1 . 在探究“平面镜成像特点”的实验中，小兰在水平桌面上铺一张白纸，在白纸上竖直放置一块薄平板玻璃，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，再另取一支未点燃的蜡烛B放在成像处，如图所示。

（1）蜡烛B要与蜡烛A完全相同，这是为了比较像与物的______关系；
（2）实验时，他应该在玻璃板______；（选填“前”或“后”）观察蜡烛的像，所成的像是_______（选填“虚”或“实”）像；
（3）当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的像_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

2 . 在探究“平面镜成像特点”的实验中，装置如图甲所示。

（1）选取A，B两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的____关系。
（2）将白纸放在玻璃板后烛焰像的位置，纸张承接不到像，这说明平面镜成的是__像。
（3）如图乙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛A在玻璃板后的像____运动（选填“水平向右”，“水平向左”“竖直向上”或“竖直向下”）。

3 . 在研究平面镜成像特点的实验中，小明将玻璃板竖直放在水平桌面的白纸上，沿玻璃板在纸上画一条直线MN，取两枚相同的棋子E和F。

（1）小明将棋子E放在玻璃板前，移动玻璃板后面的棋子F，直到它看上去与棋子E的像完全重合，如图甲所示；
（2）为了让坐在右侧的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直线MN向右移动了一段距离。在此过程中，棋子E的像______（填“会”或“不会”）向右平移。请你在图乙所示的俯视图中，利用平面镜成像的特点，画出小亮看到棋子E的像的光路图______；（D点为小亮眼睛所在位置）
（3）小明拿走棋子F，再将棋子E横放，这时他看到的应该是下图中的______种情形。

4 . 如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。

（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板前面，再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这样操作的目的是为了_____，同时也证明了像与物体的大小相等；
（2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是_____，此时保持凸透镜位置不动，将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近，要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像，则光屏应从图乙的位置向_____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

5 . 小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验：

（1）小明选用玻璃板而不选用平面镜，是因为这样_______________；
（2）实验时，小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙，对这两支蜡烛的要求是______________；
（3）小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，眼睛应在玻璃板放有蜡烛______(选填“甲” 或“乙”)的一侧观察；
（4）如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，无论怎样沿桌面移动蜡烛乙， 都不能使它与蜡烛甲的像重合，可能的原因是______；
（5）在玻璃板的同一侧，小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个像．形成两个像的原因是___________；解决这一问题的办法是______________。

6 . （1）探究水沸腾时温度变化的特点：

表格图象	时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 93 96 99 100 100 100 100
结论	水沸腾过程中，不断___热，但温度不变，这个温度叫做水的沸点，上述实验中水的沸点_____℃。

请利用表格中的数据，用描点法画出水的温度随加热时间图像
_____ 。
（2）探究平面镜成像特点：

过程方法	实验中，用_____代替平面镜，运用了换元法，得到如下实验数据： 实验次数 1 2 3 物距/cm 5 10 15 像距/cm 5 10 15
结论	平面镜所成的像和物体到镜面的距离_____
问题讨论	如图，把纸板NOF__________，在NOF面上不能观察到反射光线，这说明：在反射时，反射光线、入射光线和法线在_____

7 . 如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

（1）除图甲所示的实验仪器外，还需用到的测量工具是 _____；
（2）实验时，玻璃板要与纸面 _____放置。沿玻璃板画一条直线MN代表 _____的位置，然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像。这个像是由于光的 _____形成的；
（3）图乙是某小组同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系。分析图中信息可得出平面镜成像的特点：像和物到平面镜的距离 _____；像和物的连线与平面镜 _____。有同学将白纸沿直线MN对折后发现蜡烛的位置和它的像的位置重合，所以平面镜成像的特点又可表述为：平面镜成的像与物体关于镜面 _____。

8 . 如图甲所示，小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实验时，将玻玻板竖直放在水平桌面上．再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。在此实验中：

（1）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择_______mm厚的玻璃板做实验，用两段相同的蜡烛是为了比较像与物__________的关系。
（2）小丽将光屏放在蜡烛B的位置上，发现光屏上________（选填“能”或“不能））承接到蜡烛A的像，这是因为____________________________________。
（3）如果玻璃板没有竖直放置（如图乙所示），在实验过程中会出现的情况是________________________________。

9 . 在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明在竖直的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，再取一支未点燃的蜡烛B放在成像处，如图所示。
(1)蜡烛B要与蜡烛A完全相同，是为了比较像与物的_______关系。
(2)实验时，他应该在玻璃板_______（选填“前”或“后”）观察蜡烛的像，所成的像是_______（选填“虚”或“实”）像。

10 . 完成下面的探究性实验
（1）探究平面镜成像时像与物的关系,玲玲同学进行该实验时，选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板M（P、Q两个面都可 以作为平面镜使用）；
【进行实验与收集证据】
她在桌面上铺一张大纸，竖立一块玻璃板；将蜡烛A放置在玻璃板的前面，点燃蜡烛A，然将蜡烛B放置在玻璃板后面，如图a甲所示，进行实验．玲玲按照图a乙中的测量方法，多次改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了对应数据

实验序号	l	2	3	4
物距u/cm	4.2	5.0	6.8	10.0
像距v/cm	3.7	4.5	6.3	9.5

【分析与论证】
根据上述实验数据分析得出：像距小于物距；
【交流与评估】
这个结论与平面镜成像特点不相符，主要是选择了蜡烛A所成的像到反射面的距离 ______ （选填“正确”或“不正确”）；根据上面数据推算玻璃板的厚度为 ______ cm；
（2）探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件，如图b所示，实验时，控制磁场方向相同，改变导体ab的运动方向；

步骤一：导体水平左右运动，如图b甲所示，电流计指针 ______ ，这是因为 ______ ；
步骤二：导体竖直上下运动，如图b乙所示，电流计指针 ______ ，这是因为 ______ ；
步骤三：导体水平左右运动，如图b丙所示，电流计指针偏转，电路中有电流产生
综合上面实验现象，可以得出感应电流产生的条件是： ______ 。