2 . 如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，在白纸上记下A和B的位置。移动蜡烛A，重复做多次实验。

   

（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了 ___________。
（2）实验中两支蜡烛要完全一样，目的是为了 _______。
（3）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将 _______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）将蜡烛A竖直放在水平桌面上，点燃蜡烛观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中，_____图是产生以上实验现象的原因。

5 . 如图所示是小婧探究平面镜成像特点的实验装置。为了便于观察，实验最好在___________（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。她将点燃的蜡烛A放置在玻璃板前面，拿未点燃的蜡烛B（与A蜡烛大小完全相同）在玻璃板后面移动。多次改变蜡烛A的位置并相应移动蜡烛B，蜡烛B均能与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜所成的像与物体大小___________。将蜡烛B移走，在其所在位置放上光屏，发现光屏上接收不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是___________像。

   

6 . 请按要求完成下列实验：
   
（1）小南同学利用图甲所示的装置探究“平面镜成像的特点”，在此实验中：
①实验中应选用较___________（选填“厚”或“薄”）的玻璃板；
②在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿相同不点燃的蜡烛竖立在玻璃板后面移动，直至人眼观察到它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像位置的方法是下列中___________的；
A．控制变量法
B．等效替代法
C．转换法
③当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的像大小将___________（选填“变小”、“变大”或“不变”）；
（2）小渝同学探究“冰熔化时温度变化规律”，实验装置如图乙所示。
①实验中，某时刻温度计的示数如图丙所示，此时的温度为___________℃；
②根据实验记录绘制了冰加热时温度随时间变化的图像，由图丁可知该物质是___________（选填“晶体”或“非晶体”）；
③若不计热损失，该物质在___________（选填“固态”或“液态”）时的吸热能力较强。

7 . 阅读短文回答：
平时我们感觉到自己有多重时，这种感觉来自支持力。如果失去支持，我们就将失去对重力的感觉。例如，一个人从高处坠落，在坠落的过程中，因为失去了支持，所以此人将体验到类似太空中才有的失重。但是，失重环境中物体的重力却仍然存在。
我们平常说的重力是由地球引力产生的，所以不少人会误认为，人造卫星所在的轨道因为距离地面比较远，因此地球对它们的引力很小，所以叫做微重力。这是不对的。根据G=mg，同一个物体我们常用g来衡量重力的大小。距离地球越远，g就越小，然而，就算是在距离地面200km的高度也没有降多少，大约为0.94g，而在1000km的高度为0.75g。也就是说，一个物体在地面重100N，到了1000km高度，依然受到75N的重力。国际空间站离地球的距离不超过420km，因此，它受到的地球引力并没有减少多少。因此，如果我们把“微重力”理解为微小的重力。或者是微小的地球引力，肯定是不对的。只有当距离地球很遥远时，才会出现地球引力很小的情况。（g取10N/kg）
（1）失重状态下的人造地球卫星______（选填“受到”或“不受”）重力，人造卫星的质量与在地面上时相比______；（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）在完全失重的空间实验室里，下列实验不能完成的是______；
A.用秒表测时间
B.用弹簧测力计测重力
C.探究平面镜成像实验
D.用刻度尺测书本长度
（3）一个在地面上60kg的人，在距离地面1000km的高度所受的重力为______N；如果他站立在电梯中的电子秤上，电梯失控，他与电梯、电子秤一起加速下落，则电子秤的示数______ 60kg（选填“小于”、“等于”或“大于”）；
（4）在如图所示的四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是______。
A. B. C. D.

8 . 如图甲所示是小明探究“平面镜成像的特点”的实验装置，图中A、B是两段外形相同的蜡烛。

（1）选用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 ___________；
（2）将玻璃板竖直立在水平桌面上，点燃蜡烛A放在玻璃板前3cm处，小明沿垂直板面方向将A以3cm/s的速度远离玻璃板，2s后放稳，则未点燃的蜡烛B与A相距 ___________cm才能与A的像完全重合；蜡烛B能与A的像完全重合，这说明 ___________；
（3）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，将蜡烛B移去，在相同位置上放上光屏，光屏上 ___________（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 ___________像；
（4）小明把蜡烛A向靠近玻璃板方向移动一段距离，会发现蜡烛A的像的大小 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）实验结束后，小明想，若把玻璃板沿MN截成两部分，如图乙所示，并分别向两侧平移一小段距离，则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况：___________。
A．都成完整的像，且两个像在同一位置
B．各成半个像，合起来成一个完整的像

9 . 用玻璃板和两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点。

（1）用玻璃板代替平面镜，既能成像又便于 ___________；
（2）点燃玻璃板前的蜡烛A，适当移动玻璃板后的蜡烛B，蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，如图所示。这说明像与物体 ___________；
（3）移走蜡烛B，将光屏放在蜡烛B的位置，光屏上 ___________（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像；
（4）多次改变蜡烛A的位置获得多组数据，目的是 ___________（选填序号）。
A.取平均值减小误差
B.获得普遍规律

10 . 2022年3月23日，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站进行了第二次“太空授课”。在天宫内可以完成的实验是（　　）

A．探究平面镜成像的特点

B．探究液体的压强特点

C．探究水的沸腾特点

D．探究浮力的大小与哪些因素有关