1 . 鼓掌、踏步、牙齿相叩，身体的不同部位可以发出各种声音。鼓掌声是由空气______ 产生的；鼓掌声能比牙齿相叩的声音传得更远是因为鼓掌声的______ 更大；很难听到甩动胳膊发出的声音，是因为胳膊甩动的______ 低。

2 . 音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发声是因为琴弦在______，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置，这是为了改变琴弦振动的______。我们虽然没有看到乐队却也能分辨出是何种乐器在发声，这主要是因为不同乐器所发声音的______，不同，观众在演出期间都要把手机关机或把铃声调成震动，目的是为了在______减弱噪声。

3 . 下列与声现象有关的几个实验中，不能说明声音产生原因的是（　　）

A．用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失

B．将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅

C．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声

D．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线

4 . 人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀___________产生的；“女高音”中的“高是指声音的___________，赫兹（Hz）是___________（响度/频率）的单位。

5 . 如图是动圈式话筒内部结构图，对着话筒说话时，声带___________发出声音，使膜片带动线圈做切割磁感线运动，产生的感应电流进入扬声器，将声音放大，改变了声音的___________（选填“音调”或“响度”）。线圈切割磁感线运动的过程中，将___________能转化为电能。

   

6 . 在2023年春节联欢晚会上，“一带一路”沿线国家的艺术家与中国音乐家一起相聚云端，共同演唱《一带繁花一路歌》，唱出了“一带一路”的团结与繁荣。下列说法正确的是（　　）

A．歌声是由声带振动产生的

B．不同艺术家发出声音的音色相同

C．歌声可以在真空中传播

D．歌声在空气中的传播速度是

8 . 古典诗词中，蕴含着丰富的声现象知识。“谁家玉笛暗飞声”中的“声”，是由竹笛里空气柱 ___________产生的；“夜半钟声到客船”中的“钟声”，是通过 ___________（填写声音特性）辨识的。

9 . 请看图完成下列问题：

      

（1）如图甲所示，飞机飞行突破音障时会产生音爆，同时机身周围常常会有白雾出现，如图所示。音爆的产生是因为空气___________产生的，雪的形成原理与白雾的出现的原理___________（选填“相同”或“不相同”）；
（2）如图乙所示，在探究平面镜成像特点的实验中，为确定像的虚实，需在___________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛位置放一个光屏，并在___________（选填“A”“B”）位置上观察是否有像；
（3）如图丙所示，a为某次水沸腾实验的温度-时间图像，若其他条件不变，仅增加烧杯中水的质量，则“温度—时间”图线应为图丙中___________（选填“b”或“c”）所示；
（4）在探究重力方向时，实验装置如图丁所示，将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向___________（选填“变化”或“不变”）。

10 . 在“声现象”一章的学习中，老师在课堂上和大家一块完成了以下几个实验：

   

①如图甲：把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起。
②如图乙：把正在响铃的电铃放在玻璃钟罩内，逐渐抽出其中空气，发现铃声明显减小。
③如图丙：拨动同一把钢尺，在保证其振幅相同情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动的快慢。
（下述填写研究方法的均选填序号）
①控制变量法②等效替代法③转换法④理想模型法⑤科学推理法
（1）图___________实验说明声音是由物体振动产生的。该实验运用的研究方法是___________，乒乓球的作用是___________。
（2）图乙实验进一步推理可以得出真空___________传声（选填“能”或“不能”），该实验运用的研究方法是___________。
（3）图丙是在探究声音的音调跟___________的关系，该实验运用的研究方法是___________。若想使刻度尺发出的声音响度更大，则可用更大的力度拨动刻度尺，使其振动的___________（选填“频率”或“幅度”）增大。