1 . 如图所示，四个相同的瓶子里装水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别出“(dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶，则与这四个音阶相对应瓶子的序号是________、________、________、________.

2 . 小明在表演二胡时，首先需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的_____（填“响度”或“音调”）。用弓拉动琴弦，使琴弦_____而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_____；二胡的声音是通过_____传播到我们耳中的。

3 . 我们能够听见蜜蜂飞的声音，却听不到蝴蝶飞的声音，主要原因是他们飞行时发出声音的 ______不同。

4 . 如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，使钢尺振动的 _______ 不同，则钢尺发出声音的 _________ 就不同；若改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨尺，钢尺振动的 ___________ 不同，则钢尺发出声音的 __________ 就不同。

5 . 人的手臂不停地上下振动能形成____波，人耳 _________（能、不能）听到这种声音。

6 . 为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图你认为不能够完成探究目的的是（   ）

A．

B．

C．

D．

7 . 下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是　(　　)

A．	B．
C．	D．

8 . 小明在听演唱会时，一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音．他们谁的音调高？谁的响度大？

9 . 现在有三只密封的可乐瓶，里面有体积不同的可乐，不准打开或倾斜，也不用手拎或晃．请你利用本节的知识，判断可乐瓶中装的可乐最多和最少的瓶子？

10 . 在探究声音与频率关系实验中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌边，用手拨动钢尺，听尺振动时发出的声音，同时观察尺振动的快慢。
下表是实验记录情况，请你补充表中的空缺：

	尺出的长度	尺振动的快慢	音调的高低
第一次	短	____________	高
第二次	长	慢	____________

（1）进行实验时，为了保证两次实验的响度不变，必须保持钢尺的________不变。
（2）实验结论：声音的音调高低和_______________有关。