①坦诚交流 ②冷静下来 ③化解矛盾
A.①→③→② | B.①→②→③ | C.②→①→③ | D.③→②→① |
①慎重选择适当的处理方式 ②要冷静考虑 ③化解矛盾,友好相处
A.①→②→③ | B.①→③→② | C.②→①→③ | D.②→③→① |
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/18/e181fb4b-8b9c-42bd-8486-49e43ebf29e4.png?resizew=176)
(1)漫画主要体现了网上交友的哪一特点?对我们网上交友有什么警示?
材料二 小永同学遇到了交友烦恼:“好朋友小闽经常在我困难的时候帮助我。上次他向我请教题目,我忙着自己复习,没有给他解答,我感到愧疚。我该怎么办?”
(2)请运用友谊的知识,给小永提出建议,并说明理由。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/17/2853223057129472/2871905894563840/STEM/25468473e93c412dadc13adb06da78e8.png?resizew=189)
A.小亮:神器只是提供一个解题思路,不能依赖神器 |
B.吉米:学习太辛苦了,用神器可以减轻负担 |
C.花花:作业太难了,遇到难题都可以用神器帮助解决 |
D.小薇:借助神器,可以快速做完作业,早点休息 |
咸宁通城的大四学生黄奇鑫,寒假期间每天六点钟起床给父母做早餐,为父母制定了一份“30天不重样早餐”的计划单。不仅每天将美食晒在朋友圈里和大家分享,还邀请亲朋好友们为自己的饮食计划提供思路。这一举动让他圈足了粉。
(1)大学生黄奇鑫的举动体现了中华民族的哪一项传统美德?
(2)我们为什么要践行这一传统美德?
(3)在日常生活中,我们应当如何向他学习践行这一传统美德?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/1/2066075030200320/2066871892901888/STEM/7045825786234e0daf94bd045ea9db15.png?resizew=282)
A.学习太辛苦了,用神器可以减轻负担 |
B.神器只是提供一个解题思路,不能依赖神器 |
C.作业太难了,遇到难题都可以用神器帮助解决 |
D.借助神器,可以快速做完作业早点休息 |
小阳是某校一名刚入学的七年级学生,这半学期的“日记本”上,留下了这样的足迹:
小阳日记
9月7日 星期二 晴
进入初中以来,我遇到很多阻碍和失败。在学习上,随着学习科目的增多,我的学习越来越力不从心,连小学最擅长的数学也学得很吃力,学习给我带来的只有痛苦,我该怎么办?
我从小的梦想就是成为一名优秀的飞行员,驾驶飞机,保家卫国,现在我离自己的梦想也越来越远了……
阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)请你谈谈学习中的苦与乐。
(2)请从学会学习的角度,帮助小阳解决困惑?
(3)小阳怎样才能实现自己的飞行员梦?
困惑 | 答疑 | |
1 | 小闽:好友因沉迷游戏导致成绩下降明显,老师找我了解情况,我是否要如实告知? | (1)____;(是\否)。 理由:____ |
2 | 小鼎:我在网上结识了一位“大哥”,他多次要求我将家庭地址、电话号码等信息告诉他。我该怎么办? | (2)网络交往的具有____特点。 (3)如何慎交网友? |
某校七年级(1)班组织了“友谊的天空”主题活动,围绕以下几个主题,同学们畅所欲言,请你加入其中,完成下列任务。
【友谊的力量】
班长的开场白:朋友和友谊是人生永恒的话题,每个人的生活都需要友情的滋润。
(1)请你运用所学知识谈谈对班长的开场白内容的理解。
【交友的困惑】
小林:“近段时间我很烦,遇到烦心事也不知对谁说。看到同学们三五成群的,我非常羡慕,但也越发觉得自己孤独、可怜!我该怎么办?”
小华:“我和好朋友小山之间经常因为对同一事情的看法不同而发生争执,这会不会影响我们之间的友谊呢?有时候,我看见他在小测验时,悄悄翻书找答案,但为了维护这份友谊,我对他的不当行为假装看不见,对此我也很烦恼。”
(2)为了帮助小林走出烦恼,请你告诉他应怎样建立友谊。
(3)运用所学知识,请你帮助小华解决烦恼。
【友谊的呵护】
小安:“与朋友同行的路,有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊,我们都会遇到各种困惑。友谊像一株慢慢生长的植物,需要精心养护。”
(4)请你运用所学知识谈谈我们应该怎样呵护友谊。
9月1日晚八点的中央电视台播出了《开学第一课》,今年的主题是“强国复兴有我”。节目组邀请了“八一勋章”获得者、时代楷模、科学家、航天员等,他们讲述了新时代的奋斗故事。
八闽中学七年级(1)班道德与法治学科林老师以此契机开展“向榜样学习”主题活动。小闻同学所在学习小组展示了以下资料,请你一起参与探究分析。
资料一寻梦
微风习习,亚运会如期而至,本次亚运会在杭州举行。这里是运动员们的舞台,也是他们梦想的起航。在这里,各国运动员为荣誉而奋战,更为梦想而拼搏。他们是运动员,是挑战者,更是梦想家,有梦想谁都了不起。
(1)结合资料一,运用所学知识,说明“有梦想谁都了不起”的原因。
资料二探梦
少年桂海潮被为“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事进所感染,种下梦想的种子。17岁时,从央视新闻联播中看到杨利伟乘坐“神舟五号”一飞冲天的消息,确定了自己的理想,并为之努力学习,后来如愿考入北京航空航天大学。
2014年桂海潮在北航获得工学博士学位。之后,他又去了加拿大约克大学、瑞尔森大学,进行博士后研究。学业有成后选择回到母校北京航空航天大学担任博士生导师。2018年5月,我国启动第三批预备航天员选拔工作,桂海潮毫不犹豫就报名,并且顺利入选。5年后,在他36岁时,终于成了航天员,在太空留下自己的身影,圆了飞天梦。
(2)结合资料二,分析桂海潮的圆梦历程是如何体现少年梦想的特点?
资料三追梦
在学习过程中,小网同学心潮澎湃,暗暗地告诉自己:一定要不断努力,向榜样学习,做更好地自己,让自己的飞得更高,更远,更好地为伟大的祖国做贡献。从现在起,我该怎么办呢?
(3)请你结合资料三中小闽同学的学习体验,帮她出一个好主意,并简要说明出此主意的价值。