2019年10月21日,未成年人保护法修订草案提请十三届全国人大常委会第十四次会议审议,全国人大社会建设委员会主任委员何毅亭在作说明时表示,修订草案增加了密切接触未成年人行业的从业查询及禁止制度、学生欺凌防控制度、网络沉迷防治等内容。北京青少年法律援助与研究中心曾围绕网络游戏沉迷等开展了专题研究,并发布《中国未成年人网络保护法律政策研究报告》。《报告》显示,中国青年网络协会第三次网瘾调查研究报告的数据,我国城市地区14.1%的青少年网民受到网络沉迷的困扰,乡村地区的比率与此接近,整体数字可达3300万。
九年级一班同学围绕以上内容举行了一次主题班会活动,现请你参与其中并完成下列任务:
【活动主题】
(1)请为此次班会活动设计一个主题。
【活动步骤】
(2)请你设计此次班会的步骤。
【落实行动】
(3)请你完成下面的倡议书。
倡议书
亲爱的同学们:
网络为我们的生活带来了便捷,但也会存在沉迷于网络的现象,为了我们青少年能享受健康的网络生活,我们发出以下倡议:
①______________________________________________;
②______________________________________________;
③______________________________________________。
倡议人:XXX
2020年6月26日
【建言献策】
(4)除了青少年自我约束外,为青少年的健康成长建设良好的网络环境各方应如何做?(请从国家、网络运营商、家长方面回答)
2 . 2023年是中国共产党成立102周年,在这一百多年的时间里,在中国共产党的领导下,中国人民取得了辉煌的成就。某校八年级(1)班开展了“家国利益我担当”的主题班会,请你参与并回答下列问题。
【密织国家安全网】
国庆期间,有人为了博取关注,前往军事营区附近自拍“帅照”“美照”,发布在朋友图有博主用无人机在营地上空航拍摄影,在短视频平台收获大批点击量,而这样的行为都有可能在无意间泄露了军事机密,带来十分严重的后果。
(1)根据材料,结合所学知识,谈一谈这样的行为会带来哪些严重的后果。【守住国家利益线】
同学们在网络上搜集了一些资料,整理出以下几种现象:有人于建党百年之际,在网络上恶意散布侮辱国家的言论和谣言;大学生网上兼职,不料雇主是间谍;有些外来游客看似酷爱旅游拍照,其实是间谍伪装;员工抵挡不住高额报酬的诱惑,走上了出卖机密的犯罪道路;企业毫无防备,数据文件保密不当,常常泄露
(2)根据材料和所学知识,谈一谈如何才能净化网络环境,维护国家利益。【家国安全我维护】
站在崭新的时代面前,一个个蓬勃的青年肩负着社会责任,诠释着“后浪”的模样。
(3)主题班会的最后是“家国安全我维护”,请结合你的感受和思考,围绕“维护国家安全”这一关键词续写倡议书。倡议书 亲爱的同学们:近日,台湾进行换届选举,美国扬言:无论谁当选都会派人窜台,此举严重威胁我国国家安全。国家安全事关我国生存发展,人民安居乐业。维护国家安全,人人有责。在此,我倡议①____________________________ ②____________________________ ③____________________________ ④____________________________ |
3 . 某校八年级同学围绕参与社会生活开展以下学习活动。
活动一 人的成长是不断社会化的过程,某中学成立“雏鹰”志愿服务队,开展社会公益活动,小秦制定了活动方案(如下所示)。
活动时间 | 略 | 活动地点 | 略 |
活动目的 | ①____。 | ||
活动内容 | 设计一条宣传标语:②____ | ||
提供两种符合中学生实际的公益项目:③____。 | |||
注意事项 | 参加公益项目时,要遵守活动纪律。④____ |
(1)请按要求完成活动方案的具体内容。
活动二 互联网到底是“天使”,还是“洪水猛兽”?八年级(2)班组织了一场辩论赛。以下是双方提出的一些论据:
正方:互联网是“天使”。边远地区的病人通过远程问诊平台得到及时救治;红绿灯实时感知车流量并优化配时,提高车辆通行效率……
反方:互联网是“洪水猛兽”。网络上时不时会出现一些捏造事实、主观臆断的虚假信息;网络诈骗案件层出不穷……
(2)请你参与辩论,给出自己的论点及论据。活动三 小秦向同学们分享了一则新闻:
习近平总书记曾指出,网络文明是新形势下社会文明的重要内容,是建设网络强国的重要领域。2023年12月15日,中央网信办发布通知,开展为期一个月的“清朗·整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动,营造文明健康的网络环境。
(3)同学们围绕“共建网上美好精神家园”发出倡议,请你写出倡议要点。4 . 假期,小刚每天宅在家里熬夜打游戏,没时间看书、没时间写作业、忘记打篮球。爸爸批评他整日不学习,妈妈批评他熬夜玩游戏导致精神越来越差,对于父母的批评,学习和游戏,小刚不知该如何选择……。
为了解班内同学使用手机的情况,班主任要开展一次以“合理利用智能手机”为主题的班会活动,作为班长,请你参与本次班会的策划。
(1)班会前要做一次关于同学们使用手机情况的调查问卷,请你设计两个问题。
(2)请你为小刚的假期生活设计正反两个结局,并说明理由。
(3)合理利用智能手机,请你向同学们发出倡议。
国务院总理李强签署国务院令,公布《未成年人网络保护条例》(以下简称《条例》),自2024年1月1日起施行。作为我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,该条例对于健全未成年人网络保护制度体系,保障未成年人合法权益具有重要意义。小张所在学校决定结合《条例》相关内容,开展网络素养提升主题活动月,设计活动如下:
活动一: 《条例》制定在心中 | 1. 开展主题班会:观看相关新闻视频与纪录片,了解《条例》自征求社会意见、起草和审查草案到最终定稿的全过程,明晰司法部、国家网信办等部门做出的长足工作。把握《条例》出台的时代背景,理解《条例》的时代意义。 |
活动二: 《条例》学习在路上 | 1. 开展研究性学习:在教师指导下,分组在学校、在家庭中学习《条例》内容,撰写学习报告与心得体会。据悉,《条例》共七章,主要明确了未成年人网络保护的原则要求和监督管理体制、未成年人网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等制度。 |
活动三: 《条例》宣传在行动 | 1. 举行主题绘画、手抄报比赛:结合对《条例》具体内容的学习,绘制宣传海报及手抄报,进行评比与展览。 2. 举办微视频大赛:制作《条例》宣传微视频大赛,并进行网络宣传。 |
(2)结合材料与所学知识,如何构筑未成年人网络保护体系?
(3)提升网络素养,从我做起。请你为此次网络素养提升主题活动月拟定一个宣传标语,并简要介绍此次活动。
材料一 10月24日某省政府召开了新闻发布会,自6月8日开展打击治理电信诈骗犯罪"百日行动”以来,该省共破获电信诈骗案件2.6万起、抓获嫌疑人3.7万名。
材料二 泰安市岱岳区一位全职妈妈于某从小区楼上跳下,引起了广泛关注。于某被人引导刷单、下载涉诈APP,家庭积蓄被骗并欠下巨额借款无力偿还,无奈之下选择轻生。
(1)结合材料一,说一说为什么要严厉打击电信诈骗?
(2)材料二中于某的遭遇令人痛心,也表明防止电信诈骗的紧迫性。请在下面的防诈小妙招中写两条。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/20/9318da1c-64d5-403d-96d5-d423562bb7a4.png?resizew=495)
(3)班级准备开展一次防电信诈骗的主题教育活动,请你设计两种活动形式。
暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,以下是他的日记节选。
【光荣的劳动】日记一:7月10日早上,我和爸爸妈妈一块回农村老家,一起帮爷爷奶奶干农活。在炎炎烈日下,我戴上草帽、挽起裤脚,在田里插秧,在泥塘中捉鱼,在菜地里摘辣椒······晚上,我自己洗衣服、铺床单。一天下来,累是累点,但是我学到了很多课本上学不到的生活常识。
(1)结合材料,请你谈谈小华从亲身体验中收获了什么。
【“免费的午餐”】日记二:7月15日晚上,我玩手机时,在网上发现了一个明星回馈粉丝的活动,活动声称发红包可以高额返利,我很好奇,尝试着点进去发了200元红包,结果很快被对方拉黑了......
(2)请你续写小华的日记二,谈谈这一经历带来哪些警示。
【感恩他人的劳动】日记三:7月28日,广东省第十六届运动会竞技体育组男子足球比赛,在清远市清新区恒大足球学校举行。我很荣幸作为其中一名志愿者,在赛场外协助场馆引领、防疫扫码等工作。能为“省运会”出一份力是一件多么令人自豪的事情!
(3)结合上述材料,谈谈青少年怎样勇担社会责任?
2020年10月17日,十三届全国人大常委会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,自2021年6月1日起施行。初三某班同学开展了“学习保护法,践行保护法”活动,请你一起参与。
【认清保护】修订后的未成年人保护法分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护、法律责任和附则,共九章132条。有同学摘录了总则中两条内容
第三条:国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。 未成年人依法平等地享有各项权利,不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别,户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。 | 第四条:保护未成年人,应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项,应当符合下列要求:…… (四)适应来成年人身心健康发展的规律和特点; (五)听取未成年人的意见; …… |
(1)在制定《未成年人保护法》时,为什么要坚持上述规定?
【明辨是非】
同学们在学习《保护法》内容时,看到第七十条:“未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。“对此规定引发了大家争议。有同学提出:带不带手机,依靠个人自觉遵守就行,这样规定反而限制了自由。
(2)请你运用所学知识对该同学的观点加以评析。
【积极倡议】
同学们经过上述辩论,决定写一个关于中学生正确使用手机的倡议书。有同学初步写了下面内容:
关于中学生正确使用手机的倡议书 …… 第一, ① 。伴随科技进步,手机已经越来越智能化,一部手机具备打电话、发短信、玩游戏、交友、购物、看视频、刷抖音等多重功能,而其中有些的功能很容易让学生着迷,甚至让其不可自拔,沉迷网络,影响了学习和生活。 第二,学会参与民主生活。 ② , 。 第三, ③ 。我们应在班级签订承诺书,“言必行,行必果”,不偷偷把手机带入校园。 …… |
(3)请运用所学知识补充完整倡议书中的内容。
【我参与】2021年8月27日,第48次《中国互联网络发展状况统计报告》指出,截至2021年6月,我国网民规模为10.11亿,较2020年12月新增网民2175万,互联网普及率达71.6%,较2020年12月提升1.2个百分点。我国6-19岁网民规模达1.58亿,占网民整体的15.7%。
(1)为引导学生合理利用网络,某校团委准备组织一次主题教育活动。请你设计两种活动形式。
【我分析】2020年6月1日,中国互联网协会主办“防范未成年人沉迷网络公益公开课”,并公开发布了《防范未成年人沉迷网络倡议书》,以多元共治的指导思想,倡导全社会共同关注未成年人网络沉迷问题,多方协同、综合施策,为未成年人营造晴朗的网络环境,共同守护未成年人的健康成长。
(2)为什么要防止未成年人沉迷网络?
【我践行】新修订的《未成年人保护法》专门增设“网络保护”一章。针对未成年人沉迷网络等问题,做出规定:网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务等,给未成年人提供一个更安全健康的成长环境。青少年学生是我国网民的重要组成部分,也往往是不合理使用网络的主要群体。
(3)享受健康的网络生活,做网络的主人,青少年应该怎样做?
10 . 中国互联网络信息中心2016年1月22日发布的报告显示,中国大陆网民数量达到6.88亿,占总人口50.3%,居民上网人数已过半。
网络交往与现实交往一样,有精彩也有无奈。为了引导同学们正确利用网络交往,你所在的班级准备开展一次主题活动,请你参与其中,完成下列任务。
(1)请你为这次主题活动拟定两个恰当的标语。
(2)你围绕主题设计两个活动形式。
(3)健康的网络交往必须遵守一些“道德”。请就遵守哪些基本道德,给同学们温馨提示