1 . 某化学小组拟设计实验探究
与钙盐溶液的反应情况。
【文献资料】①
是难溶于水、易溶于盐酸的白色固体:②实验室用
粉末和70%硫酸反应制备
;③浓硫酸与水混合时放出大量的热,产生大量“酸雾”。
【设计实验】
实验Ⅰ:探究二氧化硫与氯化钙溶液反应。___________ (填代号)。
(2)D装置作用是___________ (用离子方程式表示)。
(3)连接装置进行实验,发现C装置中产生白色沉淀。
①甲同学对白色沉淀成分提出如下假设:
假设1:白色固体是
;
假设2:白色固体是
;
假设3:白色固体是
和
。
②乙同学设计实验证明白色沉淀是
,他的实验方案是___________ 。
③丙同学认为C中生成硫酸钙的原因是装置内
氧化了
。
排除装置内
干扰采取的措施是:在启动B中反应之前,___________ (填实验步骤)
重新实验,C中无明显现象,所以
和
溶液不反应。
实验Ⅱ:探究
和
溶液反应。
丁同学仅将上述实验C装置中氯化钙溶液换成漂白精溶液,进行实验时产生了大量白色沉淀。
(4)化学反应有两种情况。
①若
过量,则发生反应为![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c35619e81c1cbfdbdc04c01bd692c320.png)
②若
过量,则发生反应为___________ 。
(5)为了探究C中
是否过量,戊同学取少量c中上层清液于试管中,加入下列物质可以达到实验目的的是___________ (填字母)。
a.品红溶液 b.
溶液 c.紫色石蕊溶液
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/39208d1c3e640e796d76875beeb9fb04.png)
【文献资料】①
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/91abb778a489c9d44ffb8099c6ed89e3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8aed0fad5e08ec91fba4c3822026543d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/39208d1c3e640e796d76875beeb9fb04.png)
【设计实验】
实验Ⅰ:探究二氧化硫与氯化钙溶液反应。
(2)D装置作用是
(3)连接装置进行实验,发现C装置中产生白色沉淀。
①甲同学对白色沉淀成分提出如下假设:
假设1:白色固体是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/91abb778a489c9d44ffb8099c6ed89e3.png)
假设2:白色固体是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1a9c7ca23e019ad46f9b1b46b133a07a.png)
假设3:白色固体是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1a9c7ca23e019ad46f9b1b46b133a07a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/91abb778a489c9d44ffb8099c6ed89e3.png)
②乙同学设计实验证明白色沉淀是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1a9c7ca23e019ad46f9b1b46b133a07a.png)
③丙同学认为C中生成硫酸钙的原因是装置内
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7fa4e407156124daed6d1d94dbb26e29.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
排除装置内
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7fa4e407156124daed6d1d94dbb26e29.png)
重新实验,C中无明显现象,所以
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/965beb56e5f4c7eb3c9ca02156586c46.png)
实验Ⅱ:探究
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c039f2a71ecf183021d29849d3d5a56f.png)
丁同学仅将上述实验C装置中氯化钙溶液换成漂白精溶液,进行实验时产生了大量白色沉淀。
(4)化学反应有两种情况。
①若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c35619e81c1cbfdbdc04c01bd692c320.png)
②若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c039f2a71ecf183021d29849d3d5a56f.png)
(5)为了探究C中
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
a.品红溶液 b.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0d3f4b28e32ef69b9918b93092236bc2.png)
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解题方法
2 . I.下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与完成相关实验问题讨论。
(实验目的)制取乙酸乙酯
(实验原理)甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯。
(装置设计)甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/25/2772104042692608/2772779157438464/STEM/f1892596-8c95-4db5-8e35-28c9e643fa1b.png?resizew=539)
根据分析回答:
(1)三位同学设计的装置中最不合理的是___ (选填“甲”或“乙”或“丙”),原因是____ 。
(实验步骤)
a.按所选择的装置组装仪器,在试管①中先加入3mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸充分摇匀,冷却后再加入2mL冰醋酸;
b.将试管固定在铁架台上;
c.在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液;
d.用酒精灯对试管①加热;
e.当观察到试管②中有明显现象时停止实验。
(2)试管①中加入浓硫酸的作用是_______
(3)该实验中长导管的作用是_______ 。
(4)试管②中饱和Na2CO3溶液的作用是_______ ;可否用NaOH溶液代替Na2CO3溶液?____ (填“是”或“否”),理由是用化学方程式回答_______ 。
II.实验室制备硝基苯的主要步骤如下:
a.配制一定比例的浓H2SO4与浓HNO3的混合酸,加入反应器中;
b.向室温下的混合酸中逐滴加入一定量的苯,充分振荡,混合均匀;
c.在55~60℃下发生反应,直至反应结束;
d.除去混合酸后,粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤;
e.将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯净硝基苯。
请填写下列空白:
①制备硝基苯的反应类型是____ 。
②配制一定比例的浓H2SO4与浓HNO3的混合酸时,操作的注意事项是:____ 。
③步骤d中洗涤、分离粗硝基苯应使用的仪器是___ 。
(实验目的)制取乙酸乙酯
(实验原理)甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯。
(装置设计)甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/25/2772104042692608/2772779157438464/STEM/f1892596-8c95-4db5-8e35-28c9e643fa1b.png?resizew=539)
根据分析回答:
(1)三位同学设计的装置中最不合理的是
(实验步骤)
a.按所选择的装置组装仪器,在试管①中先加入3mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸充分摇匀,冷却后再加入2mL冰醋酸;
b.将试管固定在铁架台上;
c.在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液;
d.用酒精灯对试管①加热;
e.当观察到试管②中有明显现象时停止实验。
(2)试管①中加入浓硫酸的作用是
(3)该实验中长导管的作用是
(4)试管②中饱和Na2CO3溶液的作用是
II.实验室制备硝基苯的主要步骤如下:
a.配制一定比例的浓H2SO4与浓HNO3的混合酸,加入反应器中;
b.向室温下的混合酸中逐滴加入一定量的苯,充分振荡,混合均匀;
c.在55~60℃下发生反应,直至反应结束;
d.除去混合酸后,粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤;
e.将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯净硝基苯。
请填写下列空白:
①制备硝基苯的反应类型是
②配制一定比例的浓H2SO4与浓HNO3的混合酸时,操作的注意事项是:
③步骤d中洗涤、分离粗硝基苯应使用的仪器是
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3 . 实验室可用如图装置(略去部分夹持仪器)制取
并验证其性质。
溶液的仪器名称为_______ 。
(2)装置
的作用之一是通过观察产生气泡的多少判断
生成的快慢,其中的液体最好选择_______(填字母)。
(3)
试管中的试剂可以验证二氧化硫的氧化性,现象为_______ 。经测定,产物中还有一种相对分子质量为104的酸式盐,则该反应的离子方程式为_______ 。
(4)为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管
中的溶液分成三份,分别进行如下实验:
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入
溶液,有白色沉淀生成;
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入
溶液,产生白色沉淀。
上述方案中能达到实验目的的是方案_______ (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”);试管
中
发生反应的离子方程式为_______ 。
(5)装置
的作用是_______ 。装置
中为_______ 溶液。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bee4404a034c64f0443cf4e9e0fe6a08.png)
(2)装置
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c14c6709d2a04863cacdee618b20613e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
A.蒸馏水 | B.饱和![]() | C.饱和![]() | D.饱和![]() |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7f015ed8e497b4394053ddd19683a98f.png)
(4)为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7909220d1db380634534190b662ee0a7.png)
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6138a3eeb2a8554d086ded9e268c6ec9.png)
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/388fdfb236c5196bcfbe821d7712f13f.png)
上述方案中能达到实验目的的是方案
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7909220d1db380634534190b662ee0a7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
(5)装置
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b6c59076e80b15755ef630fd5f40d1f7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5a3abf3173133683369785897e67fa84.png)
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名校
解题方法
4 . 下列操作或装置能达到实验目的的是
A.验证铁钉的吸氧腐蚀 | B.观察![]() ![]() |
![]() | |
C.制取并收集![]() | D.探究压强对平衡的影响 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2024-04-06更新
|
158次组卷
|
2卷引用:安徽省六安第一中学2024届高三下学期质量检测(二 )化学试题
5 . 由下列实验事实得出的结论中错误的是
选项 | 实验目的 | 实验事实 | 结论 |
A | 验证牺牲阳极的阴极保护法 | 将锌片与铁片用导线相连,插入酸化的3%NaCl溶液,一段时间后在铁电极区滴入2滴K3[Fe(CN)6]溶液,出现蓝色沉淀 | 铁不一定被腐蚀 |
B | 麦芽糖水解产物的检验 | 麦芽糖与稀硫酸共热后,加NaOH溶液调至碱性再加入新制Cu(OH)2并加热,有砖红色沉淀生成 | 麦芽糖水解生成葡萄糖 |
C | 探究Mg和水反应 | 取一小段镁条,用砂纸除去表面氧化膜,放入试管中,加入2mL水,并滴入2滴酚酞溶液,无明显现象;再加热试管至液体沸腾,溶液变红 | Mg可以与热水反应 |
D | 制备一水合硫酸四氨合铜 | 向[Cu(NH3)4]SO4溶液中加入无水乙醇,并用玻璃棒摩擦试管壁,有深蓝色晶体析出 | 乙醇极性小,降低了[Cu(NH3)4]SO4的溶解度 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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6 . 某研究性学习小组同学设计以下实验来探究元素周期律。
I.甲同学设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(表中“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。请你帮助该同学整理并完成实验报告:
实验目的:探究同周期元素性质递变规律。
实验内容:
回答下列问题:
(1)填写与实验步骤对应的实验现象的编号:
(2)实验②中发生反应的离子方程式为_______ 。
(3)实验结论:(对金属性及非金属性进行分析)_______ 。
Ⅱ.乙同学利用如图装置探究同主族元素非金属性的变化规律。_______ 。
(5)证明非金属性:
。在A中加浓盐酸,B中加
,
中加
溶液。若观察到C中_______ (填实验现象),即可证明非金属性:
。A中发生反应的离子方程式为_______ 。
(6)丙同学认为实验结论不正确,他认为应在B、D两个装置之间添加装有_______ 的洗气瓶才能证明非金属性:
,原因是_______ 。
I.甲同学设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(表中“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。请你帮助该同学整理并完成实验报告:
实验目的:探究同周期元素性质递变规律。
实验内容:
实验步骤 | 实验现象 |
①将镁条用砂纸打磨干净后放入试管中,加少量水加热至沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,溶液变成红色 |
②向![]() | B.有气体产生,溶液变成浅红色 |
③将一小块金属钠放入滴有酚酞的冷水中 | C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体 |
④将镁条投入稀盐酸中 | D.反应较快,产生无色气体 |
⑤将铝条投入稀盐酸中 | E.生成淡黄色沉淀 |
(1)填写与实验步骤对应的实验现象的编号:
实验步骤 | ① | ④ |
实验现象(填字母) |
(2)实验②中发生反应的离子方程式为
(3)实验结论:(对金属性及非金属性进行分析)
Ⅱ.乙同学利用如图装置探究同主族元素非金属性的变化规律。
(5)证明非金属性:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/98970577fd81cc63219b4ddb2342b1dc.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c639adea550f78c6885472654c3d989d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ca66a268d6f46e0e9d5d9151b785be60.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5c13a1a9902199c44f6670edd980bec9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/98970577fd81cc63219b4ddb2342b1dc.png)
(6)丙同学认为实验结论不正确,他认为应在B、D两个装置之间添加装有
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/98970577fd81cc63219b4ddb2342b1dc.png)
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7 . 某校化学兴趣小组为探究锌粒与浓硫酸反应生成气体的成分,设计了如下图所示的实验装置。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/13/2957144747532288/2957365044756480/STEM/bcb3695a-5391-4916-a1cb-df8175d5de4e.jpg?resizew=636)
(1)判断气体中有
的实验现象为___________ ,酸性
溶液的作用是___________ 。
(2)装置B中所装药品为___________ ,通过B中现象和无水硫酸铜变蓝说明气体中含有___________ 。
(3)有同学提出不用装置A也能达到实验目的。你是否同意此观点,说明理由:___________ 。
(4)
与
浓硫酸充分反应,锌剩余
。
①写出此过程所发生的2个化学反应方程式:___________ ,___________ ;
②反应生成
体积(标准状况下)为___________ L。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/13/2957144747532288/2957365044756480/STEM/bcb3695a-5391-4916-a1cb-df8175d5de4e.jpg?resizew=636)
(1)判断气体中有
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/39208d1c3e640e796d76875beeb9fb04.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e27bd34b38d447163af65055eaa986f4.png)
(2)装置B中所装药品为
(3)有同学提出不用装置A也能达到实验目的。你是否同意此观点,说明理由:
(4)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4b843884519c7c52049c9138ce67062f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f921aa9c8fe896ff7e2d35b02d564e11.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/98fa660090f300ebb73b9f202a1a4cf2.png)
①写出此过程所发生的2个化学反应方程式:
②反应生成
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/39208d1c3e640e796d76875beeb9fb04.png)
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名校
8 . 利用如图所示装置和对应试剂能完成的实验是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/10/2805255737163776/2811557316050944/STEM/86502bdcd3294296b4dcfb88db5a7c1a.png?resizew=86)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/10/2805255737163776/2811557316050944/STEM/86502bdcd3294296b4dcfb88db5a7c1a.png?resizew=86)
选项 | 实验目的 | 方法 | 现象或解释 |
A | 检验某溶液中![]() | 在某溶液中先加入少量![]() | 通入氯气后溶液变红 |
B | 除去![]() ![]() | 气体通过氢氧化钠溶液 | ![]() |
C | 检验![]() ![]() | 气体通入硝酸银溶液 | 溶液中出现浑浊 |
D | 吸收实验尾气![]() | 气体通入水中 | 氨气能溶于水 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2021-09-19更新
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209次组卷
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2卷引用:安徽省合肥艺术中学2020-2021学年高一下学期第一次调研考试化学试题
名校
9 . 下列图示装置能达到实验目的的是
A.图甲可以配制银氨溶液 | B.图乙为酸式滴定管的润洗操作 |
C.图丙可以制备少量氨气 | D.图丁可以制备乙二酸 |
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10 . 下列实验装置正确且能达到相应实验目的的是
A.利用装置A检验石蜡中是否含有不饱和烃 |
B.可利用装置B验证铁的吸氧腐蚀 |
C.利用装置C制备![]() |
D.利用装置D测定中和反应的反应热 |
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