1 . 2022年北京冬奥会雪车雪橇中心的滑雪道是以液氨作为制冷剂，以下关于氨的说法错误的是

A．NH3的熔沸点低，故常用液氨作制冷剂

B．可利用NH3做喷泉实验，可证明氨气极易溶于水

C．NH3中N元素显-3价，故NH3具有还原性，可被氧化

D．将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒相互靠近，产生白烟，说明氨水显碱性

2 . 苯的空间构型
(1)苯分子为___________结构，分子中的6个碳原子和6个氢原子___________。
(2)苯的六个碳原子均采取___________杂化，分别与氢原子及相邻碳原子形成σ键，键角均为___________，碳碳键的键长___________，介于单键和双键之间。每个碳原子余下的p轨道垂直于碳、氢原子构成的平面，相互___________重叠形成___________，均匀地对称分布在苯环平面的上下两侧。
   
(3)苯不存在单双键交替结构，可以从以下几个方面证明：
①结构上：苯分子中六个碳碳键均等长，六元碳环呈平面正六边形。
②性质上：苯不能发生碳碳双键可发生的反应，如使酸性KMnO₄溶液褪色等。
③二氯代苯的结构：邻二氯苯只有一种结构，而若为单双键交替应有两种结构(   和)。

3 . 19世纪60年代，德国化学家凯库勒在梦中“看见”苯分子中原子的排列顺序，提出了两点假设。
i．苯的六个碳原子形成闭合环状，即平面六边形；

ii．每个碳原子均连接一个氢原子，各碳原子间存在着单、双键交替形式。

【交流研讨】
(1)如果苯分子为上述结构，则其可能具有什么重要的化学性质_________？若存在碳碳双键，则性质应与乙烯性质相似
(2)能否设计实验方案来证明________？

4 . 回答下列问题：
(1)甲同学利用下列装置来进行铜跟浓硫酸反应实验。

①写出甲装置中发生的主要反应的化学方程式 _______ 。
②乙同学认为，若要用铜制取硫酸铜，可以先用铜和氧气反应生成氧化铜，然后利用氧化铜和稀硫酸反应可以得到硫酸铜。若要制取硫酸铜，请你从环境保护和节约资源的角度分析，比较甲同学和乙同学制取硫酸铜的方法中更合理的是 _______，原因是 _______。
(2)丙同学利用下图的方法实验室制取并验证某些性质，并将实验情况记录在表中，请完成以下表格：

装置序号	实验现象或作用	实验结论或化学方程式
①	有气泡产生	化学方程式为：_______
②	紫色石蕊试液变 ____ 色	证明溶于水显酸性
③	品红溶液褪色	证明具有 _______ 性
④	溶液变浑浊	证明具有 _______ 性
⑤	溴水褪色	证明具有 _______ 性
⑥	吸收尾气	证明属于 _______ 性氧化物

5 . 烟花是燃放时能形成彩色图案、产生音响效果,以视觉效果为主的产品。爆竹是燃放时主体爆炸并能产生爆音、闪光等效果，以听觉效果为主的产品。每逢春节、元宵节以及其他重大活动，都要燃放烟花助兴。燃放爆竹时的主要反应是S+2KNO₃+3C=K₂S+3CO₂↑+N₂↑。

(1)该反应中S发生________反应，体现________性质。
(2)为什么燃放爆竹时会闻到强烈的刺激性气味：________；写出反应的化学方程式________，该反应中S表现________性质。
(3)设计一个实验方案证明产生的刺激性气味的气体具有还原性：________。

6 . 实验室可使用如图所示的装置探究Cu与浓硫酸的反应。

(1)通过什么现象证明H₂SO₄的还原产物是SO₂_____？哪些措施可以减少(或消除)SO₂对环境的污染____？
(2)过量的铜与一定量的浓硫酸反应时，硫酸能否全部参加反应____？

7 . (NH₄)₂SO₄是白色结晶状粉末，水溶液呈酸性，不溶于醇、丙酮和氨水，有吸湿性、吸湿后固结成块。加热到513℃以上完全分解成氨气、氮气、二氧化硫及水。与碱类作用放出氨气、与BaCl₂溶液反应生成BaSO₄沉淀，可以使蛋白质发生盐析。可用于肥料、纺织、皮革、医药等工业。
问题：如何证明某白色固体为硫酸铵_____？

8 . 用锌、铜、稀H₂SO₄、AgNO₃溶液，能证明锌、铜、银的活动性顺序。(______)

9 . 现有16.8gFe粉，加入VL1mol·L^-1HNO₃溶液使其恰好完全溶解后，向所得溶液中继续滴加稀硫酸，至不再产生气泡。下列说法正确的是

A．反应过程中产生气体的总体积为6.72L

B．V=0.8

C．该实验可以证明Fe2+与NO不能大量共存

D．滴加稀硫酸时，产生的气体为SO2

10 . 实验探究——加碘盐中碘元素的检验
(1)加碘盐中碘元素的存在形式：______。
(2)检验原理
在酸性条件下，与I^－反应的离子方程式：________，生成的单质碘用淀粉溶液检验，现象是_______。
(3)用试纸和生活中的常见物质检验加碘盐中碘元素存在的方案：
①将食盐用水溶解，加入适量_________；
②蘸取少量溶液，滴在_________试纸上。
实验现象及结论：试纸_______，证明有碘元素存在。