1 . 高分子的合成方法如图：

下列说法不正确的是

A．高分子可降解为小分子

B．酪氨酸到环二肽的过程中，可能有聚合物生成

C．环二肽可使酸性高锰酸钾溶液褪色，证明其分子中含有羟基

D．以上合成路线中的4种有机物，都既能与酸反应也能与碱反应

2 . 为了探究温度对水解平衡的影响，用手持技术测定一定浓度溶液的pH随温度变化的关系如图所示，下列说法不正确的是

A．该实验能证明升温促进水解	B．点M之后水解放热
C．点M处溶液中略大于mol/L	D．点M后pH下降是因为升温对的影响更大

3 . 某化学兴趣小组欲探究氢氧化镁固体在氯化铵中溶解的原因，进行了如下实验：

操作	实验序号	试剂X	实验现象
	实验一	溶液，5.0mL	白色浊液逐渐变澄清
	实验二	溶液，5.0mL	白色浊液变化不明显
	实验三	溶液，5.0mL	白色浊液逐渐变澄清
	实验四	溶液，5.0mL	白色浊液变化不明显
	实验五	0.01mol/L蒸馏水，5.0mL	白色浊液变化不明显

已知：①；②常温下，的电离常数，的电离常数。
关于以上实验，下列说法错误的是

A．只通过实验一和二，氢氧化镁溶解可能是铵根或者氢离子作用的结果

B．若加入试剂X为0.1mol/LHCl溶液5mL，实验现象为白色浊液逐渐变澄清，与实验一形成对照，可以说明被溶解

C．实验三和四中加入可以排除的干扰，因为溶液显中性

D．通过以上四个实验证明，溶解的原因是和形成了更难电离的

4 . 已知，甲同学将、混合气体通入稍过量溶液中制备(同等条件下的氧化性强于)，为检验制得了，甲进行了以下实验：

	实验	实验现象
①	取制备的稀溶液，加溶液，滴加几滴淀粉溶液	不变蓝
②	取制备的稀溶液，滴加几滴至，加溶液，滴加几滴淀粉溶液
③	取水，滴加几滴至，加溶液，滴加几滴淀粉溶液	不变蓝

下列说法不正确的是

A．实验①说明不能氧化

B．实验②的实验现象是溶液变蓝

C．实验③的目的是验证当溶液时，稀不能氧化

D．上述3组实验无法证明②中一定含，还需补充实验

5 . 金属钾可以与水(滴加酚酞溶液)剧烈反应，下列说法不正确的是

A．溶液变红，证明生成了碱性物质

B．钾浮在液面上并燃烧，与其密度及反应的热效应有关

C．钾与水反应比钠与水反应更剧烈，说明钾的金属性比钠强

D．金属钾与水发生反应前后化学键类型不变

6 . 短周期主族元素A、B、C、D的原子序数依次增大，A元素与C元素同主族，B的单质可以在A的单质中燃烧，生成一种具有强氧化性的物质，C元素与D元素相邻，D元素最高价氧化物对应的水化物和氢化物溶于水都能完全电离。下列说法错误的是

A．元素A与元素B形成的两种化合物中，阴、阳离子个数比都是1：2

B．利用D的单质和C的氢化物反应，可证明非金属性：D>C

C．可用酒精除去试管内壁附着的C单质

D．简单离子半径：C>D>A>B

7 . 某课外学习小组在一些化学实验中都用了碳酸盐。
(1)利用图装置进行Cu与制取氮氧化物的反应。

①若利用铜与浓硝酸反应制取并收集，为驱赶装置内的空气，可先在三颈烧瓶A中放入少量___________粉末，再滴加浓硝酸。
②若利用该装置制取并收集NO时，则需对集气装置广口瓶B作必要的改动，改动措施是_______。
③针对上述实验，以下说法不正确的是___________。(填字母)
a．还缺少尾气吸收装置
b．不管是①还是②，每个实验，实验过程中整套装置都至少要组装两次
c．盖上滴液漏斗的玻璃塞，用水封住广口瓶B的长导管口，加热三颈烧瓶A，可以检查装置的气密性
d．在铜丝与橡皮塞之间涂抹少许凡士林，以润滑铜丝和封闭缝隙
(2)难溶与水。难溶电解质遇到具有不同离子的可溶性强电解质溶液，会使难溶电解质溶解度增大，这种现象叫做“盐效应”。“盐效应”与离子浓度、离子所带电量有关。某小组设计实验探究是否能与形成络离子，分别取等量的进行实验，实验结果如图所示：

①不考虑是否能与形成络离子，单就盐效应来讲，相同浓度下，KSCN溶液盐效应___________KCl溶液(填“>”、“=”、“<”)。
②滤液中+2价Fe总浓度：实验I___________实验II(填“>”、“=”、“<”)。
③设计实验II，对实验I的帮助作用是___________。
(3)常温下苯酚微溶于水，在水中形成乳浊液。苯酚是一种弱酸，常温下，相同温度下碳酸，。限用两种药品或试剂(不包括蒸馏水)，仪器不限，设计实验证明酸性：>。

简要的实验操作	实验现象	实验结论
___________	___________	酸性：
	___________	酸性：>

8 . Ⅰ.对甲苯磺酸是一种白色晶体，熔点107℃，易溶于醇、醚和水，是用途广泛的化工原料。

实验室利用磺化反应制备对甲苯磺酸(实验装置如图所示)，装置中有分水器，其作用是使回流的水蒸气冷凝进入分水器，有机溶剂进入烧瓶，增大反应物的转化率。

(1)下列说法错误的是___________。

A．当分水器中的水量不再增加时，停止加热

B．分水器可将反应体系中的甲苯移除

C．烧瓶中不需要添加沸石

D．冷凝水从x口进入

(2)写出反应的化学方程式。___________
Ⅱ.根据对甲苯磺酸的结构，有同学推测对甲苯磺酸的性质和硫酸相似，进行了如下探究：
(3)对甲苯磺酸可能是强酸，电离方程式：，设计简单实验证明猜想。___________
(4)采用如图所示装置进行实验，观察到蔗糖迅速变黑。上述实验现象说明对甲苯磺酸具有___________。

A．吸水性                    B．脱水性                    C．强酸性
(5)向吸收液中滴加一定量___________溶液，仍未观察到明显现象，说明对甲苯磺酸不具有强氧化性。
A．Ba(OH)₂                    B．NaCl                           C．CaCl₂
Ⅲ.对甲苯磺酸可做酯化反应的催化剂，催化合成丙酸乙酯。
将0.2 mol丙酸(M=74 g∙mol⁻¹)、1 g对甲苯磺酸和0.24 mol乙醇(M=46 g∙mol⁻¹)加入三口瓶中，加热进行反应。反应结束后将反应液过滤，分别经水、碳酸钠溶液、饱和食盐水洗涤，干燥后进行蒸馏，蒸出17.4 g馏分。
(6)计算该反应的产率____。(产率=，写出计算过程，结果保留1位小数)
(7)请评价用对甲苯磺酸代替浓硫酸做酯化反应催化剂的优点___________。

9 . 某学习小组探究FeCl₃与Na₂SO₃之间的反应，设计了以下实验。下列说法错误的是

A．Ⅱ中溶液颜色比Ⅰ中更深，是由于Fe3+水解程度增大

B．Ⅲ中有深蓝色沉淀生成，无法证明FeCl3与Na2SO3发生了氧化还原反应

C．从Ⅱ到Ⅳ滴加的溶液可改为0.05mol/L稀硫酸

D．Ⅴ中有大量白色沉淀生成，证明FeCl3能氧化Na2SO3

10 . 实验室用如图装置制备并验证相关物质的性质。下列有关试剂A说法正确的是

A．若为水溶液，可验证的还原性

B．若为溶液，则发生氧化还原反应

C．若为溴水，观察到溶液出现淡黄色浑浊

D．若为含和AgCl的浊液，可证明：