1 . I．某化学兴趣小组设计了如图装置制取Cl₂，并进行相关性质实验，且可利用装置G储存多余的氯气。

实验开始时，先打开分液漏斗旋塞和活塞K，点燃A处酒精灯，让氯气充满整个装置，再点燃E处酒精灯，回答下列问题：
(1)A中发生反应的化学方程式为_______。
(2)储气瓶b可以收集氯气，则b内盛放的试剂名称是_______。
(3)在装置D中能看到的实验现象是_______。
(4)装置F中盛有NaOH溶液，其作用是_______。
Ⅱ．某小组为探究CO₂与过氧化钠(Na₂O₂)反应设计了以下实验，请回答下列问题：

(5)装置A的作用是_______。
(6)为确定反应后装置B硬质玻璃管中固体的成分，小组同学取适量反应后B中的固体于试管中，加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M，无气泡产生，则该固体中不含_______。
该小组同学继续进行探究。
【提出问题】反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么？
【做出猜想】猜想一：Na₂CO₃，猜想二：Na₂CO₃和NaOH。
(7)【实验验证】小组同学取少量溶液M于试管中，向其中加入过量的_______(填写合适试剂的符号：a氯化钡；b氢氧化钡)溶液，若产生白色沉淀，过滤，滤液中滴加几滴酚酞试液，溶液变红，则证明猜想二成立。
(8)小组中有同学认为，将上述酚酞试液换成Cu(NO₃)₂溶液，若有_______生成，也能得出同样的结论。
(9)研究发现过氧化钠具有较强的氧化性，二氧化硫具有较强的还原性，Na₂O₂和SO₂反应的化学方程式为_______。

2 . 某小组使用下图装置制取并收集干燥、纯净的氯气，请回答下列问题：

(1)①A装置中仪器a的名称是___________，KMnO₄的作用是___________。
②已知KMnO₄常温下即可与浓盐酸反应生成Cl₂；，请配平化学方程式：__________；其中做还原剂的HCl占参与反应的HCl的___________(填分数)。
(2)B装置中盛放的试剂是___________，其作用是___________。D装置处理尾气时，使用NaOH溶液而不用澄清石灰水吸收氯气的原因是___________。若将图1收集到的氯气通入图2所示装置中，可观察到的现象为___________。

(3)查阅资料知次氯酸或氯气可被H₂O₂还原成Cl^-，设计实验方案测定某氯水中氯元素质量：___________。

3 . 实验室以石灰乳和氯气为原料制备漂白粉的过程如下：在烧瓶和烧杯中(实验装置如图)均加入一定量石灰乳和水，搅拌，通入氯气和空气混合气体，反应。停止通入气体，充分搅拌，取出糊状物，避光，晾干，密封保存。

(1)石灰乳和氯气反应的化学方程式为___________。
(2)石灰乳吸收氯气放出热量，实验中控温的方法是___________。
(3)研究证明，溶解在水中的部分氯气能与水发生反应，其反应的化学方程式为___________；氯水不稳定，需现用现配，下列制备氯水的装置最合理的是___________(填字母)。

(4)某学习小组将氯水滴加到了含有酚酞的溶液中，发现溶液先变红后褪色，分析实验中红色褪去的原因时，他们产生了分歧。甲认为氯水加到溶液中发生了中和反应而使之褪色，乙认为是氯水中含有次氯酸有漂白性而使之褪色，丙同学设计了如下实验：
取褪色后的溶液于试管中，向其中滴加___________溶液，溶液不变红，则证明是次氯酸的漂白而使之褪色。

4 . 利用甲烷与氯气发生取代反应的副产品制取盐酸的设想在工业上已成为现实。某化学兴趣小组在实验室中模拟上述过程，其设计的模拟装置如图：

(1)有人认为E中有氯化氢产生，不能证明甲烷与氯气发生了取代反应，你认为他的看法_______(填“正确”或“不正确”)，理由是_______。
(2)B有三种功能：①控制气流速度；②混匀混合气体；③________。
(3)一段时间后发现D中的棉花由白色变为蓝色，则棉花上可能预先滴有________溶液。
(4)E中除盐酸外，还含有机物，从E中分离出盐酸的最佳方法为_______(选填编号)。

A．结晶法

B．蒸馏法

C．萃取分液法

D．水洗分液法

5 . Cl₂O是高效安全灭菌消毒剂，部分性质如表：

物理性质	化学性质
常温下，具有强烈刺激性气味的黄棕色气体 熔点：-116℃：沸点：3.8℃；	强氧化性：与有机物、还原剂接触或浓度过高时会发生爆炸：易溶于水且会与水反应生成次氯酸

实验室可利用反应HgO+2Cl₂=HgCl₂+Cl₂O制取Cl₂O，装置如图所示：
   
已知：Cl₂的沸点为-34.6℃；氨气的沸点：-33℃。
①中发生反应方程式：2KMnO₄+16HCl=2MnCl₂+2KCl+5Cl₂+8H₂O。
(1)装置①中仪器A的名称为________，装置⑥中主要反应化学方程式为________。
(2)通入干燥空气的主要目的是________。
(3)装置⑤中的保温瓶中盛有液氨致冷剂，在装置⑤中内管得到的Cl₂O中可能含有杂质是________。
(4)该设计中存在不足之处，改进的措施是________(用简要的文字叙述)。
(5)实验完成后，取装置⑥烧杯内溶液，滴加品红溶液，发现溶液褪色。某兴趣小组设计实验探究溶液褪色原因。

序号	0.1mol•L-1NaClO溶液体积/mL	0.1mol•L-1NaCl溶液体积/mL	0.1mol•L-1NaOH溶液体积/mL	H2O体积/mL	品红溶液	现象
I	5.0	0	0	5.0	3滴	较快褪色
Ⅱ	0	5.0	a	0	3滴	不褪色
Ⅲ	5.0	0	5.0	0	3滴	缓慢褪色

i.a=________。
ii.由上述实验得出的结论是________。

6 . 二氯异氰尿酸钠[(CNO)₃Cl₂Na]是常用的杀菌消毒剂，常温下为白色固体，难溶于冷水。某同学利用高浓度的NaClO溶液和(CNO)₃H₃固体在10℃时反应制备二氯异氰尿酸钠，装置如图所示(部分夹持装置略)。

已知：2NaClO+(CNO)₃H₃=(CNO)₃Cl₂Na+NaOH+H₂O。
回答下列问题：
(1)装置A中用氯酸钾和浓盐酸制备Cl₂的化学方程式为___________。
(2)装置D的名称是___________；它的作用是___________。
(3)待装置B___________(填实验现象)时，再由三颈烧瓶上口加入(CNO)₃H₃固体；反应过程中仍需不断通入Cl₂的理由是___________。
(4)通过下列实验测定二氯异氰尿酸钠样品中有效氯的含量。
反应原理：[(CNO)₃Cl₂]^-+H⁺+2H₂O=(CNO)₃H₃+2HClO；
HClO+2I^-+H⁺=I₂+Cl^-+H₂O；
2S₂O+I₂=S₄O+2I^-。
实验步骤：准确称取mg样品，用容量瓶配成250mL溶液；取25.00mL上述溶液于碘量瓶中，加入适量稀硫酸和过量KI溶液，充分反应后，用c mol/L Na₂S₂O₃标准溶液滴定至溶液呈微黄色。加入淀粉指示剂继续滴定至终点，消耗Na₂S₂O₃溶液平均为V mL。
①滴定终点现象为___________。
②该样品的有效氯含量表达式为___________。 (该样品的有效氯=×100%)

7 . 自来水厂常用氯气来杀菌消毒，某班学生对氯气的制取、性质进行如下探究。
【查阅资料】氯气()是黄绿色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，可溶于水生成盐酸和次氯酸(HClO)。
【探究一】制取氯气：实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸加热制取氯气，反应原理为：。
(1)下图中仪器①的名称是_______，实验室制取氯气应选择的发生装置是_______(填序号)，最佳收集装置是_______(填序号)。
   
(2)若实验时使用的17.4g 完全反应，则反应产生的在标准状况下的体积为_______。
【探究二】氯气的性质
(3)小明用如图装置探究氯气的漂白性：
   
实验步骤：
Ⅰ．将滴管内的蒸馏水滴到B瓶中的干燥有色布条上，布条没有褪色；
Ⅱ．通入干燥的，发现A瓶中的布条没有褪色，而B瓶中的布条褪色。
①通过上述实验，小明能得到的结论是_______。
②小颖根据查阅的资料信息，补充做了一个实验：_______(写出实验步骤和现象)，从而得出“次氯酸具有漂白性”的结论。
③小明同学认为，如图实验装置中有一个明显的缺陷，该装置的不足之处是_______。
(4)小星用如图装置探究氯气的助燃性：
   
实验步骤：
Ⅰ．用锌粒和稀硫酸在C装置中制取氢气；
Ⅱ．先_______，然后再点燃氢气，产生淡蓝色火焰；
Ⅲ．将燃着的氢气导管缓缓伸到装满氯气的集气瓶D中，观察到氢气继续燃烧并产生苍白色火焰。请写出该反应的化学方程式：_______。
实验反思：小星发现氢气在氯气中燃烧时，集气瓶D瓶口上方有大量白雾，你认为产生白雾的可能原因是_______。

8 . 84消毒液(有效成分为)和双氧水是常用的家用消毒剂。
(1)实验室用和溶液制备84消毒液，其反应的离子方程式为___________。
(2)在研究物质性质时，研究小组向盛有84消毒液的试管中逐滴加入10%的双氧水，发现有大量的气泡产生，对此作出以下猜测。
[猜测1]双氧水与消毒液发生反应产生气体。
[猜测2]……
①请设计实验证明产生的气体为氧气：___________。
②猜测2可能为___________。
③为了验证猜想，设计用如下装置进行实验，注射器中装有10%的双氧水，锥形瓶中装有84消毒液，分5次注入双氧水，产生气体的体积如下表所示。
   

次数	注入双氧水的体积/mL	产生气体的总体积/mL
第1次	4	125
第2次	4	250
第3次	4	325
第4次	4	V
第5次	4	333

④___________；通过实验得出猜想1正确，其判断依据为___________，二者发生反应的化学方程式为___________。

9 . 某校化学实验兴趣小组探究实验室中制备的过程，为证明过程中有水蒸气和挥发出来，同时证明的某些性质，甲同学设计了如下图所示的实验装置，按要求回答问题。

已知：①装置为发生装置，利用浓盐酸与足量的反应制
②能溶于水，易溶于
(1)装置B中盛放的试剂名称为______，现象是______。
(2)装置和中出现的不同现象说明______。
(3)装置的作用是______。
(4)写出装置G中发生反应的化学方程式______。