1 . 某学习小组利用如图所示装置检验浓硫酸与碳反应生成的气体。
(1)写出浓硫酸与碳反应的化学方程式:_______ 。
(2)试管A中的现象是_______ 。
(3)装置B的作用是_______ ,B中反应的氧化产物是_______ (填离子符号),通常在实验室里检验某溶液中是否含有该离子的操作是_______ 。
(4)装置C的作用是_______ 。
(5)实验结束,取少量A中溶液于另一试管中,加热,观察到的现象是_______ 。
(6)我国在食品添加剂使用标准中规定了在食品中的使用范围和最大使用量,在葡萄酒中添加适量的可以起到杀菌和_______ 的作用。
(1)写出浓硫酸与碳反应的化学方程式:
(2)试管A中的现象是
(3)装置B的作用是
(4)装置C的作用是
(5)实验结束,取少量A中溶液于另一试管中,加热,观察到的现象是
(6)我国在食品添加剂使用标准中规定了在食品中的使用范围和最大使用量,在葡萄酒中添加适量的可以起到杀菌和
您最近一年使用:0次
2023-10-02更新
|
604次组卷
|
2卷引用:甘肃省临夏州2022-2023学年高一下学期期末质量检测化学试题
2 . 利用下列装置进行实验,能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验 目的 | 收集气体 | 制备并检验其漂白性 | 制备并收集 | 证明易溶于水,且氨水显碱性 |
实验 装置 |
|
|
|
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
2023-10-02更新
|
165次组卷
|
3卷引用:甘肃省临夏州2022-2023学年高一下学期期末质量检测化学试题
解题方法
3 . 如图为酸雨的形成示意图。下列说法正确的是
A.pH小于7的雨水即为酸雨 |
B.减少的排放可有效遏制酸雨的形成 |
C.燃煤中加入石灰石可减少和的排放 |
D.机动车尾气中的氮氧化物是形成酸雨的原因之一 |
您最近一年使用:0次
解题方法
4 . 为检验浓硫酸与木炭在加热条件下反应产生的和气体,设计了如图所示实验装置,D中放有用和淀粉的蓝色溶液浸湿的脱脂棉。
回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为___________ 。
(2)实验时,装置B的作用是___________ 。
(3)装置D中发生反应的离子方程式为___________ 。当D中产生___________ 现象时,可以说明使E中澄清石灰水变浑浊的是,而不是。
(4)装置C中的现象体现了的___________ 作用;若不设置装置C,判断该装置是否也能证明浓硫酸与木炭在加热条件下能产生并说明理由:___________ 。
回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为
(2)实验时,装置B的作用是
(3)装置D中发生反应的离子方程式为
(4)装置C中的现象体现了的
您最近一年使用:0次
解题方法
5 . 下列关于物质的性质与用途的说法中正确的是
A.单质硫或含硫物质燃烧,氧气少量时生成,氧气足量时生成 |
B.单质硫能与反应,残留在试管内壁上的硫可用除去 |
C.与金属反应时,稀可能被还原为更低价态,则稀氧化性强于浓 |
D.氨气易液化,液氨常用作制冷剂 |
您最近一年使用:0次
2023-07-16更新
|
46次组卷
|
2卷引用:甘肃省定西市渭源县2022-2023学年高一下学期期末考试化学试题
6 . 去除空气中SO2的污染,科研人员设计了碘循环工艺。副产品为氢气,具体流程如下:
(56.9%的HI水溶液恒沸点127℃,98.3%H2SO4水溶液恒沸点338℃)
回答下列问题:
(1)写出反应器中发生反应的化学方程式_______ 。
(2)取样,检验反应器中碘单质是否消耗完全,应加入的试剂为_______ 。
(3)分离器中的物质分离操作为_______ 。
(4)该循环工艺的总反应化学方程式为_______ 。
(5)在溶液中铁离子可以将碘离子氧化为碘单质,该反应的离子方程式为_______ 。请设计出该反应发生后检验溶液中是否存在铁离子的实验方案_______ 。
(6)500℃分解HI生成碘蒸汽和氢气,利用冷却时碘_______ 可以将二者进行分离。
(56.9%的HI水溶液恒沸点127℃,98.3%H2SO4水溶液恒沸点338℃)
回答下列问题:
(1)写出反应器中发生反应的化学方程式
(2)取样,检验反应器中碘单质是否消耗完全,应加入的试剂为
(3)分离器中的物质分离操作为
(4)该循环工艺的总反应化学方程式为
(5)在溶液中铁离子可以将碘离子氧化为碘单质,该反应的离子方程式为
(6)500℃分解HI生成碘蒸汽和氢气,利用冷却时碘
您最近一年使用:0次
2023-07-12更新
|
78次组卷
|
3卷引用:甘肃省兰州市等5地2022-2023学年高一下学期期末化学试题
7 . 下列实验装置设计正确,且能达到实验目的的是
选项 | A | B |
实验目的 | 制取氨气 | 收集 |
实验装置 | ||
选项 | C | D |
实验目的 | 制取 | 除去乙烯中混有的少量的 |
实验装置 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
8 . 某化学实验小组同学为探究的性质,设计如图所示装置(夹持装置已略去)。
(1)仪器a使用前需________ ,仪器b的名称为________ 。
(2)装置A中发生反应的化学方程式为________________ ,设计实验证明的漂白是可逆的:________ 。
(3)经实验探究,向装置B中通入:若溶液X为溶液,则装置B中无白色沉淀产生,试分析原因:________________ ;若溶液X为和的混合溶液,则装置B中有白色沉淀产生,同时还可以观察到的现象为________ ,据此可推测出当溶液X为溶液和________ (填标号)的混合溶液时,装置B中也可观察到有白色沉淀产生的现象。
①溶液 ②品红溶液 ③溶液 ④水
(4)仪器b中盛装的药品Y是碱石灰,其作用为________________ 。
(1)仪器a使用前需
(2)装置A中发生反应的化学方程式为
(3)经实验探究,向装置B中通入:若溶液X为溶液,则装置B中无白色沉淀产生,试分析原因:
①溶液 ②品红溶液 ③溶液 ④水
(4)仪器b中盛装的药品Y是碱石灰,其作用为
您最近一年使用:0次
9 . 下列实验操作及现象与结论的对应关系正确的是
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 用铂丝蘸取X溶液进行焰色试验,通过蓝色钴玻璃观察 | 火焰呈紫色 | X溶液中含有K+ |
B | SO2通入氯水中 | 溶液褪色 | SO2具有漂白性 |
C | 向某溶液中先通Cl2,再滴加KSCN溶液 | 溶液变红 | 溶液中含有Fe2+ |
D | 将铜片放入浓硝酸中 | 产生红棕色气体,溶液变为蓝色 | 浓硝酸仅表现强氧化性 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
10 . 实验室中用图装置(夹持装置已略去)研究不同价态硫元素之间的转化。
(1)A中反应的化学方程式为_________________________ 。
(2)B处实验现象是_____________ ,由此推测硫元素从+4价变为+6价。
(3)C处观察到蘸有Na2S溶液的棉花上出现淡黄色的固体,可推测此反应过程中硫元素的价态变化分别是__________________ ;_________________ 。
(4)D装置的作用是___________ ,发生反应的离子方程式为__________________ 。
(1)A中反应的化学方程式为
(2)B处实验现象是
(3)C处观察到蘸有Na2S溶液的棉花上出现淡黄色的固体,可推测此反应过程中硫元素的价态变化分别是
(4)D装置的作用是
您最近一年使用:0次