解题方法
1 . 下列实验方法不能达到相应实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方法 |
| A | 比较 和 的热稳定性 | 分别加热和固体，将产生的气体通入澄清石灰水中，观察实验现象 |
| B | 验证 (X代表 、I)中卤素原子的种类 | 向中加入过量的 溶液，加热一段时间后静置，取少量上层清液于试管中，加入 溶液，观察实验现象 |
| C | 比较水分子中的氢原子和乙醇羟基中的氢原子的活泼性 | 相同条件下，用金属钠分别与水和乙醇反应，观察实验现象 |
| D | 验证葡萄糖中含有醛基 | 在试管中加入 溶液，滴入5滴 溶液，振荡后加入 葡萄糖溶液，加热，观察实验现象 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
2 . 下列实验操作不能达到相应实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 提纯 | 将含少量 的固体溶于足量浓氨水中，过滤、洗涤、干燥 |
| B | 向 溶液中滴加几滴KSCN溶液，振荡，再滴加几滴新制氯水，观察溶液颜色的变化 |  的还原性比 的强 |
| C | 室温下，向一定量饱和 溶液中通入足量 气体，观察是否有晶体析出 | 室温下固体在水中的溶解性： |
| D | 用pH计测量相同温度、相同浓度NaClO溶液、溶液的pH，比较pH大小 | HClO的酸性比 的强 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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3 . 实验室用如下方案测定
和
混合物的组成：称取一定质量样品溶解于锥形瓶中，加入2滴指示剂
，用标准盐酸滴定至终点时消耗盐酸
；向锥形瓶中再加入2滴指示剂
，继续用标准盐酸滴定至终点，又消耗盐酸
。下列说法正确的是
和混合物的组成：称取一定质量样品溶解于锥形瓶中，加入2滴指示剂，用标准盐酸滴定至终点时消耗盐酸；向锥形瓶中再加入2滴指示剂，继续用标准盐酸滴定至终点，又消耗盐酸。下列说法正确的是A．指示剂 可依次选用甲基橙、酚酞 |
B．样品溶解后的溶液中： |
C．滴定至第一次终点时的溶液中： |
D．样品中和物质的量之比为 |
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解题方法
4 . 用经氯气消毒的自来水配制的溶液中，能大量共存的离子组是
A． 、 、 | B． 、 、 |
C． 、 、 | D．、 、 |
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名校
5 . 利用下列实验装置进行实验，操作正确且能达到实验目的的是
A．用装置甲蒸干 溶液制无水晶体 | B．用装置乙证明乙炔可使溴水褪色 |
C．用装置丙制备 固体 | D．用装置丁验证铁钉吸氧腐蚀 |
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解题方法
6 . 下列有关物质用途及性质都正确但是二者不匹配的是
| 选项 | 用途 | 性质 |
| A | 做豆腐时加卤水“点卤” | 卤水能使蛋白质聚沉 |
| B | 口服小苏打水可缓解服用阿司匹林引发的酸中毒 | 能与酸反应 |
| C | 脲醛塑料(电玉，UF)作电器开关和插座 | UF绝缘性好、耐溶剂性好 |
| D | 丁基羟基菌香醚(BHA)作脂肪制品的抗氧化剂 | BHA具有可燃性 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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7 . 反应
可用于联合制碱。下列说法正确的是
可用于联合制碱。下列说法正确的是A．氯离子的结构示意图： |
| B．反应说明在该温度下碳酸氢钠溶解度较小 |
C．的电离方程式： |
D．NaCl和 均为离子化合物，他们所含的化学键类型相同 |
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8 . 下列实验所选择的装置和试剂对应且正确的是
|
|
A．比较 、 、 的氧化性 | B．喷泉实验 |
|
|
| C．从溶液中得到固体 | D．固液分离 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
9 . 化学在生活、生产、医疗中起到重要作用，下列应用涉及水解反应的是
A．在医疗上不能使用 作X射线透视肠胃的内服药“钡餐” |
| B．碳酸氢钠在生活中常用作食品膨松剂 |
C． 溶液可作焊接金属的除锈剂 |
D． 可用作游泳池消毒剂 |
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10 . 劳动有利于“知行合一”。下表劳动项目中的化学知识正确的是
| 选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
| A | 面包师用小苏打作发泡剂烘焙面包 | 小苏打的化学式是Na2CO3 |
| B | 84消毒液和洁厕灵可以混用清洁 | 混用增强消毒杀菌效果 |
| C | 给家里的铁锅除锈 | 铁锈的主要成分是Fe3O4 |
| D | 将新切的山药片浸没在水里防止变色 | 山药中的多酚类物质能被氧化 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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