2 . 宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一，下列物质性质对应的离子方程式书写正确的是

A．铁铵矾溶液中加入过量的溶液：

B．常温下将铁置于足量浓硝酸中：

C．向水中通入和的混合气体：

D．向硫代硫酸钠溶液中加入稀硫酸：

3 . 如图为铁元素的价-类二维图，下列说法正确的是

   

A．铁在高温下与水蒸气反应能实现转化①

B．是一种红棕色粉末，不稳定，在空气中受热，迅速发生转化②

C．由图可预测：高铁酸盐()具有强氧化性，可用于自来水消毒

D．加热发生转化⑥，加盐酸溶解可实现转化③

4 . 铁元素是重要的金属元素，含有铁元素的物质，在人类的生产生活中有着重要的应用。是炼铁工业中的主反应．硫铁矿烧渣中含有大量，工业上常用于制取绿矾．铁元素的常见价态有、价，实验室可用赤血盐溶液检验，黄血盐溶液检验。在指定条件下，下列选项所示的物质间转化能实现的是

A．	B．
C．	D．

5 . 下列关于铁及其化合物的叙述中，错误的是

A．铁是地壳中含量最多的金属元素

B．铁具有延展性和导热性，可制作炊具

C．Fe2O3是一种红棕色粉末，俗称铁红，常用作红色颜料

D．Fe3O4是具有磁性的黑色晶体，铁的化合价有+2价和+3价

6 . 某小组设计如图实验探究铁与水蒸气的反应。

(1)写出铁和水蒸气反应的化学方程式，并用双线桥表示电子转移的方向和数目：______。
(2)圆底烧瓶中碎瓷片的作用是防止暴沸，若加热一段时间后发现忘记加碎瓷片，需要补加碎瓷片的操作是______。
(3)检验反应后的固体是否存在Fe₃O₄，引起小组成员争论：
①甲同学认为可以使用化学方法，先用足量硫酸溶解，再分别检验Fe²⁺和Fe³⁺。
先检测Fe²⁺是否存在：请从下列试剂中选择一种：NaOH溶液、新制氯水、KSCN溶液、酸性KMnO₄溶液，写出发生反应的离子方程式：______；然后再检测Fe³⁺是否存在。多数同学认为该方法检验是否存在Fe₃O₄不合理，请写出一条理由：______。
②乙同学认为可以利用Fe₃O₄的物理性质进行快速检验。用铁片接触样品后再移开，若观察到_____现象，证明了反应后的固体中含有Fe₃O₄。

9 . 构建知识网络是一种有效的学习方法，化学学习中的“价一类”二维图就是其中一种，如图所示是铁及其化合物的“价一类”二维图，下列有关叙述或化学方程式书写错误的是

A．物质是四氧化三铁

B．可能是2Fe+Al2O3

C．在空气中的现象是白色沉淀迅速变成灰绿色，最终变成红褐色

D．的反应类型只能是复分解反应

10 . 在高温下，Fe与水蒸气可发生反应。应用下图装置，在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物，加热，并通入水蒸气，就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”。请回答该实验中的问题。

(1)写出该反应的化学方程式并用单线桥标出电子转移的方向和数目_______。
(2)烧瓶底部放置了几片碎瓷片，碎瓷片的作用是_______。
(3)酒精灯和酒精喷灯首先点燃的是_______。
(4)检验A中收集的气体的方法是_______。
(5)现欲将5.6gFe完全溶解在稀硫酸中，加水后得200mL溶液，所得硫酸亚铁溶液的物质的量浓度是_______，反应中转移的电子数是_______，反应生成的氢气在标况下的体积是_______。