1 . 已知木炭还原氧化铜实验中发生的主要反应:C+2CuO2Cu+CO2↑,化学兴趣小组对该实验产物(假设反应物已完全反应)作如图探究:
探究一:检验产物的成分
提出问题:实验产物是暗红色固体,很难观察到紫红色固体。暗红色固体是什么?
查阅资料:氧化亚铜(Cu2O)为红色固体:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。
猜想与假设:暗红色固体除铜外还可能含有Cu2O。
(1)取少量暗红色固体,加入稀硫酸,如果观察到现象:____ ,说明暗红色固体含有Cu2O。用氢氧化钠可检验生成物中有Cu2+,该反应的方程式是____ 。
探究二:测定产物中Cu2O的含量
原理C+2CuO2Cu+CO2↑,称取一定质量的固体样品,用如图装置进行实验(固定装置略去,碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物),通过测定反应前后装置d的质量达到实验目的。
(2)装置e的作用是____ ,若不加装置e,实验结果会偏____ (填“大”或“小”)。
(3)点燃酒精灯前涉及的部分操作如下,正确的顺序是____ 。
①打开K2:关闭K1②检查装置的气密性 ③连接仪器 ④关闭K2,打开K1,通氢气一段时间
(4)还可通过测定反应前后装置____ (填“a”、“b”或“c”)的质量达到实验目的。
探究一:检验产物的成分
提出问题:实验产物是暗红色固体,很难观察到紫红色固体。暗红色固体是什么?
查阅资料:氧化亚铜(Cu2O)为红色固体:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。
猜想与假设:暗红色固体除铜外还可能含有Cu2O。
(1)取少量暗红色固体,加入稀硫酸,如果观察到现象:
探究二:测定产物中Cu2O的含量
原理C+2CuO2Cu+CO2↑,称取一定质量的固体样品,用如图装置进行实验(固定装置略去,碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物),通过测定反应前后装置d的质量达到实验目的。
(2)装置e的作用是
(3)点燃酒精灯前涉及的部分操作如下,正确的顺序是
①打开K2:关闭K1②检查装置的气密性 ③连接仪器 ④关闭K2,打开K1,通氢气一段时间
(4)还可通过测定反应前后装置
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2023·福建三明·模拟预测
解题方法
2 . 实验室制取NO和固体,下列装置能达到实验目的的是
A.用装置甲制取NO气体 | B.用装置乙除去NO中少量的 |
C.用装置丙收集NO气体 | D.用装置丁灼烧得到 |
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3 . 铜器久置,表面会生成一层绿色固体,为了解铜在空气中的腐蚀情况、某化学兴趣小组收集家中铜器表面的绿色固体进行探究。查阅相关资料后,猜想该绿色物质可能是铜的碳酸盐。该小组同学利用下图装置进行实验(部分夹持仪器略)。
①对试管内的绿色固体进行加热,至完全分解,观察到A装置中绿色固体逐渐变成黑色。B装置中无水硫酸铜变成蓝色,C装置中澄清石灰水变浑浊。
②取少量加热后生成的黑色固体于试管中,加入稀硫酸,观察到黑色固体逐渐溶解,溶液变成蓝色。
③取少量上述蓝色溶液于试管中,浸入一根洁净的铁丝。观察到铁丝表面有红色物质析出。
请回答下列问题:
(1)实验前,应检查装置的气密性,检查该装置气密性的方法是_______ 。
(2)加热后试管中剩余的黑色物质是_______ 。
(3)假设该绿色物质是一种纯净物,则其化学式可能是_______ (填化学式),加热分解的化学方程式为_______ 。
(4)上述实验步骤③中的反应的离子方程式为_______ 。
(5)实验装置最后干燥管的作用是_______ 。
(6)如果将B、C两装置对调,能否达到实验目的_______ (填“能”或“不能”),为什么?_______ 。
①对试管内的绿色固体进行加热,至完全分解,观察到A装置中绿色固体逐渐变成黑色。B装置中无水硫酸铜变成蓝色,C装置中澄清石灰水变浑浊。
②取少量加热后生成的黑色固体于试管中,加入稀硫酸,观察到黑色固体逐渐溶解,溶液变成蓝色。
③取少量上述蓝色溶液于试管中,浸入一根洁净的铁丝。观察到铁丝表面有红色物质析出。
请回答下列问题:
(1)实验前,应检查装置的气密性,检查该装置气密性的方法是
(2)加热后试管中剩余的黑色物质是
(3)假设该绿色物质是一种纯净物,则其化学式可能是
(4)上述实验步骤③中的反应的离子方程式为
(5)实验装置最后干燥管的作用是
(6)如果将B、C两装置对调,能否达到实验目的
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4 . 铜器久置,表面会生成一层绿色固体,为了解铜在空气中的腐蚀情况,某化学兴趣小组收集家中铜器表面的绿色固体进行探究。查阅相关资料后,猜想该绿色物质可能是铜的碳酸盐。
该小组同学利用下图装置进行实验(部分夹持仪器略)。
①对试管内的绿色固体进行加热,至完全分解,观察到A装置中绿色固体逐渐变成黑色,B装置中无水硫酸铜变成蓝色,C装置中澄清石灰水变浑浊。
②取少量加热后生成的黑色固体于试管中,加入稀硫酸,观察到黑色固体逐渐溶解,溶液变成蓝色。
③取少量上述蓝色溶液于试管中,浸入一根洁净的铁丝。观察到铁丝表面有红色物质析出。
请回答下列问题:
(1)绿色固体中含有的元素是________________________________________________ 。
(2)加热后试管中剩余的黑色物质是_________________________________________________ 。
(3)假设该绿色物质是一种纯净物,则其化学式可能是______________ ,加热分解的化学方程式为_______________________________________________________________________________________ 。
(4)上述实验步骤③中的反应的离子方程式为________________________________________ 。
(5)实验装置最后的干燥管的作用是___________________________________________________ 。
(6)如果将B、C两装置对调,能否达到实验目的______ (填“能”或“不能”),为什么?_____________________________________________________________________________________________________________ 。
该小组同学利用下图装置进行实验(部分夹持仪器略)。
①对试管内的绿色固体进行加热,至完全分解,观察到A装置中绿色固体逐渐变成黑色,B装置中无水硫酸铜变成蓝色,C装置中澄清石灰水变浑浊。
②取少量加热后生成的黑色固体于试管中,加入稀硫酸,观察到黑色固体逐渐溶解,溶液变成蓝色。
③取少量上述蓝色溶液于试管中,浸入一根洁净的铁丝。观察到铁丝表面有红色物质析出。
请回答下列问题:
(1)绿色固体中含有的元素是
(2)加热后试管中剩余的黑色物质是
(3)假设该绿色物质是一种纯净物,则其化学式可能是
(4)上述实验步骤③中的反应的离子方程式为
(5)实验装置最后的干燥管的作用是
(6)如果将B、C两装置对调,能否达到实验目的
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5 . 胆矾(CuSO4·5H2O)是一种重要化工原料。某研究小组以生锈的铜屑为原料(主要成分是Cu,含有少量的油污、CuO、CuCO3、Cu(OH)2)制备胆矾流程如图,下列说法不正确的是
A.步骤②中包含了氧化还原反应,氧化剂与还原剂的物质的量比为1∶1 |
B.步骤③④得到的胆矾晶体,可以用水进行洗涤干燥 |
C.往滤液D中加入淀粉-KI溶液,无明显现象 |
D.将25g胆矾晶体与75g水混合,配制得到质量分数为16%的硫酸铜溶液 |
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21-22高三上·北京·期中
名校
解题方法
6 . 某校兴趣小组对SO2与新制Cu(OH)2悬浊液的反应进行探究,实验如下:
已知:CuCl为白色固体,难溶于水,能溶于浓盐酸。下列说法不正确的是
装置 | ||
序号 | 试管中的药品 | 现象 |
实验Ⅰ | 1.5mL1mol·L-1CuSO4溶液和3.5mL1mol·L-1NaOH溶液混合 | 开始时有砖红色沉淀出现,一段时间后,砖红色沉淀消失,静置,试管底部有少量紫红色固体,溶液呈绿色 |
实验Ⅱ | 1.5mL1mol·L-1CuCl2溶液和3.5mL1mol·L-1NaOH溶液混合 | 开始时有黄色沉淀出现,一段时间后,黄色沉淀消失,静置,生成大量白色沉淀,溶液呈绿色 |
A.取少量Cu2O固体于试管中,加入5mL0.1mol·L-1NaOH溶液,持续通入SO2,若试管底部有少量紫红色固体,溶液呈绿色,证明实验Ⅰ中砖红色沉淀为Cu2O |
B.将实验Ⅱ中白色沉淀洗涤干净后,加入浓盐酸,沉淀溶解,然后加入蒸馏水,产生白色沉淀,证明白色沉淀为CuCl |
C.实验Ⅱ与实验Ⅰ现象不同是因为阴离子不同造成的 |
D.实验Ⅰ、Ⅱ中不一定生成了SO |
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名校
7 . 用如图装置(搅拌装置略)探究溶液离子浓度变化,灯光变化不可能 出现“亮→暗(或灭)→亮”现象的是
选项 | A | B | C | D |
试剂a | ||||
试剂b |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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8 . 某研究性学习小组为研究与浓的反应,设计如下实验探究方案(装置中的固定仪器和酒精灯均未画出)
实验选用细铜丝、、品红溶液(遇二氧化硫会褪色)、澄清石灰水、、溶液等药品,铜丝被卷成螺旋状,一端没入浓中,另一端露置在液面上方。
以下是该学习小组部分交流记录及后续探究实验的记录
根据上述材料回答下列问题
(1)D、E两支试管中的作用是___________ 。
(2)加热过程中,观察到A试管中出现大量白色烟雾,起初部分烟雾在试管上部内壁析出淡黄色固体物质,在持续加热浓硫酸(沸腾)时,淡黄色固体物质又慢慢地消失。写出淡黄色固体消失的化学反应方程式:___________ 。
(3)对A试管中的浓和铜丝进行加热,很快发现C试管中品红溶液褪色,但始终未见D试管中澄清石灰水出现浑浊或沉淀。你的猜想是:___________ 。
(4)根据上述研究,结合所学知识,你认为液面上方铜丝表面的黑色物质成分可能是___________ 和___________ 液面下方铜丝表面的黑色物质成分又可能是___________ 。(写化学式)
实验选用细铜丝、、品红溶液(遇二氧化硫会褪色)、澄清石灰水、、溶液等药品,铜丝被卷成螺旋状,一端没入浓中,另一端露置在液面上方。
以下是该学习小组部分交流记录及后续探究实验的记录
材料一:小组交流摘录 学生1:加热前,无现象发生:加热后,液面下铜丝变黑,产生气泡,有细小黑色颗粒状物质从铜丝表面进入浓硫酸中,黑色物质是什么?值得探究! 学生2:,我也观察到黑色颗粒状物质,后来逐渐转变为灰白色固体,我想该灰白色固体极有可能是未溶于浓硫酸的。 学生3:你们是否注意到液面以上的铜丝也发黑,而且试管上部内壁有少量淡黄色固体凝聚,会不会液面以上的铜丝与硫发生了反应,我查资料发现:(黑色)。 材料二:探究实验剪辑 实验1将光亮的铜丝在酒精灯火焰上灼烧变黑,然后插入稀硫酸中,铜丝重新变得光亮,溶液呈蓝色;将光亮的铜丝置入加热的硫蒸气中变黑,然后插入稀硫酸中无变化。 实验2截取浓硫酸液面上方变黑的铜丝,插入稀硫酸中无变化;将浓硫酸液面下方变黑的铜丝,插入稀硫酸,黑色明显变浅,溶液呈蓝色。 实验3将溶液中的黑色颗粒状物质,经过滤、稀硫酸洗、蒸馏水洗、干燥后放入氧气流中加热,然后冷却,用电子天平称重发现质量减少左右。 |
(1)D、E两支试管中的作用是
(2)加热过程中,观察到A试管中出现大量白色烟雾,起初部分烟雾在试管上部内壁析出淡黄色固体物质,在持续加热浓硫酸(沸腾)时,淡黄色固体物质又慢慢地消失。写出淡黄色固体消失的化学反应方程式:
(3)对A试管中的浓和铜丝进行加热,很快发现C试管中品红溶液褪色,但始终未见D试管中澄清石灰水出现浑浊或沉淀。你的猜想是:
(4)根据上述研究,结合所学知识,你认为液面上方铜丝表面的黑色物质成分可能是
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名校
解题方法
9 . 某工厂的废金属屑中主要成分为Cu、Fe和Al,此外还含有少量和,为探索工业废料的再利用,某化学兴趣小组设计了如下实验流程,用该工厂的合金废料制取氯化铝、绿矾晶体和胆矾晶体。请回答下列问题:
(1)写出步骤I反应的离子方程式__________________________________________________ ;
(2)步骤II中,溶液A中含铝化合物与过量反应生成固体C的离⼦⽅程式为____________ ;
(3)在步骤II时,⽤如图装置制取并通入溶液A中。⼀段时间后,观察到烧杯中产生的白色沉淀会逐渐减少。为避免固体C减少,可采取的改进措施是________ 。
(4)步骤III中试剂X是__________ 。
(5)取步骤III所得溶液E,滴加足量NaOH溶液,观察到的现象为__________ ,产生明显现象的化学方程式为__________ 。
(1)写出步骤I反应的离子方程式
(2)步骤II中,溶液A中含铝化合物与过量反应生成固体C的离⼦⽅程式为
(3)在步骤II时,⽤如图装置制取并通入溶液A中。⼀段时间后,观察到烧杯中产生的白色沉淀会逐渐减少。为避免固体C减少,可采取的改进措施是
(4)步骤III中试剂X是
(5)取步骤III所得溶液E,滴加足量NaOH溶液,观察到的现象为
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2022-11-24更新
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300次组卷
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2卷引用:天津市第一中学2022-2023学年高一上学期第二次月考化学试题
名校
10 . 某校化学研究性学习小组设计实验验证NH3能还原CuO,并对还原产物进行探究。请回答下列问题:
Ⅰ.验证NH3能还原CuO
(1)装置C中发生的反应化学方程式为___________ 。
(2)试剂X为___________ 。
(3)请将提供的装置按合理顺序连接:g→___________ 。
(4)装置B的作用是___________ 。
(5)证明NH3能还原CuO的实验现象是___________ 。
Ⅱ.探究还原产物的成分
[查阅资料] Cu2O粉末呈红色,在酸性溶液中不稳定:
Cu2O+H2SO4(稀)=Cu+CuSO4+H2O。
[实验探究]
(6)
Ⅰ.验证NH3能还原CuO
(1)装置C中发生的反应化学方程式为
(2)试剂X为
(3)请将提供的装置按合理顺序连接:g→
(4)装置B的作用是
(5)证明NH3能还原CuO的实验现象是
Ⅱ.探究还原产物的成分
[查阅资料] Cu2O粉末呈红色,在酸性溶液中不稳定:
Cu2O+H2SO4(稀)=Cu+CuSO4+H2O。
[实验探究]
(6)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取10.4g红色固体于烧杯中,加入足量稀硫酸,充分搅拌,静置 | 若无现象 | 证明红色固体为 |
若 | 证明红色固体肯定含有Cu2O,可能含有Cu |
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