2 . 资料显示，水溶液中与发生互促水解生成蓝色沉淀。某小组同学设计实验探究水溶液中与反应的产物。
实验记录如下：将溶液逐滴加入盐酸酸化的溶液中，溶液蓝色变浅，有白色沉淀生成。
(1)溶液用盐酸酸化的目的是___________。
(2)查阅资料得知，该白色沉淀是。写出产生的离子方程式：___________。
(3)甲同学认为：要证明氧化了，可检验溶液中含有。操作为：取少量上层清液于试管中，___________(将操作和现象补充完整)。
(4)乙同学认为：溶液中存在不一定是氧化的，体系中存在的会干扰实验，于是设计了如下4个装置排除体系中的。其中合理的是___________(填字母)，仪器a的名称是___________。

(5)丙同学认为：的还原性大，也可与盐酸酸化的溶液反应生成沉淀，你认为是否合理，如果合理，简述你的实验方案，如果不合理，说明理由：___________。
(6)称取沉淀与过量氯化铁溶液反应，待样品完全溶解后，加水、邻菲啰啉溶液2滴，用硫酸铈标准溶液滴定，滴定终点时消耗标准溶液(已知：，)。邻菲啰啉溶液的作用是___________，沉淀中的质量分数为___________。

4 . 砷及其化合物是实验研究热点物质。某小组开展对砷的化学物研究。
实验1：资料显示，可与稀硫酸反应生成。设计如图装置探究的性质(反应开始前，向装置中通入氦气，一段时间后，关闭弹簧夹K)。

(1)A装置中盛装稀硫酸的仪器名称是___________。B装置中发生氧化还原反应，生成一种由过滤元素组成的黑色固体单质，该固体单质的化学式为___________。
(2)已知：C装置中反应生成砷化亚铜固体、一种常见的最高价含氧酸和一种固体单质，则该反应的化学方程式为___________。
(3)D装置中溶液由紫红色变为无色，恰好氧化，则氧化产物中砷元素的化合价为___________。
实验2：查阅资料发现，和的氧化性差异不大。推测在一定条件下和反应可能是可逆反应。用如图所示装置进行探究。连接装置(盐桥中的物质不参与反应)，进行下表中实验操作并记录电流表读数。

序号	实验步骤	电流表读数(A)
Ⅰ	按图2所示连接装置并加入药品，闭合开关K。向甲烧杯中滴加浓NaOH溶液，电流表指针偏转，乙烧杯中溶液颜色变浅，读出电流表读数为
Ⅱ	充分反应一段时间后，读出电流表读数为
Ⅲ	当电流表读数为0时，向甲烧杯中缓缓加入稀硫酸，读出电流表读数为

(4)根据步骤Ⅲ中电流表读数，可以确定上述反应是可逆反应，则读数___________0(填“>”或“<”)。请具体说明如何根据电流表读数可判断此反应是可逆反应：___________。
(5)根据上述探究，和能否发生反应与___________有关(填序号)。
①浓度       ②温度       ③pH       ④催化剂
向甲烧杯中滴加稀硫酸后，装置中发生的总反应的离子方程式为___________。

9 . ORP传感器(如下图)测定物质的氧化性的原理：将Pt电极插入待测溶液中，Pt电极、Ag/AgCl电极与待测溶液组成原电池，测得的电压越高，溶液的氧化性越强。向NaIO₃溶液、FeCl₃溶液中分别滴加2滴H₂SO₄溶液，测得前者的电压增大，后者的几乎不变。

下列说法不正确的是

A．盐桥中的Cl-移向Ag/AgCl电极

B．Ag/AgCl电极反应是Ag-e-+Cl-=AgCl

C．酸性越强，的氧化性越强

D．向FeCl3溶液中滴加浓NaOH溶液至碱性，测得电压几乎不变