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解析
| 共计 8 道试题
1 . 某种常见补铁药物的主要成分为琥珀酸亚铁。该药品不溶于水但能溶于常见稀酸。某学习小组同学分别设计实验检验药片中Fe2+的存在并测定Fe2+的含量(假设杂质不参与反应)。回答下列问题:
(1)甲同学为了检验药品中的Fe2+ ,将药物碾碎、水溶后过滤。取少量所得滤液于两支试管中,分别加入K3[Fe(CN)6]溶液和KSCN溶液,观察并记录实验现象。
①甲同学过滤时的下列操作规范的是_______(填编号)。
a.用玻璃棒引流
b.漏斗口未紧靠烧杯内壁
c.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗壁
d.滤纸边缘高于漏斗边缘
e.用玻璃棒在漏斗中搅动以加快过滤速度
②滤液加入K3[Fe(CN)6]溶液或KSCN溶液均未出现明显现象,其主要原因为 _______
(2)乙同学设计如下实验测定药片中Fe2+的含量。
步骤一:取本品10片,碾碎后加入一定浓度试剂a,在适当的条件下配成100mL溶液。
步骤二:准确量取20.00mL步骤一所得溶液放入烧杯中。
步骤三:向烧杯中加入过量H2O2溶液,后加入过量NaOH溶液生成沉淀,将沉淀过滤、洗涤、干燥后灼烧至固体质量恒定,得0. 64g固体。
①步骤一中加入的试剂a为 _______
②步骤三中,加入H2O2溶液发生反应的离子方程式为 _______,灼烧后 所得固体的颜色为 _______,灼烧时需要使用下列仪器中的 _______(填编号)。
a.酒精灯      b.坩埚      c.蒸发皿      d.铁架台(带铁圈)      e.三脚架
③若将步骤三中的H2O2 溶液换为Cl2也能达到目的,但使用H2O2溶液的好处是_______
④由实验数据计算,每片药片中约含Fe2+ _______mg。
(3)医生建议该药品与维生素C同时服用以增强补铁效果,原因是利用了维生素C的_______ (选填“氧化性”、“ 还原性”或“碱性”。)
2022-07-25更新 | 606次组卷 | 2卷引用:第28讲 物质的分离、提纯和检验(练)-2023年高考化学一轮复习讲练测(全国通用)
2 . 高纯是广泛用于电子行业的强磁性材料.为白色粉末,不溶于水和乙醇,在潮湿环境下易被氧化,温度高于开始分解。
实验室以为原料制备
制备溶液:
主要反应装置如图1,缓缓通入经稀释的气体,发生反应,下列措施中,目的是加快化学反应速率的是______填标号
A.加入前先研磨            搅拌          提高混合气中比例
已知实验室制取的原理是   选择如图2所示部分装置与图装1置相连制备溶液,应选择的装置有______填标号

若用空气代替进行实验,缺点是______酸性环境下不易被氧化
制备固体:
实验步骤:溶液中边搅拌边加入饱和溶液生成沉淀,反应结束后过滤;下烘干得到纯净干燥的固体。
步骤需要用到的试剂有______
设计实验方案
利用沉淀转化的方法证明______已知为难溶于水的浅绿色固体
证明的第二步电离不完全:______查阅资料表明
2020-01-07更新 | 94次组卷 | 1卷引用:2020届高三化学二轮每周大题必练— ——反应原理的探究型实验
2021高三·全国·专题练习
解答题-工业流程题 | 适中(0.65) |
3 . 高铁酸钾(K2FeO4)具有强氧化性,可作为水处理剂和高容量电池材料。工业上生产高铁酸钾的工艺流程如下:

已知K2FeO4具有下列性质:①可溶于水,微溶于KOH溶液,难溶于异丙醇;②在0℃-5℃,强碱性溶液中比较稳定;③在Fe3+和Fe(OH)3催化作用下发生分解;④在酸性至弱碱性条件下,能与水反应生成Fe(OH)3和O2。请完成下列填空:
请补充完整由“反应液Ⅱ”得到K2FeO4晶体的实验步骤。(可选用的试剂:NaOH溶液、KOH溶液、蒸馏水和异丙醇)
① 向反应液Ⅱ中加入饱和___________,在冰水浴中静置结晶后过滤,得K2FeO4粗产品;
② 将K2FeO4粗产品溶解在___________中,再次在冰水浴中静置结晶后过滤,得到较纯净的K2FeO4
③ 将K2FeO4晶体再用少量___________洗涤,低温真空干燥,得到高铁酸钾成品。
2021-11-20更新 | 873次组卷 | 1卷引用:专题06 工业流程-【微专题·大素养】备战2022年高考化学讲透提分要点
4 . 硫代硫酸钠晶体()不溶于乙醇,可用作纸浆漂白时的脱氯剂等。用工业硫化钠(主要成分,含少量)及纯碱等为原料制备的流程如下:

下列说法正确的是
A.作脱氯剂时主要利用其氧化性
B.“净化”时加入的试剂X可选用溶液
C.“反应”过程中体系pH大小对产品产率无影响
D.提纯时,应先用水洗,再用乙醇洗涤
2021-12-30更新 | 775次组卷 | 5卷引用:查补易混易错点08 化学实验基础-【查漏补缺】2022年高考化学三轮冲刺过关(全国通用)
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5 . 废旧材料是巨大的资源宝库,回收利用前景广阔。从废黄铜合金(主要成分为Cu和Zn)中回收Cu并制备ZnO的部分实验流程如下图所示。下列叙述错误的是
A.“溶解”过程中,和稀硫酸都体现了氧化性
B.与锌粉反应的离子主要是
C.过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒
D.为加快溶解速率可以选择高温、搅拌
2021-04-23更新 | 419次组卷 | 6卷引用:押山东卷第08题 化学实验常用仪器和基本操作-备战2021年高考化学临考题号押题(山东卷)
6 . 过氧化钙是一种用途广泛的优良供氧剂,常温下为白色固体,能溶于酸,难溶于水、乙醇,且本身无毒,不污染环境,某实验小组制备过程如下。
Ⅰ.制备
利用反应,在碱性环境下制取的装置如图:


(1)的电子式为_______
(2)写出甲装置中反应的化学方程式_______
(3)仪器A的名称为_______;仪器B的作用是_______
(4)乙中反应温度需控制在0℃左右的原因是该反应是放热反应,温度低有利于提高的产率和_______
(5)反应结束后,分离提纯的过程中,洗涤的操作为_______
Ⅱ.制得产品并定量检测
(6)脱水干燥即得产品。经检测知某产品中含有,已知受热分解有生成。①称取产品,加热,在标准状况下生成气体。②另取等量产品,溶于适量的稀盐酸后,加入足量的溶液得到沉淀,则该产品中的x值为_______
2021-04-23更新 | 989次组卷 | 4卷引用:押全国卷理综第26题 实验综合-备战2021年高考化学临考题号押题(课标全国卷)
7 . 过碳酸钠(2Na2CO3・3H2O2)又名过氧碳酸钠,白色颗粒状粉末,其水溶液呈碱性,50℃可分解为碳酸钠和过氧化氢,具有Na2CO3和H2O2的双重性质,是很好的消毒剂、漂白剂、供氧剂。以工业碳酸钠和H2O2为原料制备过碳酸钠的实验装置及步骤:
I.称取10.0g碳酸钠,溶于40mL蒸馏水中,冷却至273K待用。
II.量取15mL30%的H2O2溶液加入到三颈烧瓶中,冷却至273K后,加入复合稳定剂,搅拌均匀。
III.在控温及搅拌条件下,将碳酸钠溶液滴入到步骤II的混合液中,待反应液冷却至268K左右,边搅拌边加入4.0gNaCl,静置结晶。
IV.过滤,用无水乙醇洗涤后,真空干燥。

请回答以下问题:
(1)球形冷凝管中回流的主要物质除H2O外还有__________________(填化学式)。
(2)制备过程中涉及的反应及干燥等操作均需在较低温度下进行,原因是________________
(3)步骤II中加入复合稳定剂的目的之一是与工业碳酸钠中含有的Fe3+生成稳定的配合物,以防Fe3+对制备反应产生不良影响。该不良影响是指__________________________
(4)步骤IV中完成"过滤”操作所需玻璃仪器有烧杯、________________________.
(5)产品中H2O2含量的测定
准确称取产品0.1000g于碘量瓶中,加入50mL蒸馏水,并立即加入6mL2mol·L1H3PO4溶液,再加入lgKI固体(过量),摇匀后于暗处放置10min,加入适量指示剂,用0.1000rnol·L1Na2S2O3标准液滴定至终点,消耗Na2S2O3标准溶液17.00mL。(已知:2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)
①所加指示剂的名称是____________;确定达到滴定终点的依据是_____________
②若加入KI固体摇匀后未将碘量瓶“在暗处放置10min”,就立即进行滴定操作,测定的结果将会____________(选填“偏大"、“偏小”或“无影响”)。
③根据实验数据计算产品中H2O2的质量分数为____________%。
2020-05-25更新 | 338次组卷 | 2卷引用:专题16 化学实验综合题-2020年高考真题和模拟题化学分项汇编
8 . 工业上可通过“酸性歧化法”制备KMnO4:将软锰矿(主要成分为MnO2)先氧化成K2MnO4,进而在酸性条件下制备KMnO4,流程如下图所示。实验室中模拟“酸性歧化法”制备KMnO4下列说法正确的是

A.“熔融”操作应在石英坩埚中进行
B.“酸化”反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为2:1
C.“酸化”时可改用盐酸代替CO2
D.“结晶”过程中加热蒸发至有较多晶体析出时停止加热
2024-01-13更新 | 425次组卷 | 3卷引用:通关练02 重要无机化合物的性质及应用-【查漏补缺】2024年高考化学复习冲刺过关(新高考专用)
共计 平均难度:一般