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解析
| 共计 89 道试题
1 . 某化学学习小组设计实验制备SO2并探究SO2的化学性质,过程设计如下图所示:

回答下列问题:
(1)仪器a的名称为_____;按图连接好装置后,实验开始前依次进行的操作是______(填字母)。
a.加入足量70%浓硫酸     b.加入粉末    c.检查装置的气密性
(2)实验结束后观察③中颜色无变化,加入少量蒸馏水红色褪去。该实验的目的是_______。足量碱石灰的作用是_______。由此得出的实验结论是_______
(3)④中溶液变为绿色(含),写出该反应的离子反应方程式_______
(4)小组成员进一步进行定量实验:取⑤中溶液于锥形瓶中,滴入稀硫酸使溶液呈酸性,并加入几滴淀粉溶液。用溶液滴定,以测定溶液浓度,三次平行实验测得标准液的平均体积为。滴定终点时锥形㼛中的现象为_______,所测⑤中的质量浓度(以溶液中的质量浓度计算)为_______
今日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:山东省菏泽市2023-2024学年高三上学期期末化学试题
2 . 探究一定浓度的溶液与KMnO4溶液在不同条件的反应原理。已知:在水溶液中呈绿色。
实验操作现象
实验1将足量Na2SO3溶液加入到1mL酸性KMnO4溶液中紫红色褪去
实验2将足量Na2SO3溶液加入到1mL中性KMnO4溶液中溶液变浑浊
实验3将足量Na2SO3溶液加入到1mL碱性KMnO4溶液中溶液从紫红色变为绿色,后又变浑浊
下列说法正确的是
A.实验1中KMnO4溶液可以加盐酸酸化
B.实验2的离子方程式:
C.实验3中变浑浊是因为反应中被消耗,溶液碱性减弱
D.三个实验中消耗等量的KMnO4转移电子数相同
2024-09-02更新 | 41次组卷 | 1卷引用:山东省泰安市2023-2024学年高三上学期1月期末化学试题
3 . 按照下图进行铜与浓硫酸反应的探究实验,下列说法正确的是

A.蘸有品红溶液的滤纸褪色,说明具有强氧化性
B.N形管溶液变为红色,说明有酸性气体进入N形管
C.反应后,从c口抽取反应液加到足量的氨水中最终产生蓝色沉淀
D.实验结束后从b口注入足量NaOH溶液,会有2种物质与NaOH反应
4 . 工业污酸因酸性强,且含有大量等毒性物质不可直接排放,用锌冶炼窑渣处理含砷废酸可实现砷、酸的高效脱除,同时获得有价金属铜、铁。

已知:①锌窑渣主要成分:
②氧化浸出后上清液主要成分()
Cu2+(主要以形式存在)
18.917.86.61.658.85

(1)为提高污酸中的消除率,可采取的措施有___________
a.将锌窑渣粉碎     b.提高液固比     c.延长浸取时间     d.适当升温
(2)氧化浸出步骤,氧气分压对溶出率的影响如图所示,试分析氧气分压过大时,铁元素溶出率变化的可能原因:___________;若该步骤不通入氧气,将影响锌窑渣中___________(填化学式)成分的溶浸。

(3)滤渣2的主要成分为___________(填化学式)
(4)基态砷原子价电子轨道表示式为___________
(5)⑤已知:的VSEPR模型为___________,分子空间结构为___________为正四面体结构,则中含___________键。
(6)《本草纲目》中记载砒霜(As2O3)可入药,已知:的熔点为312.3℃,沸点为465℃。古代采用“升华法”提纯砒霜,砒霜升华时破坏的作用力为___________
2024-02-19更新 | 77次组卷 | 1卷引用:山东省青岛市第二中学2023-2024学年高二上学期1月期末化学试题
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5 . 实验安全至关重要。以下两个金属性质探究实验:
实验i:探究金属钠的化学性质
实验ii:探究铁与水蒸气的反应
相关操作符合实验安全要求的是
A.实验i:用镊子将金属钠从试剂瓶中取出,在玻璃片上用小刀切下绿豆粒大小的一块钠,放入盛有水的水槽中,使钠与水反应
B.实验:将一小块钠放入试管中,酒精灯预热后再固定加热,使钠与氧气反应
C.实验ii:将少量铁粉与水的混合物放置于试管中,管口用带导管的橡胶塞塞紧并略向下倾斜,导管末端插入肥皂液中,用酒精灯预热后再固定加热,使铁与水反应
D.实验ii:在导管口附近用火柴点燃产生的肥皂泡,有爆鸣声,验证有氢气产生
2024-02-15更新 | 101次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市2023-2024学年高一上学期期末考试化学试题
6 . 硫氰化钾(KSCN)在有机合成中具有重要应用,但会污染环境。预测浓硝酸能与KSCN反应以消除污染,现通过如下实验进行探究。
已知:能被氧化为黄色的可聚合为红色的
【实验一】
取2 mL浓硝酸于试管中,向其中滴加5滴的KSCN溶液,溶液立即变红,静置一段时间后,试管内突然剧烈反应,红色退去,放出大量红棕色气体。
(1)向浓硝酸中滴加KSCN溶液,溶液立即变红是因为生成了______(填化学式)。KSCN中S元素的化合价为-2,预测剧烈反应后含硫产物可能是______
【实验二】
将实验一放出的气体通入和NaOH的混合溶液中,有白色沉淀生成。将过滤、洗涤后的白色沉淀置于试管中,加入过量稀硝酸,沉淀完全溶解。
(2)该实验证实了红棕色气体中不含SO2,证据是______,白色沉淀为______
【实验三】
(3)另取少量实验一最终所得溶液,______(填操作和现象),证明溶液中含有
(4)经检验实验一放出的红棕色气体中含NO2,但NO2不一定是的氧化产物,理由是______
【实验四】
(5)某同学向待测溶液中加入KSCN溶液,再加入浓硝酸,最终未得红色溶液,由此得出结论:待测液中不含
你认为该同学的结论是否正确:______(填“是”或“否”),理由是______
2024-02-04更新 | 204次组卷 | 3卷引用:山东省济南市2023-2024学年高一上学期1月期末考试化学试题
7 . 资料显示,可以将氧化为。某小组同学设计实验探究氧化的产物及铜元素的价态。已知:易溶于溶液,发生反应(红棕色);氧化性几乎相同。
将等体积的溶液加入到n铜粉和m()的固体混合物中,振荡。
实验记录如下:
实验现象
实验Ⅰ0.01极少量溶解,溶液为淡红色;充分反应后,红色的铜粉转化为白色沉淀,溶液仍为淡红色
实验Ⅱ0.1部分溶解,溶液为红棕色;充分反应后,红色的铜粉转化为白色沉淀,溶液仍为红棕色
实验Ⅲ4完全溶解,溶液为深红棕色;充分反应后,红色的铜粉完全溶解,溶液为深红棕色
(1)基态的电子排布式___________
(2)实验Ⅲ所得溶液中,被氧化的铜元素的可能存在形式有(蓝色)或(无色),进行以下实验探究:
步骤a.取实验Ⅲ的深红棕色溶液,加入,多次萃取、分液。
步骤b.取分液后的无色水溶液,滴入浓氨水。溶液颜色变浅蓝色,并逐渐变深。
i.步骤a除去的原理是___________
ii.查阅资料,(无色)容易被空气氧化,用两个离子方程式解释步骤b的溶液中发生的变化:______________________
(3)上述实验推测实验Ⅰ和Ⅱ中的白色沉淀可能是,分别取实验Ⅰ和Ⅱ充分反应后的固体,洗涤后得到白色沉淀,加入溶液,___________(填实验现象)。实验Ⅲ中铜被氧化的化学方程式是___________
(4)上述实验结果,仅将氧化为+1价。在隔绝空气的条件下进行电化学实验,证实了能将氧化为。装置如图所示,a物质为___________,b试剂为___________
   
8 . 2021年在四川广汉三星堆新发现大量青铜器,如青铜面具、青铜神树等等。如图中的文物是三星堆出土的青铜面具之一,由于时间久远,表面有一层“绿锈”,“绿锈”俗称“铜绿”,是铜和空气中的水蒸气、O2、CO2作用产生的,其化学式为Cu2(OH)2CO3,请用学过的方法对其展开探究。

(1)根据以上信息,可以获知的Cu2(OH)2CO3的物理性质有______________________(选取其中两点)。
(2)从不同的物质分类标准的角度分析,“铜绿”不属于___________
A.铜盐       B.碳酸盐       C.碱式盐       D.碱       E.含氧酸盐       F.碱
(3)从“铜绿”的组成、类别和性质的关联角度,预测它可能具有的化学性质,并用化学方程式加以表达(注:选写两个你认为可以实现的反应方程式,并且尽可能使得到的产物形态不同)
___________,②___________
(4)以“铜绿”为反应物可以实现以下物质转化:

反应④使用的是气体还原剂,且得到的产物之一,可以使澄清石灰水变浑浊。请写出反应④的化学方程式___________
2023-11-02更新 | 611次组卷 | 4卷引用:卷一 物质及其变化 2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册 期末复习检测卷
9 . 下列实验方案能达到实验目的的是
选项ABCD
目的比较乙醇和水分子中氢原子的活性泼验证石蜡分解的产物是乙烯探究化学反应速率的影响因素证明金属性Mg>Al
实验方案

   

   

   

   

A.AB.BC.CD.D
10 . 将1.95gNa2O2加入水中,反应后配成50mL溶液A,进行如下实验。下列说法错误的是
编号
操作

现象溶液变红色,20秒后褪色ⅰ.产生大量使带火星的木条复燃的气体
ⅱ.溶液变红色,10分钟后褪色
编号
操作

现象ⅰ.溶液变红色,10分钟后溶液褪色
ⅱ.溶液变红色
溶液变红色,2小时后无明显变化
A.由实验可知,Na2O2与水反应有H2O2生成
B.②、③溶液褪色与浓度较大有关
C.若向①褪色后的溶液中滴加5滴盐酸,溶液将变红
D.若向④中继续滴加盐酸或溶液,溶液均可能褪色
共计 平均难度:一般