1 . 某化学兴趣小组的学生,分成两组对酸雨及空气中二氧化硫的含量进行了测定。
第一组,取刚降到地面的酸雨水样,进行了如下实验:
①将一片红色的玫瑰花瓣浸在一份水样中;②向雨水试样中滴加氯化钡溶液,有白色浑浊出现;③每隔一定时间测定其pH,数据如表Ⅰ所示。
表Ⅰ 不同时间酸雨的pH
(1)一段时间后,观察到红色变浅,可能的原因_______ 。
(2)生成白色浑浊的离子方程式_______ 。
(3)分析上述pH数据变化,你认为可能的原因是(用化学方程式表示)_______ 。
第一组,取刚降到地面的酸雨水样,进行了如下实验:
①将一片红色的玫瑰花瓣浸在一份水样中;②向雨水试样中滴加氯化钡溶液,有白色浑浊出现;③每隔一定时间测定其pH,数据如表Ⅰ所示。
表Ⅰ 不同时间酸雨的pH
测定时间/小时 | 0 | 1 | 2 | 4 |
pH | 4.73 | 4.62 | 4.56 | 4.55 |
(1)一段时间后,观察到红色变浅,可能的原因
(2)生成白色浑浊的离子方程式
(3)分析上述pH数据变化,你认为可能的原因是(用化学方程式表示)
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解题方法
2 . 如图是实验室制SO2并验证SO2某些性质的装置图,试回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/6/2866777781248000/3123718432735232/STEM/15cb68feccd3498182c99efd0d7101ef.png?resizew=282)
(1)①中实验现象为_______ ,证明SO2是 _______ 气体。
(2)②中品红溶液_______ ,证明SO2有_______ 性。
(3)③中现象是_______ ,证明SO2有_______ 性。
(4)④中现象是_______ ,证明SO2有_______ 性。
(5)⑤的作用是_______ ,反应的化学方程式为_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/6/2866777781248000/3123718432735232/STEM/15cb68feccd3498182c99efd0d7101ef.png?resizew=282)
(1)①中实验现象为
(2)②中品红溶液
(3)③中现象是
(4)④中现象是
(5)⑤的作用是
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名校
3 . “7•20”特大洪灾过后,饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效措施之一。“84”消毒液、漂白粉和ClO2等都是有效的消杀试剂。
(1)用化学方程式表示氯气与烧碱溶液制备“84”消毒液的原理____ ,标况下56L氯气完全被吸收,需要____ L1mol/L的NaOH溶液。
(2)使用漂白粉漂白,只需取适量漂白粉溶于水即可,漂白原理用化学方程式表示为_____ 。
(3)漂白粉的保存要注意密封,为了判断一份儿久置的漂白粉是①没有失效②部分失效③完全失效。某化学兴趣小组设计实验进行验证。
已知:Ca(ClO)2溶液呈碱性;Ca(ClO)2+4HCl(浓)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O;Ca(ClO)2+2HCl(稀)=CaCl2+2HClO
a.甲同学取适量漂白粉样品,滴加浓盐酸,将产生的气体直接通入澄清石灰水中,没有发现石灰水变浑浊。由此,判断结论为①,你是否同意他的结论____ (填“同意”或“不同意”),若不同意,你认为的结论是____ (若同意,此空不用填)
A.② B.③ C.①或② D.①②③均有可能
b.乙同学改用滴加稀盐酸,发现产生大量气泡,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;他又取少量漂白粉样品配成溶液,滴在pH试纸上,最终试纸变白。据此你得出的结论是_____ (从①②③中选填)。
(4)目前普遍使用ClO2代替Cl2及次氯酸盐作为广谱抗菌消毒剂,因为它安全、低毒,高效。其摩尔质量为_____ 。ClO2还可以将剧毒的NaCN转化为无毒物质除去,产物是氯化钠和两种常见气体。试写出该反应的化学方程式_____ 。
(1)用化学方程式表示氯气与烧碱溶液制备“84”消毒液的原理
(2)使用漂白粉漂白,只需取适量漂白粉溶于水即可,漂白原理用化学方程式表示为
(3)漂白粉的保存要注意密封,为了判断一份儿久置的漂白粉是①没有失效②部分失效③完全失效。某化学兴趣小组设计实验进行验证。
已知:Ca(ClO)2溶液呈碱性;Ca(ClO)2+4HCl(浓)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O;Ca(ClO)2+2HCl(稀)=CaCl2+2HClO
a.甲同学取适量漂白粉样品,滴加浓盐酸,将产生的气体直接通入澄清石灰水中,没有发现石灰水变浑浊。由此,判断结论为①,你是否同意他的结论
A.② B.③ C.①或② D.①②③均有可能
b.乙同学改用滴加稀盐酸,发现产生大量气泡,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;他又取少量漂白粉样品配成溶液,滴在pH试纸上,最终试纸变白。据此你得出的结论是
(4)目前普遍使用ClO2代替Cl2及次氯酸盐作为广谱抗菌消毒剂,因为它安全、低毒,高效。其摩尔质量为
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4 . 在进行钠和水的反应实验中,有如下操作和实验现象,回答下列各问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/21/260bcd99-c2c7-4415-81ae-10a74f182fff.png?resizew=292)
(1)金属钠保存在___________ 中。
(2)金属钠块投入水中后,观察到___________ (说明反应放热)。
(3)钠小球在水面上迅速游动,发出“嘶嘶”的声响,说明反应有___________ 生成。
(4)如果水中事先已滴入酚酞溶液,反应后溶液由无色变为___________ 色。
(5)在①发生的离子方程式为:___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/21/260bcd99-c2c7-4415-81ae-10a74f182fff.png?resizew=292)
(1)金属钠保存在
(2)金属钠块投入水中后,观察到
(3)钠小球在水面上迅速游动,发出“嘶嘶”的声响,说明反应有
(4)如果水中事先已滴入酚酞溶液,反应后溶液由无色变为
(5)在①发生的离子方程式为:
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解题方法
5 . 以下是用MnO2和浓HCl制纯净干燥的Cl2的装置。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/21/211f91d7-06b2-4ddf-9a77-8aef353e3a26.png?resizew=308)
问:
(1)a中盛有___________ b中盛有___________ 。
(2)A中化学方程式____________ 。
(3)B中适宜盛有__________ ,作用是__________ 。
(4)C中盛有_____________ ,作用是_________ 。
(5)E中盛有___________ ,作用___________ 。化学方程式_________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/21/211f91d7-06b2-4ddf-9a77-8aef353e3a26.png?resizew=308)
问:
(1)a中盛有
(2)A中化学方程式
(3)B中适宜盛有
(4)C中盛有
(5)E中盛有
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解题方法
6 . 乙酸俗称_______ ,其分子式为_______ ,其官能团为_______ 。乙酸是一种比碳酸_______ (填“强”或“弱”)的酸,向少量碳酸钙粉末中加入少量乙酸,可观察到的现象为_______ ,其反应的化学方程式为_______ 。由此实验可以得到的结论是_______ 的酸性比_______ 的酸性强。
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7 . 为了比较铁、铜的还原性强弱,两位同学分别设计了如下方案:
甲方案:分别将铁片和铜片插入稀硝酸中,有气体产生的是铁,无气体产生的是铜。
乙方案:用惰性电极电解浓度均为
的
和
的混合溶液,首先在阴极上析出的是铜。
(1)请对两位同学的方案作出评价________ 。
(2)请设计另外两种方案,证明铁的还原性强于铜________ 。
甲方案:分别将铁片和铜片插入稀硝酸中,有气体产生的是铁,无气体产生的是铜。
乙方案:用惰性电极电解浓度均为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d6cfd7bdf4228be7fdd5e712d429fba2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/44a6835f04b83fd5241834f7c12d94f1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2a83733b1b1ca4969b6b7b7db98b038f.png)
(1)请对两位同学的方案作出评价
(2)请设计另外两种方案,证明铁的还原性强于铜
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8 . 甲同学采用图Ⅰ装置验证铜与稀硝酸的反应,并用排水法收集NO气体。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/1/2ef4f7a3-3a11-4356-9d40-39fe59b7adc1.png?resizew=231)
(1)反应过程中的实验现象是_________ 。
(2)乙同学认为虽然收集到的气体为一氧化氮,但并不能说明反应中一定生成一氧化氮。你认为他的理由是_________ 。
(3)丙同学采用图Ⅱ装置进行实验,证明了铜与稀硝酸反应生成一氧化氮。该实验的步骤如下表所示,请在表格中填写对应的实验现象。
(4)从环境保护角度看,丙同学的实验存在什么缺陷_________ 。
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(1)反应过程中的实验现象是
(2)乙同学认为虽然收集到的气体为一氧化氮,但并不能说明反应中一定生成一氧化氮。你认为他的理由是
(3)丙同学采用图Ⅱ装置进行实验,证明了铜与稀硝酸反应生成一氧化氮。该实验的步骤如下表所示,请在表格中填写对应的实验现象。
实验步骤 | 实验现象 |
①从U形管左端加入稀硝酸,直至充满U形管右端 | — |
②用附有铜丝的胶塞塞住U形管右端,观察现象 | |
③待反应停止后打开胶塞,观察实现现象 |
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9 . 某化学兴趣小组用如图Ⅰ所示的装置进行制取乙烯的实验CH3CH2OH
CH2=CH2↑+H2O。当温度迅速上升后,可观察到试管中的溴水褪色,反应混合液变为黑色且产生的气体有刺激性气味。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/4/bd150e2e-ecbe-4d52-9a2b-315fe2a6016a.png?resizew=261)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/4/b10fe249-92f9-404d-86e4-86a7805f52b2.png?resizew=463)
(1)装浓硫酸与乙醇混合液的仪器名称是_______ 。
(2)经分析黑色物质是碳单质,该过程体现了浓硫酸的_______ 性。
(3)写出使溴水褪色可能的化学方程式_______ 、_______ 。
(4)某同学想检验发生装置中是否有CO2产生,准备利用后边的装置进行检验,其中试剂选择明显错误的是_______ (填字母)可以用_______ 代替,可以证明有CO2产生的现象是_______ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/65f536a5c8d34ac4f6d76093a2142dbf.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/4/bd150e2e-ecbe-4d52-9a2b-315fe2a6016a.png?resizew=261)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/4/b10fe249-92f9-404d-86e4-86a7805f52b2.png?resizew=463)
(1)装浓硫酸与乙醇混合液的仪器名称是
(2)经分析黑色物质是碳单质,该过程体现了浓硫酸的
(3)写出使溴水褪色可能的化学方程式
(4)某同学想检验发生装置中是否有CO2产生,准备利用后边的装置进行检验,其中试剂选择明显错误的是
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10 . 室温下,通过下列实验探究Na2CO3溶液的性质。
依据实验操作和现象,回答下列问题:
(1)向0.1mol/LNa2CO3溶液滴入酚酞溶液,观察到的现象是____ ,原因____ (用离子方程式表示)。
(2)用数据与化学符号表示0.1mol/LNaHCO3溶液中微粒之间的等量关系:c(OH-)=c(H+)+c(H2CO3)-____ ;c(CO
)+c(HCO
)+c(H2CO3)=____ 。
(3)实验2反应的化学方程式为____ ,实验3中随CO2的不断通入,溶液中![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0227a8d2eeb46c2c73623c2570048f7d.png)
____ (填减小、不变或增大)。
(4)实验4中反应的离子方程式为____ 。
实验 | 实验操作和现象 |
1 | 用pH试纸测定0.1mol/LNa2CO3溶液的pH,测得pH约为12 |
2 | 向0.1mol/LNa2CO3溶液中加入过量0.2mol/LCaCl2溶液,产生白色沉淀 |
3 | 向0.1mol/LNa2CO3溶液中通入过量CO2,测得溶液pH约为8 |
4 | 向0.1mol/LNa2CO3溶液中滴加几滴0.05mol/LHCl,观察不到实验现象 |
依据实验操作和现象,回答下列问题:
(1)向0.1mol/LNa2CO3溶液滴入酚酞溶液,观察到的现象是
(2)用数据与化学符号表示0.1mol/LNaHCO3溶液中微粒之间的等量关系:c(OH-)=c(H+)+c(H2CO3)-
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cf380e43b0ab93e2dd67599430ec88e5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d7da75639d9df997d684f1d6d99692cd.png)
(3)实验2反应的化学方程式为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0227a8d2eeb46c2c73623c2570048f7d.png)
(4)实验4中反应的离子方程式为
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