1 . 研究物质时会涉及物质的组成、分类、性质和用途等方面。
(1)属于___________(填物质的类别)，检验其组成中所含阳离子的方法是___________。
(2)将包有少量___________色固体的棉花放在石棉网上，用滴管向棉花上滴几滴水，棉花立刻燃烧起来。由该实验你能得出的结论是___________。
(3)在潜水艇和消防员的呼吸面具中，所发生反应的化学方程式为___________，从氧化剂和还原剂的角度分析，在这个反应中的作用是___________。
(4)某潜水艇上有50人，如果每人每分钟消耗的O₂在标准状况下体积为0.80L(标准状况下O₂的密度为1.429g/L)，假设所需要的O₂全部由来提供，则该潜水艇一天所需要的的质量是___________kg。

2 . 某学习小组研究大小相同的去膜镁条(足量)分别与的醋酸溶液(M)和盐酸(N)反应，相同条件下测得生成的气体体积与反应时间的关系如表所示：

反应物	5	10	15	20	……	45
M+mg	155	310	465	565	……	865
N+mg	7	16	30	64	……	464

下列说法错误的是

A．生成气体的体积从0~5 mL的过程，Mg分别与M、N反应的速率不同的原因是M、N中不同

B．若反应速率可用单位时间内生成气体的体积来表示，则5~10 mL内，M与Mg反应的平均反应速率为

C．15~20 mL内，M与Mg反应的速率增大，可能是温度升高所致

D．25~45 mL内，N与Mg反应的速率始终大于M与Mg反应的速率

3 . (1)茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内的空气，再充入防止食品变质的气体，然后封口。真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。
提出问题：充入食品包装袋中的气体是什么？
猜想与验证：可能是。实验初步验证的方法及现象：________________________________。充入的气体还可能是_________。
(2)亚硝酸钠可作为食品的着色剂和防腐剂，但若用量超标，会危害人体健康。亚硝酸钠具有咸味，外形与食盐相似。亚硝酸钠的水溶液呈碱性，食盐的水溶液呈中性。如果请你鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液，你将选用________来鉴别。

4 . Ⅰ.已知和之间发生可逆反应：。
(1)如图是在一定温度下，某固定容积的密闭容器中充入一定量的气体后，反应速率(v)与时间(t)的关系曲线。下列叙述正确的是___________。

a.t₁时，反应未达到平衡，浓度在减小
b.t₂时，反应达到平衡，反应不再进行
c.，各物质浓度不再变化
d.，各物质的浓度相等
e.，浓度增大
f.反应过程中气体的颜色不变
Ⅱ.某研究性学习小组欲研究影响锌和稀硫酸反应速率的外界条件，下表是其实验设计的有关数据：

实验序号	锌的质量/g	锌的状态	/mol·L-1	/mL	反应前溶液的温度/℃	添加剂
1	0.65	粒状	0.5	50	20	无
2	0.65	粉末	0.5	50	20	无
3	0.65	粒状	0.5	50	20	2滴溶液
4	0.65	粉末	0.8	50	20	无
5	0.65	粉末	0.8	50	35	2滴溶液

(2)在上述5组实验中，测定锌和稀硫酸反应速率大小，最简单的方法可通过定量测定锌完全消失所需的时间进行判断，其反应速率最快的实验是___________(填实验序号)。
(3)对于锌和稀硫酸的反应，实验1和2表明，___________对反应速率有影响。
(4)进行实验2时，该小组同学根据实验过程绘制的标准状况下的气体体积V与时间t的图象如图所示。

在OA、AB、BC三段中反应速率最快的是___________，2~4min内以硫酸的浓度变化表示的反应速率(假设溶液的体积不变)=___________。

5 . 某人体检报告的部分指标如表所示，则关于项目名称中镁的说法正确的是

项目名称		结果	状态单位	参考值范围
总钙	TCa	2.57		2.1~2.7
磷	P	1.51↑		0.8~1.5
镁	Mg	0.95		0.75~1.25
钾	K	仪器故障维修		3.5~5.5

A．测定的主要是以单质形式存在的镁	B．指标偏低
C．测定的是镁元素的物质的量浓度	D．测定的是镁元素的质量

6 . 膨松剂是一种食品添加剂，某研究小组A对膨松剂进行了如下探究（已知：）：
【趣味实验】
步骤1：和面，向20g面粉中加入10mL水，制得的面团编为1号；向20g面粉中加入10ml水，再加入2g膨松剂M，制得的面团编为2号。
步骤2：发面，将和好的2个面团放入微波炉中加热，几分钟后，取出面团，发现1号面团无明显胀大，2号面团明显胀大且手感比较松软。
【提出问题】膨松剂M的成分是什么？
【提出假设】
假设1：M是；
假设2：M是；
假设3：M是和。
【实验探究1】

实验①	实验现象	实验结论
取少量M于试管中，加热一段时间	无刺激性气味；试管内壁有水珠；试管内有固体剩余	假设______成立；假设_______不成立

【提出新问题】实验①试管中剩余固体是什么？
【实验探究2】实验②：将实验①所得固体继续加热，无明显现象。冷却，向试管中加水，固体全部溶解，将所得溶液分为两份，向其中一份溶液中滴加稀盐酸，有气泡生成，将生成的气体通入澄清石灰水，有白色沉淀生成；向另一份溶液中滴加足量氯化钙溶液，有白色沉淀生成，静置，向上层清液中滴加2滴无色酚酞试液，溶液不变红。
【得出结论】实验①试管中剩余固体是_______________（填化学式）。
【反思提高】热稳定性：_______________（填“>”“=”或“<”）。
【拓展应用】某品牌复合膨松剂N的配料为磷酸二氢钙、碳酸氢钠和玉米淀粉，N遇水会发生如下反应：。下列叙述正确的是________（填序号）。
a 常温下的溶解度：
b 碳酸氢钠在水溶液中遇到某些呈酸性的物质能产生气体
c 根据上述反应，产生0.22g至少需要的质量为0.42g

7 . 了解物质的元素组成和物质的分类，有利于我们更好地认识和利用物质的性质、实现物质之间的转化。市场上有一种“自热米饭”，其发热包的主要成分为生石灰（CaO），使用时需要将一定量的水加入发热包。
（1）结合化学方程式解释自热米饭的发热原理____。
（2）生石灰属于哪种类别的物质？____。除了能和水反应外，生石灰还可以与哪些类别的物质发生化学反应？列举两种物质类别并各写出一个相应的化学方程式。_____。

物质类别	化学方程式

（3）生活中生石灰还可以用作食品干燥剂。若选用生石灰做干燥剂，请判断其能否循环利用并说明理由。_____。

8 . 《神农本草经》记载：“神农尝百草，日遇七十二毒，得茶而解。”茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成，各步骤中选用的实验用品不能都用到的是

A．将茶叶灼烧灰化，选用①、②和⑨

B．用浓盐酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释，选用④、⑥和⑦

C．过滤得到滤液，选用④、⑤和⑦

D．检验滤液中的Fe3+，选用③、⑧和⑩

9 . 食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能完成的实验是
①检验自来水中是否含氯离子②鉴别食盐和纯碱
③检验鸡蛋壳能否溶于酸④除去热水瓶中的水垢

A．①②③④	B．①③
C．②④	D．②③④

10 . 下列有关说法不正确的是

A．实验室不可用中性干燥剂CaCl2干燥氨气

B．实验室可用NaOH溶液处理NO2和HCl废气

C．实验室用氯化铵溶液和氢氧化钙溶液混合制取氨气

D．实验室利用废铜屑制取CuSO4溶液的理想方法是：将废铜屑在空气中灼烧后再溶于稀硫酸