解题方法
1 . 焦亚硫酸钠()常作食品防腐剂、漂白剂、疏松剂。某小组回收以辉铜矿为原料火法治铜的尾气中的,制备焦亚硫酸钠,流程如下:
回答下列问题:
(1)焙烧、煅烧之前,辉铜矿要粉碎过筛,其目的是________ 。
(2)“煅烧”中发生反应的化学方程式为________ ,其中 ,还原产物和氧化产物的物质的量之比为________ 。
(3)转化成的离子方程式为________ 。
(4)操作X包括蒸发浓缩、________ 、过滤、洗涤、干燥。
(5)探究的性质。取少量产品溶于水,滴加酸性溶液,振荡,溶液褪色,表明具有的性质有________(填字母)。
(6)为了探究溶液在空气中的变化情况,小组展开如下研究:
查阅资料:常温下,溶液,溶液,溶液。常温下,取溶液放置某环境下空气中,用pH计测定pH与时间关系如图所示(体积变化忽略不计)。
AB段pH降低的主要原因是________ 。B点pH不能降至1.0的主要原因可能是________ (用离子方程式表示)。
回答下列问题:
(1)焙烧、煅烧之前,辉铜矿要粉碎过筛,其目的是
(2)“煅烧”中发生反应的化学方程式为
(3)转化成的离子方程式为
(4)操作X包括蒸发浓缩、
(5)探究的性质。取少量产品溶于水,滴加酸性溶液,振荡,溶液褪色,表明具有的性质有________(填字母)。
A.氧化性 | B.还原性 | C.不稳定性 | D.碱性 |
查阅资料:常温下,溶液,溶液,溶液。常温下,取溶液放置某环境下空气中,用pH计测定pH与时间关系如图所示(体积变化忽略不计)。
AB段pH降低的主要原因是
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解题方法
2 . 某化学小组在实验室中对SO2进行探究。回答下列问题:
(1)①学生甲用如图E装置制备SO2。写出该反应的化学方程式___________ ,该反应中,硫酸体现的的性质有___________
A.氧化性 B.还原性 C.酸性 D.碱性
②学生乙以粉末和为原料制取SO2,反应的化学方程式是:___________
③现欲收集一瓶干燥的SO2,选用下图中的A、B、C、D装置,其连接顺序(按气流方向,用小写字母表示,可重复选用)为:___________
(2)学生丙用浓H2SO4和蔗糖反应,得到的气体中含有SO2、CO2。现选择下图中的装置,验证混合气体中存在CO2和SO2,A和C中盛放的是品红溶液,B中盛放的是酸性高锰酸钾溶液。其中,能证明存在CO2的现象是___________ 。
(3)学生甲实验中,大试管内产生了大量黑色固体。查阅资料知:
①黑色固体可能含有CuO、CuS、。
②CuS和不溶于稀盐酸、稀硫酸,但加热下可溶于稀硝酸。
③向含微量的溶液中滴加溶液,能产生红褐色沉淀。
现取少量黑色沉淀,加入稀硫酸,充分振荡以后,再滴加溶液,未见红褐色沉淀,由此所得结论是___________ 。另取少量黑色沉淀,加入足量稀硝酸并加热,发现黑色固体最终完全溶解,溶液变为蓝色,有无色气泡生成,管口处出现红棕色。试写出CuS溶于足量稀硝酸的离子方程式:___________
为测定黑色沉淀中的百分含量,取0.2000g黑色沉淀,在酸性溶液中用0.1000mol/LKMnO4溶液处理,发生反应:,,恰好用去KMnO4溶液23.50mL。则混合物中的质量分数为___________
(1)①学生甲用如图E装置制备SO2。写出该反应的化学方程式
A.氧化性 B.还原性 C.酸性 D.碱性
②学生乙以粉末和为原料制取SO2,反应的化学方程式是:
③现欲收集一瓶干燥的SO2,选用下图中的A、B、C、D装置,其连接顺序(按气流方向,用小写字母表示,可重复选用)为:
(2)学生丙用浓H2SO4和蔗糖反应,得到的气体中含有SO2、CO2。现选择下图中的装置,验证混合气体中存在CO2和SO2,A和C中盛放的是品红溶液,B中盛放的是酸性高锰酸钾溶液。其中,能证明存在CO2的现象是
(3)学生甲实验中,大试管内产生了大量黑色固体。查阅资料知:
①黑色固体可能含有CuO、CuS、。
②CuS和不溶于稀盐酸、稀硫酸,但加热下可溶于稀硝酸。
③向含微量的溶液中滴加溶液,能产生红褐色沉淀。
现取少量黑色沉淀,加入稀硫酸,充分振荡以后,再滴加溶液,未见红褐色沉淀,由此所得结论是
为测定黑色沉淀中的百分含量,取0.2000g黑色沉淀,在酸性溶液中用0.1000mol/LKMnO4溶液处理,发生反应:,,恰好用去KMnO4溶液23.50mL。则混合物中的质量分数为
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2021-05-20更新
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359次组卷
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2卷引用:江苏省无锡先锋高级中2020-2021学年高一下学期第一次月考化学试题
3 . 某科研小组通过以下方案制备连二亚硫酸钠()并测定其纯度。
资料:具有强还原性,空气中极易被氧化,易溶于水且随温度的升高溶解度增大,不溶于乙醇,在碱性介质中较稳定:低于52℃时在水溶液中以形态结晶,高于52℃时在碱性溶液中脱水成无水盐。
回答下列问题:
(1)无氧条件下,用锌粉还原和的混合液,即可制得连二亚硫酸钠;
操作步骤:连接装置,关闭三通阀→___________ (填操作名称)→称取一定质量Zn置于三颈烧瓶中→___________ (填标号)pH传感→搅拌直至完全溶解。A.注入和的混合液→充入→抽真空
B.抽真空→注入和的混合液→充入
C.抽真空→充入→注入和的混合液
(2)在上述所得溶液中滴加稍过量NaOH溶液控制pH在8.2~10.5之间,使转化为沉淀过滤除去:将所得溶液分批逐步加入一定量的NaCl固体搅拌,水蒸气加热略高于52℃左右结晶→___________ →用乙醇洗涤→干燥,可获得。
(3)隔绝空气加热固体完全分解得到固体产物、和,但实验过程未能做到完全隔绝空气,设计实验证明该分解产物中含有:___________ 。
(4)下图是硫的四种含氧酸根的结构推断具有强氧化性的是___________ (填标号);___________ 。
(5)含量的测定
实验原理:(未配平)。
实验过程:称取0.25g产品加入三颈烧瓶中,维持氮气氛围,加入适量NaOH溶液,再滴加0.10 标准溶液,达到滴定终点时消耗22.00mL标准溶液。则产品中的质量分数为
___________ %(杂质不参与反应,保留四位有效数字)。
资料:具有强还原性,空气中极易被氧化,易溶于水且随温度的升高溶解度增大,不溶于乙醇,在碱性介质中较稳定:低于52℃时在水溶液中以形态结晶,高于52℃时在碱性溶液中脱水成无水盐。
回答下列问题:
(1)无氧条件下,用锌粉还原和的混合液,即可制得连二亚硫酸钠;
操作步骤:连接装置,关闭三通阀→
B.抽真空→注入和的混合液→充入
C.抽真空→充入→注入和的混合液
(2)在上述所得溶液中滴加稍过量NaOH溶液控制pH在8.2~10.5之间,使转化为沉淀过滤除去:将所得溶液分批逐步加入一定量的NaCl固体搅拌,水蒸气加热略高于52℃左右结晶→
(3)隔绝空气加热固体完全分解得到固体产物、和,但实验过程未能做到完全隔绝空气,设计实验证明该分解产物中含有:
(4)下图是硫的四种含氧酸根的结构推断具有强氧化性的是
A. B. C. D.
该离子在酸性溶液中将转化为的离子反应方程式为(5)含量的测定
实验原理:(未配平)。
实验过程:称取0.25g产品加入三颈烧瓶中,维持氮气氛围,加入适量NaOH溶液,再滴加0.10 标准溶液,达到滴定终点时消耗22.00mL标准溶液。则产品中的质量分数为
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4 . 工业上用Cu(NH3)4SO4和氨水的混合液浸取废铜矿渣中的单质铜,得到[Cu(NH3)2]2SO4。某小组同学欲通过实验探究其原理。
【查阅资料】
i.Cu(NH3)42+呈深蓝色,[Cu(NH3)4]2+Cu2++4NH3;受热易分解,放出氨气。
ii.Cu+在水溶液中不稳定,在溶液中只能以[Cu(NH3)2]+等络合离子的形式稳定存在;[Cu(NH3)2]+无色,易被氧气氧化为[Cu(NH3)4]2+。
【实验1】制备Cu(NH3)4SO4
向盛有2mL0.1mol•L-1CuSO4溶液的试管中滴加2mL1mol•L-1氨水,观察到溶液中立即出现浅蓝色沉淀;随后沉淀逐渐溶解,得到深蓝色溶液,经分离得到Cu(NH3)4SO4晶体。
(1)资料表明,向CuSO4溶液中滴加氨水,可能会生成浅蓝色Cu2(OH)2SO4沉淀。
①该小组同学取实验1中浅蓝色沉淀,洗涤后,_______ (补全实验操作和现象),证明沉淀中含有SO。
②补全实验1中生成Cu2(OH)2SO4沉淀的离子方程式:2Cu2++_______ +SO=Cu2(OH)2SO4↓+_______ 。
(2)甲同学设计实验证明深蓝色溶液中含Cu(NH3)4SO4;加热深蓝色溶液并检验逸出气体为氨气。你认为此方案_______ (填“可行”或“不可行”),理由是______ 。
【实验2】探究用Cu(NH3)4SO4和氨水的混合液浸取单质铜得到[Cu(NH3)2]2SO4的原理。
已知:其他条件相同时,参与原电池反应的氧化剂(或还原剂)的氧化性(或还原性)越强,检测到的电压越大。
(3)溶液A为_______ 。
(4)对比实验2-1和2-2,可以得到的结论是_______ 。
(5)实验2~4中,甲烧杯中溶液由无色变为蓝色的原因是______ 。
(6)结合上述实验分析,用Cu(NH3)4SO4和氨水的混合液浸取单质铜的过程中,Cu(NH3)4SO4和氨水的作用分别是:______ 。
【查阅资料】
i.Cu(NH3)42+呈深蓝色,[Cu(NH3)4]2+Cu2++4NH3;受热易分解,放出氨气。
ii.Cu+在水溶液中不稳定,在溶液中只能以[Cu(NH3)2]+等络合离子的形式稳定存在;[Cu(NH3)2]+无色,易被氧气氧化为[Cu(NH3)4]2+。
【实验1】制备Cu(NH3)4SO4
向盛有2mL0.1mol•L-1CuSO4溶液的试管中滴加2mL1mol•L-1氨水,观察到溶液中立即出现浅蓝色沉淀;随后沉淀逐渐溶解,得到深蓝色溶液,经分离得到Cu(NH3)4SO4晶体。
(1)资料表明,向CuSO4溶液中滴加氨水,可能会生成浅蓝色Cu2(OH)2SO4沉淀。
①该小组同学取实验1中浅蓝色沉淀,洗涤后,
②补全实验1中生成Cu2(OH)2SO4沉淀的离子方程式:2Cu2++
(2)甲同学设计实验证明深蓝色溶液中含Cu(NH3)4SO4;加热深蓝色溶液并检验逸出气体为氨气。你认为此方案
【实验2】探究用Cu(NH3)4SO4和氨水的混合液浸取单质铜得到[Cu(NH3)2]2SO4的原理。
编号 | 实验装置及部分操作 | 烧杯中溶液 | 实验现象 |
2-1 | 实验开始,先读取电压表示数,后迅速将其换成电流表,继续实验,10min内记录甲烧杯中的现象 | 甲:0.05mol•L-1Na2SO4 乙:0.05mol•L-1Cu(NH3)4SO4 | 电压表指针迅速偏转至0.1V;甲中溶液无明显变化 |
2-2 | 甲:0.05mol•L-1Na2SO4 乙:0.05mol•L-1CuSO4 | 电压表指针迅速偏转至0.3V;甲中溶液无明显变化 | |
2-3 | 甲:0.1mol•L-1Na2SO4与1mol•L-1氨水等体积混合 乙:溶液A | 电压表指针迅速偏转至0.35V;甲中溶液无明显变化 | |
2-4 | 甲:0.1mol•L-1Na2SO4与1mol•L-1氨水等体积混合 乙:0.05mol•L-1CuSO4 | 电压表指针迅速偏转至0.65V;几分钟后,甲烧杯中溶液逐渐由无色变蓝色 |
(3)溶液A为
(4)对比实验2-1和2-2,可以得到的结论是
(5)实验2~4中,甲烧杯中溶液由无色变为蓝色的原因是
(6)结合上述实验分析,用Cu(NH3)4SO4和氨水的混合液浸取单质铜的过程中,Cu(NH3)4SO4和氨水的作用分别是:
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解题方法
5 . 硫代硫酸银为白色固体,受热易分解且具有还原性,可用作乙烯抑制剂。某课外小组向溶液中逐滴滴加溶液制备。实验记录如下。
已知:Ⅰ.①
②
Ⅱ.相关物质的:
(1)中配位原子为_______ ,配体阴离子的空间构型是_______ 。
(2)实验中沉淀溶解的总反应为:,其平衡常数_______ (用含、的代数式表示)。
(3)用平衡移动原理解释实验中随溶液滴入,又产生白色沉淀的原因是_______ 。
(4)设计如下实验证明实验过程中产生的沉淀除了含有外,还含有S和。
取少量沉淀,加入足量_______ (填标号),充分振荡,过滤得滤液a和固体b。
A.乙醇 B.乙醚 C.丙酮 D.
i.取滤液a蒸馏可得黄色物质,证明沉淀中含有S。
ii.取固体b,_______ ,证明沉淀中含有。(可供选择的试剂:稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、溶液)
(5)查阅资料可知:。实验证明:实验中S产生的主要原因是被氧化而非被氧化。从反应速率的角度解释其原因:i.等浓度的氧化性大于,氧化的速率更快;ii._______ 。
(6)制备时需及时分离出白色沉淀的原因是_______ 。
(7)中的银元素在乙烯抑制剂中发挥重要的作用。该小组同学测定制得的白色固体中银的质量分数,具体实验过程如下。取白色固体,加入适量硝酸充分反应,所得溶液加水稀释至。再取稀溶液于锥形瓶中,加入指示剂用溶液进行滴定,重复滴定2~3次,平均消耗溶液的体积为。已知:
①选用的指示剂是_______ (填标号)。
A. B. C. D.
②若未加入适量硝酸充分反应,会导致测量结果_______ (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
③白色固体中银的质量分数为_______ %。
操作 | 试剂a | 试剂b | 实验现象 |
溶液 | 溶液 | 开始有白色沉淀,振荡后溶解,随溶液滴入,又产生白色沉淀,而后沉淀逐渐变成黄色,最终变成黑色 |
②
Ⅱ.相关物质的:
物质 | |||
(1)中配位原子为
(2)实验中沉淀溶解的总反应为:,其平衡常数
(3)用平衡移动原理解释实验中随溶液滴入,又产生白色沉淀的原因是
(4)设计如下实验证明实验过程中产生的沉淀除了含有外,还含有S和。
取少量沉淀,加入足量
A.乙醇 B.乙醚 C.丙酮 D.
i.取滤液a蒸馏可得黄色物质,证明沉淀中含有S。
ii.取固体b,
(5)查阅资料可知:。实验证明:实验中S产生的主要原因是被氧化而非被氧化。从反应速率的角度解释其原因:i.等浓度的氧化性大于,氧化的速率更快;ii.
(6)制备时需及时分离出白色沉淀的原因是
(7)中的银元素在乙烯抑制剂中发挥重要的作用。该小组同学测定制得的白色固体中银的质量分数,具体实验过程如下。取白色固体,加入适量硝酸充分反应,所得溶液加水稀释至。再取稀溶液于锥形瓶中,加入指示剂用溶液进行滴定,重复滴定2~3次,平均消耗溶液的体积为。已知:
①选用的指示剂是
A. B. C. D.
②若未加入适量硝酸充分反应,会导致测量结果
③白色固体中银的质量分数为
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6 . Ⅰ.有资料显示过量的氨气和氯气在常温下可合成岩脑砂主要成分为NH4Cl,某化学实验小组利用下图的装置来制备岩脑砂,请回答下列问题:
(1)利用装置制取实验所需的氨气,请写出反应的化学方程式为_______ 。
(2)该实验中用浓盐酸与反应来制取所需氯气,则装置中的试剂名称是_______ 。
(3)为了使氨气和氯气在中充分反应,请补全上述装置中仪器接口的合理连接顺序:(填仪器接口字母编号)_______ 。
(4)证明氨气和氯气反应有岩脑砂生成,需要的检验试剂中除了蒸馏水、稀、红色石蕊试纸外,还需要的主要试剂有_______ 。
Ⅱ.下图为制备二氧化硫并探究二氧化硫的某些性质的部分装置夹持装置未画出,请回答下列问题:
(5)请写出上述装置中用来制备二氧化硫的化学方程式为_______ 。
(6)打开、关闭,验证碳、硅两种元素的非金属性的相对强弱。已知酸性:,试管中所装的试剂为_______ ;能说明碳的非金属性比硅强的实验现象是_______ 。
(7)打开、关闭,验证的氧化性、还原性和酸性氧化物的通性。溶液中无明显现象,将其分成两份,分别滴加下列溶液,将产生的沉淀的化学式填入下表相应位置。
(1)利用装置制取实验所需的氨气,请写出反应的化学方程式为
(2)该实验中用浓盐酸与反应来制取所需氯气,则装置中的试剂名称是
(3)为了使氨气和氯气在中充分反应,请补全上述装置中仪器接口的合理连接顺序:(填仪器接口字母编号)
(4)证明氨气和氯气反应有岩脑砂生成,需要的检验试剂中除了蒸馏水、稀、红色石蕊试纸外,还需要的主要试剂有
Ⅱ.下图为制备二氧化硫并探究二氧化硫的某些性质的部分装置夹持装置未画出,请回答下列问题:
(5)请写出上述装置中用来制备二氧化硫的化学方程式为
(6)打开、关闭,验证碳、硅两种元素的非金属性的相对强弱。已知酸性:,试管中所装的试剂为
(7)打开、关闭,验证的氧化性、还原性和酸性氧化物的通性。溶液中无明显现象,将其分成两份,分别滴加下列溶液,将产生的沉淀的化学式填入下表相应位置。
滴加的溶液 | 氯水 | 氨水 |
沉淀的化学式 |
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解题方法
7 . 实验小组制备高铁酸钾( K2FeO4 )并进行相关探究。
资料:高铁酸钾为紫色固体,极易溶于水,微溶于KOH溶液,难溶于乙醇;在0~5° C、强碱性溶液中比较稳定,在酸性、中性溶液中易分解放出O2;198 °C以上易分解。
请回答下列问题:
(1)制备K2FeO4(夹持装置略)
①实验过程中B装置的作用是_____________________________________ 。
②A装置中发生反应时,氧化剂与还原剂的物质的量之比为___________ 。
③C装置中得到紫色固体和溶液。C装置中Cl2发生的反应有3Cl2 +2Fe(OH)3 +10KOH= 2K2FeO4 + 6KCl+8H2O、______ 。
④将装置C中粗产品溶于冷的KOH溶液,过滤,用无水乙醇洗涤,干燥即得粗产品。选择无水乙醇进行洗涤的优点是_________ (写一条)。
(2)为探究K2FeO4的性质,即证明K2FeO4是否能氧化Cl-而产生Cl2,该实验小组进行了如下实验:
①实验i中产生的“黄绿色气体”中,除含有Cl2,还可能含有____________________ ( 填化学式)。
②实验iii证明a中含有Fe3+,写出相应的操作以及现象:__________________ 。
③能证明K2FeO4氧化了Cl-的实验是____ (填“ i”“ii” “iii”或“iv”)。
④资料表明,酸性溶液中的氧化性> ,验证实验如下:将溶液b滴入MnSO4和足量H2SO4的混合溶液中,振荡后溶液呈浅紫色,该现象能否证明氧化性> ?若能,请说明理由;若不能,进一步设计实验方案。理由或方案:_______________ 。
资料:高铁酸钾为紫色固体,极易溶于水,微溶于KOH溶液,难溶于乙醇;在0~5° C、强碱性溶液中比较稳定,在酸性、中性溶液中易分解放出O2;198 °C以上易分解。
请回答下列问题:
(1)制备K2FeO4(夹持装置略)
①实验过程中B装置的作用是
②A装置中发生反应时,氧化剂与还原剂的物质的量之比为
③C装置中得到紫色固体和溶液。C装置中Cl2发生的反应有3Cl2 +2Fe(OH)3 +10KOH= 2K2FeO4 + 6KCl+8H2O、
④将装置C中粗产品溶于冷的KOH溶液,过滤,用无水乙醇洗涤,干燥即得粗产品。选择无水乙醇进行洗涤的优点是
(2)为探究K2FeO4的性质,即证明K2FeO4是否能氧化Cl-而产生Cl2,该实验小组进行了如下实验:
实验方案与现象 | |
i | 取适量C中紫色溶液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,得溶液a,经检验气体中含有Cl2 |
ii | 取少量a,滴加淀粉KI溶液,无明显现象 |
iii | |
iv | 用KOH溶液充分洗涤C中所得固体,再用KOH溶液将K2FeO4溶出,得到紫色溶液 b,取少量b,滴加盐酸,有Cl2产生 |
②实验iii证明a中含有Fe3+,写出相应的操作以及现象:
③能证明K2FeO4氧化了Cl-的实验是
④资料表明,酸性溶液中的氧化性> ,验证实验如下:将溶液b滴入MnSO4和足量H2SO4的混合溶液中,振荡后溶液呈浅紫色,该现象能否证明氧化性> ?若能,请说明理由;若不能,进一步设计实验方案。理由或方案:
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8 . 某实验小组用下列装置制备高铁酸钾( K2FeO4 )并探究其性质,制备原理为:3Cl2+2Fe(OH)3+ 10KOH=2K2FeO4+6KCl+8H2O。(夹持装置略)
查阅资料:①K2FeO4 为紫色固体,微溶于KOH溶液;具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生O2。②ClO-能将盐酸氧化成氯气。
I. K2FeO4的制备
(1)仪器a的名称为___________ ,D中的NaOH溶液可以用___________ 代替(填入对应字母)。
A.蒸馏水 B.澄清石灰水 C.石灰乳 D.饱和食盐水
(2)检验气体发生装置A气密性的方法是___________ ; 该装置中生成黄绿色气体的化学反应方程式为___________ 。
(3)制备K2FeO4需要在___________ (填“酸性”“碱性”或“中性”)环境中进行,根据上述K2FeO4的制备实验得出:氧化性Cl2___________ FeO (填“>”或“<”)。装置C中Cl2还会与过量的KOH发生反应,请写出其离子反应方程式___________ 。
II.探究K2FeO4的性质
(4)实验方案:用KOH溶液充分洗涤C中所得固体,再用KOH溶液将K2FeO4溶出,得到紫色溶液。取少量该溶液于试管中,滴加过量盐酸后发现有Cl2产生。
①为确保氧化Cl-的物质只能是FeO,则用KOH溶液洗涤的目的是___________ 。
②由(4)的实验得出Cl2和FeO的氧化性强弱关系与I中制备K2FeO4实验时得出的结论相反,其可能的原因是___________ 。
查阅资料:①K2FeO4 为紫色固体,微溶于KOH溶液;具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生O2。②ClO-能将盐酸氧化成氯气。
I. K2FeO4的制备
(1)仪器a的名称为
A.蒸馏水 B.澄清石灰水 C.石灰乳 D.饱和食盐水
(2)检验气体发生装置A气密性的方法是
(3)制备K2FeO4需要在
II.探究K2FeO4的性质
(4)实验方案:用KOH溶液充分洗涤C中所得固体,再用KOH溶液将K2FeO4溶出,得到紫色溶液。取少量该溶液于试管中,滴加过量盐酸后发现有Cl2产生。
①为确保氧化Cl-的物质只能是FeO,则用KOH溶液洗涤的目的是
②由(4)的实验得出Cl2和FeO的氧化性强弱关系与I中制备K2FeO4实验时得出的结论相反,其可能的原因是
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2022-01-15更新
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331次组卷
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2卷引用:四川省资阳市2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题
9 . 氯气是一种重要的工业原料,某研究性学习小组查阅资料得知,漂白粉与硫酸反应可制取氯气,化学方程式为:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O。他们利用该反应设计如图所示制取氯气并验证其性质的实验。
回答下列问题:
(1)该实验中A部分的装置是______ (填标号)。
(2)装置B中产生的现象为______ 。
(3)请设计实验验证装置C中的Na2SO3已被氧化______ 。
(4)写出D装置中发生反应的离子方程式______ 。
(5)该实验存在明显的缺陷,请你提出改进的方法______ 。
(6)若将上述装置改为制取SO2并分别验证SO2的漂白性、氧化性和还原性等性质。B中______ 溶液褪色,则说明产生的气体为SO2;C中Na2S溶液出现______ ;D中______ 溶液褪色,说明SO2有还原性。
回答下列问题:
(1)该实验中A部分的装置是
(2)装置B中产生的现象为
(3)请设计实验验证装置C中的Na2SO3已被氧化
(4)写出D装置中发生反应的离子方程式
(5)该实验存在明显的缺陷,请你提出改进的方法
(6)若将上述装置改为制取SO2并分别验证SO2的漂白性、氧化性和还原性等性质。B中
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20-21高一下·江苏苏州·期中
解题方法
10 . 实验小组制备高铁酸钾(K2FeO4)并探究其性质。
资料:K2FeO4为紫色固体,微溶于KOH溶液;具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生O2,在碱性溶液中较稳定。
(1)制备K2FeO4(夹持装置略)
①A为氯气发生装置。A中反应方程式是___________ (锰被还原为Mn2+)。
②将除杂装置B补充完整并标明所用试剂。___________
③C中得到紫色固体和溶液。写出生成K2FeO4的离子方程式___________
(2)探究K2FeO4的性质
①取C中紫色溶液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,得溶液a,经检验气体中含有Cl2。
证明是否K2FeO4氧化了Cl-而产生Cl2,设计以下方案:
i.由方案I中溶液变红可知a中含有___________ 离子,但该离子的产生不能判断一定是K2FeO4将Cl-氧化,还可能由___________ 产生(用方程式表示)。
ii.方案II可证明K2FeO4氧化了Cl-。用KOH溶液洗涤的目的是___________ 。
②根据K2FeO4的制备实验得出:氧化性Cl2___________ FeO(填“>”或“<”),而方案II实验表明,Cl2和FeO的氧化性强弱关系相反,原因是___________ 。
③资料表明,酸性溶液中的氧化性FeO>MnO,验证实验如下:将溶液b滴入MnSO4和足量H2SO4的混合溶液中,振荡后溶液呈浅紫色,该现象能否证明氧化性FeO>MnO。若能,请说明理由:若不能,进一步设计实验方案。理由或方案:___________ 。
资料:K2FeO4为紫色固体,微溶于KOH溶液;具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生O2,在碱性溶液中较稳定。
(1)制备K2FeO4(夹持装置略)
①A为氯气发生装置。A中反应方程式是
②将除杂装置B补充完整并标明所用试剂。
③C中得到紫色固体和溶液。写出生成K2FeO4的离子方程式
(2)探究K2FeO4的性质
①取C中紫色溶液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,得溶液a,经检验气体中含有Cl2。
证明是否K2FeO4氧化了Cl-而产生Cl2,设计以下方案:
方案I | 取少量a,滴加KSCN溶液至过量,溶液呈红色。 |
方案II | 用KOH溶液充分洗涤C中所得固体,再用KOH溶液将K2FeO4溶出,得到紫色溶液b.取少量b,滴加盐酸,有Cl2产生。 |
ii.方案II可证明K2FeO4氧化了Cl-。用KOH溶液洗涤的目的是
②根据K2FeO4的制备实验得出:氧化性Cl2
③资料表明,酸性溶液中的氧化性FeO>MnO,验证实验如下:将溶液b滴入MnSO4和足量H2SO4的混合溶液中,振荡后溶液呈浅紫色,该现象能否证明氧化性FeO>MnO。若能,请说明理由:若不能,进一步设计实验方案。理由或方案:
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