1 . 碘元素是人体的必需微量元素之一。某学习小组在实验室进行海带提碘的探究，实验过程如图：
Ⅰ.海带中碘元素的确定
海带海带灰海带灰浸取液
(1)取海带灰浸取液，加入稀硫酸约、5%的溶液约，然后加入约，振荡后静置，可以观察到_______，证明海带中含有碘元素，该反应的离子方程式为_______。
Ⅱ.海带提碘
海带灰浸取液含I₂的水溶液碘的有机溶液→晶体碘
(2)若向碘水L中加入，充分振荡、静置，此时碘在中的物质的量浓度是水中的86倍，则萃取效率为_______%(结果保留小数点后两位)(萃取效率)。
(3)萃取实验中，若要使碘尽可能地完全转移到中，可以采取的操作是_______。
(4)某同学采取减压蒸馏(装置如图)，可以很快完成碘和四氯化碳的分离，减压蒸馏时使用了克氏蒸馏头，克氏蒸馏头比普通蒸馏头增加了一个弯管，弯管的主要作用是_______。

Ⅲ.海带中碘含量的测定
(5)若称取干海带，经灼烧、浸取、氧化等过程后配制成溶液，移取于锥形瓶中，用标准溶液滴定，待溶液由黄色变为浅黄色时，滴加两滴淀粉指示剂，继续滴定至蓝色刚好褪去，且半分钟内无变化，即为终点，平行滴定3次，记录所消耗的溶液的平均体积为，计算海带中含碘的质量分数为_______%(结果保留小数点后两位)(已知)。若滴定结束读数时俯视刻度线，会导致测定结果_______(填“偏高”“偏低”或“不影响”)。

2 . 工业上用活性炭吸附海带提碘后废水中的I^-制取I₂，其流程如图：

下列说法正确的是

A．NaNO2氧化I-时使溶液pH变小

B．活性炭吸附是为了净化水溶液

C．I2与NaOH(浓、热)反应的方程式：3I2 +6NaOH(浓、热)=5NaI+NaIO3+3H2O

D．热空气能吹出I2，是因为I2在水中溶解度小、易升华

3 . 根据海水综合利用原理进行相关实验，下列图示装置和操作方法能达到实验目的的是

A．①用于除去粗盐溶液中的不溶物	B．②用于海水的淡化
C．③用于灼烧碎海带至完全变成灰烬	D．④用于萃取碘水中的单质碘时进行振荡

4 . 实验室按如下过程测量海带中碘的含量，不需要使用的实验装置是

A．

B．

C．

D．

5 . 粘土帆矿(含V₂O₅、Fe₂O₃、Al₂O₃、SiO₂等不溶性成分)制备V₂O₅的工艺流程如下：

已知： ①硫酸氧钒[(VO)SO₄]高温易分解生成VO₂和SO₃
②萃取剂对相关离子的萃取能力如下表：

微粒	VO2+	VO	Fe3+	Fe2+
萃取能力	强(随pH增大而增强)	弱	强	弱

回答下列问题：
(1)粘土钒矿焙烧时一般选择 250℃的原因是______，V₂O₅与浓硫酸生成硫酸氧钒的化学方程式______。
(2)为提高浸出效率可采取的操作有______(答两条)，浸出液中存在 VO²⁺、VO、 Fe³⁺、Al³⁺和离子，萃取前加入铁粉的目的______。
(3)“反萃取”用 20%硫酸目的为______，“氧化”的离子方程式为______。
(4)用反萃取法由碘的 CCl₄溶液提取碘单质，画出流程图______。

6 . 下列关于实验原理或操作的叙述中，正确的是(　　)

A．海带中碘的提取实验中，将海带灰溶于水，过滤后在滤液中加入CCl4即可萃取

B．减压过滤可以过滤胶状沉淀或颗粒太小的沉淀

C．用纸层析法分离Cu2＋和Fe3＋，滤纸上端呈棕黄色，说明Fe3＋在固定相中分配的更多

D．纸层析实验中，不能将滤纸上的试样点浸入展开剂中

7 . 下列离子方程式正确的是

A．用稀硝酸溶解铜：Cu＋2NO＋2H＋=Cu2＋＋2NO2↑＋H2O

B．硫酸铝溶液中加入过量氨水：Al3＋＋4OH-=AlO＋2H2O

C．海带灰浸出液中滴加硫酸酸化的过氧化氢溶液：2I-＋H2O2＋2H＋=I2＋2H2O

D．碳酸氢钠溶液与过量澄清石灰水混合：2HCO＋Ca2＋＋2OH-=CaCO3↓＋2H2O＋CO

8 . 下列有关海带提碘的原理和装置合理的是

A．甲——灼烧碎海带

B．乙——过滤海带灰的浸泡液

C．丙——分离用乙醇萃取碘水后的有机层和水层

D．丁——分离碘和有机溶剂

9 . 下列有关海水资源综合利用的说法正确的是
①蒸馏法是海水淡化的方法之一
②海水蒸发制海盐的过程中只发生化学变化
③从海带提取碘单质的过程涉及氧化还原反应
④只需经过物理变化就可以从海水中得到钾单质

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

10 . 下列说法不正确的是

A．海水中碘的含量可达8×1010 t，目前工业上直接用海水提取碘

B．次氯酸能使染料等有机色素褪色，有漂白性

C．石灰石在高温下可用于除去铁矿石中的二氧化硅

D．通过一定的方法来增加铝表面氧化膜的厚度，以加强对铝的保护