1 . 材料 1950年6月25日朝鲜战争爆发。7月7日,中央军委开始着手组建东北边防军,抽调国防机动部队共 25. 5万余人,集中到辽宁东部和吉林东南部地区,以保卫东北边防和必要时支援朝鲜人民反抗侵略。10月7 日,美军地面部队大举越过三八线向中朝边境进攻,将战火烧到了中国大门口。朝鲜处境危急,中国大陆的安全受到严重威胁。朝鲜劳动党中央和朝鲜民主主义人民共和国政府请求中国出兵给予援助。毛泽东于1。月2 日下午主持召开中共中央书记处会议、4日下午和5日下午主持召开中共中央政治局扩大会议,会上许多人有顾虑,主张不出兵或缓出兵。直到10月5日下午的会议上,大家才统一了认识,一致作出组成中国人民志愿军抗美援朝、保家卫国的重大战略决策。历史证明,抗美援朝的出兵决策是正确的。抗美援朝出国作战,志愿军将士在朝鲜战场严厉地教训了美国霸权主义,一举将敌人从鸭绿江边打回到三八线,震惊了全世界。
——摘编自齐德学《“打得一拳开,免得百拳来”——抗美援朝的出兵决策及其历史意义》
（1）根据材料并结合所学知识，概括中共中央决策出兵抗美援朝的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析抗美援朝出国作战的历史意义。
材料 改革官僚机构是戊戌变法的重头戏。有学者认为封建王朝末期的改革之所以成效极其有限，很大程度上是因为统治者用于发动改革的官僚队伍本身就是一支腐败之师。因此，封建王朝的历次改革都将精简机构与人员作为挽救王朝命运的措施之一，戊戌变法也不例外。甲午战后，光绪帝为奋发自强，命督抚廷臣保举人才以备调用，于是各方保举折片络绎不绝，然光绪帝尤对维新党人青睐有加，授予他们极高的品衔，有利于推动维新变法的同时，也使维新派陷入与老资格官员的尖锐对立之中。此外，光绪帝还对官僚机构以大刀阔斧之势进行改革。1898年6月，仅京师一地被裁撤衙门就达十余处，被裁的官员胥吏“将及万人”，以致“朝野震骇，颇有民不聊生之戚”。“凡遇新政诏下，枢臣俱模棱不奉，或言不懂，或言未办过”。地方督抚看到京师乱象后，其原本的观望态度变成敷衍，裁撤诏令在地方成为一纸空文。
——摘编自熊小欣《再论戊戌变法失败的原因》
（1）据材料，概括戊戌变法改革官僚机构的原因及举措。
（2）据材料并结合所学知识，分析戊戌变法中改革官僚机构失败的原因以及对后世改革的启示。
材料一 蹴鞠起源于战国，汉代时逐渐兴盛并在宫廷贵族中普遍流行。由于蹴鞠的对抗性强，双方队员身体接触就像打仗一样，汉代把蹴鞠视为“治国习武”之道，在军队中广泛开展，直接对抗分队比赛。汉代曾有人写了一部《蹴鞠二十五篇》，这是世界上第一部体育专业书籍。唐代在制球工艺上把用两片皮合成的球壳改为用八片尖皮缝成的圆形球壳。赛场中间隔着球门，双方各在一侧，以射门数多者胜。节日时有很多女子以踢球为乐，家庭之间也时常举行几个人的小比赛。宋代时，出现很多蹴鞠团体组织，踢球艺人还组织了博纳养生杯比赛。民间体育活动参与人数逐渐增多，在运动理念上推崇和谐、适度。
——摘编自宋兆麟《蹴鞠：中国古代的足球》
材料二 据说古希腊奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动。常年与海洋打交道的古希腊城邦人民拥有很强的冒险拼搏、强者为尊的精神，追求自由和人性的解放。城邦之间的战争需要士兵有强壮的身体，而体育是培养强壮战士最有效的手段。古希腊盛行拳击、角力、赛跑、射箭、投枪、掷石饼和战车赛等竞技活动，有严格的比赛规则，参加比赛的运动员要求是成年男性公民。斯巴达公民都要接受政府规定的军事体育训练，七岁时就要前往寄宿制学校进行训练。古希腊不仅重视体育的发展而且重视音乐、文学、修辞学、哲学、逻辑学等的教育，旨在培养身心和谐发展的综合性人才。
——摘编自（法）瓦诺耶克《奥林匹克运动会的起源及古希腊罗马的体育运动》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括汉代到唐宋时期蹴鞠的变化。（2）根据材料一、二并结合所学知识，比较古代中国的蹴鞠运动和古希腊的奥林匹克运动的异同。
材料一 宋代处于汉唐和明清之间。汉唐立国的基础是小农经济，自然经济气息浓厚，而宋代虽然仍以农业立国，但已经生长出诸多的工商业文明因子。日本学者波斯又信在概括宋代文明时就说：“与其说是‘纯农业文明’，不如说是‘都市化文明’含有更多的固有特征，这是延伸到19世纪中国社会的最大特色。”如果这个势头能够保持二三个世纪不被打断的话，必将为其后工厂《机器》工业化创造条件。遗憾的是，宋代启动的早期工业化进程 未能结成正果。
——摘编自葛金芳《经济变革与宋代工商业文明的加速成长》
材料二 明清以前的中国，也就是14世纪以前的中国，生产力是走在世界前头。从历史的发展来看，明清两代出现了不少新东西，由生产力、生产关系到意识形态等都有诸多新东西、新因素。可是这些新的因素，新的力量得不到正常的成长，尤其生产进展的速度很慢，明代生产工具与生产技术较之元代以前虽有所提高，然并没有明显 的飞跃与突破.
——摘编自傅衣凌《论明清社会的发展与迟滞》
（1）根据材料一并结合所沉迷知识，概括波斯义信称宋代是“都市化文明”的表现。
（2）材料二并结合所学知识,指出明清两代经济领域出现的“新因素”及其得不到正常成长的原因。
（3）综合材料及所学知识,说明商业在中国古代社会经济中的地位。
材料一 美国自为一洲，风气浑朴，与中国最无嫌隙……盖亦恐中国稍弱，则欧洲日强，还为彼国之害也。故中国与美国，宜推诚相与，略弃小嫌，此中国之强援，不可失也。
——1875年薛福成《应诏陈言疏》
材料二 威尔逊（时任美国总统）君！你不是反对秘密外交吗？……你自己的主张计划如今全是大炮空声，全是昙花幻梦了。我实在为你惭愧！我实在为你悲伤！
——1919年5月18日李大钊《秘密外交与强盗世界》
材料三 （中美、中英签订新约）这不仅是我们中华民族在历史上为起死回生最重要的一页，而亦是英美各友邦对人类的平等自由，建立了一座最光明的灯塔……这实在是英美的政府和人民最光明最正大的举动，尤其是美国对我政府的希望完全一致，并无一点保留的要求，更为欣慰。
——1943年1月12日蒋介石向全国发表的广播演说
材料四 “现在美帝国主义很强，不是真的强。它政治上很弱，因为它脱离广大人民，大家都不喜欢它……我看美国就是个纸老虎。”“我们说美帝国主义是纸老虎，是从战略上来说的，即战略上轻视它，战术上重视它。”
——1956年7月14日毛泽东接见外宾时的谈话
请回答：
（1）根据材料一、材料二并结合所学知识，概括指出李大钊与薛福成对美国态度的差异，并分析其原因。
（2）根据材料三、材料四并结合所学知识，分别概述蒋介石与毛泽东眼中的美国形象，并说明其背景。
材料一 日本侵华前，太行地区手工业较发达，各地就地取材发展起来的手工业，如造纸、熬盐、采药、酿造、陶瓷、皮革、丝织、草帽、竹业等，几乎遍布太行区各县。但日伪严密的经济封锁和残酷的军事扫荡使太行抗日根据地手工业种类减少、规模缩小，无法满足人民生活需求。根据地政府开始推行互助组、合作社这种新的生产模式，重新整合劳力资源；对有重大发明及创新者提出表扬并予以奖励，举办生产展览会宣传技术创新，将手工业工人、技术人员组队研究技术改进。采用公私联营、开办训练班、奖励劳动英雄的方式以提高群众生产能力和生产积极性。
——摘编自岳谦厚、赵智荣《太行抗日根据地的手工业改革》
材料二 在1943年到1946年期间，整个太行山地区发生了极为严重的自然灾害，根据地的建设陷入了举步维艰的阶段，生产极度落后。太行地区的人民群众在党的领导下展示了自身的聪明和智慧，克服了经济困难的局面，从而进一步地实现自给自足，促使了整个太行地区的经济恢复。
——王帅《抗战时期太行根据地建设研究》
（1）根据材料并结合所学知识，概括太行抗日根据地发展手工业的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析太行抗日根据地发展手工业的意义。
