材料一 下表是有关明朝朝贡制度的部分史料
材料二 朝贡体系的优点是投入小、回报大,但它也存在一个缺陷,就是抗冲击的能力不太强。在西方殖民列强进入东方之前,这个朝贡体系是非常安全的。但是在西方殖民列强发展起来的坚船利地及现代战术面前,这一朝贡体系就难以维持。虽然以当时中国的力量,要制服早期西方殖民者还是绰掉有余的。但是中国当时的政治体制及儒家集团,缺乏维护这个秩序的决心,不愿意在海外投入太多的资源,甚至有些人希望从朝贡体系的瓦解中获得个人利益。
——彭波《中国古代国际贸易由强转衰的原因》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括明朝朝贡制度的主要特点,并分析其成因。
(2)根据材料二,说明朝贡体系瓦解的原因。
内容 | 出处 |
中华民国改用阳历,以黄帝纪元四千六百零九年十一月十三日为中华民国元年元旦。 | 临时大总统《改历改元通电》 |
共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭……新教育兴,旧教育灭……阳历兴,阴历灭:鞠躬礼兴,拜跪礼灭。 | 《时报》 |
上年十一月三十日所过阳历之新年,百姓皆不以为然,惟官厅庆贺,民皆睨而视之,且谓是彼等之年,非吾之新年耳。 | 刘大鹏《退想斋目记》 |
A.政府法令流于形式 | B.报纸夸大革命影响 |
C.革命改造社会有限 | D.阶级矛盾日趋尖锐 |
材料一 如图是1910年代日本棉纱对华出口情况示意图
——据森时彦《1910年代的中国市场与日本棉纺织工业》
材料二 如表是20世纪二三十年代胶州海关洋货直接进口情况简表(单位:百万海关两)
国别 | 1921年 | 1922年 | 1931年 |
日本 | 30.00 | 39.07 | 40.50 |
美国 | 2.70 | 5.59 | 14.55 |
英国 | 1.48 | 2.45 | 8.52 |
——据茅家琪《中国旧海关史料》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出日本棉纱对华出口变化的基本趋势,并指出1915—1920年变化的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,对该组数据进行合理的历史解释。
A.政府法令流于形式 | B.报纸夸大革命影响 |
C.阶级矛盾日趋尖锐 | D.革命改造社会有限 |
材料一
第一条废除包办强迫、男尊女卑、漠视女子利益的封建主义婚姻制度。实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等、保护妇女和子女合法权益的新民主主义婚姻制度。
第二条禁止重婚、纳妾。禁止童养媳。禁止干涉寡妇婚姻自由。禁止任何人藉婚姻关系问题索取财物。
——《中华人民共和国婚姻法》(1950年)
第1章总则第4条 凡年满十八周岁之中华人民共和国公民,不分民族和种族、性别、职业、社会出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限,均有选举权和被选举权。妇女有与男子同等的选举权和被选举权。
——《中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人民代表大会选举法》(1953年)
材料二 1952年山西省平顺县西沟村李顺达农林畜牧生产合作社的妇女识字小组在上课
材料三 1949—1956年全民所有制各部门女职工年末人数表单位:万人
年份 | 合计 | 工业 | 建筑业和资源勘探 | 农林、水利、气象 | 运输和邮电 | 商业、饮食业、服务业和物资供销 | 城市公用 事业 | 科、学文教卫生 | 金融 保险 | 机关 团体 |
1949 | 60.0 | 32.5 | 0.1 | 0.1 | 1.0 | 5.1 | 13.4 | 0.5 | 7.3 | |
1952 | 184.8 | 93.1 | 1.1 | 0.5 | 3.2 | 16.8 | 0.2 | 41.6 | 4.1 | 24.2 |
1953 | 213.2 | 105.9 | 3.0 | 1.0 | 4.0 | 19.9 | 0.5 | 46.0 | 4.9 | 28.0 |
1954 | 243.5 | 114.6 | 3.6 | 2.0 | 5.5 | 29.1 | 0.4 | 53.9 | 5.6 | 28.8 |
1955 | 247.3 | 110.3 | 4.1 | 2.4 | 6.5 | 31.3 | 0.8 | 55.1 | 5.3 | 31.5 |
1956 | 326.6 | 129.8 | 9.0 | 4.6 | 7.0 | 68.2 | 1.7 | 67.1 | 5.6 | 33.6 |
——中华全国妇女联合会妇女研究所、陕西省妇女联合会研究室《中国妇女统计资料》
(1)材料一对我们研究的主题有何重要价值?(2)材料二、三作为研究主题的证据,应该优先选择哪则材料?说明理由。
(3)考量新中国初期妇女地位的变化,应坚持什么原则?说说你的看法。
A.促使民族工业产品质量得到极大提高 |
B.导致中国近代经济结构发生根本变化 |
C.有利于加强民族工商业的对外竞争力 |
D.推动国内市场与国际市场的全面接轨 |
A.反映了儒生改变地位的愿望 | B.适应了现实政治的需要 |
C.指明了教育发展的未来方向 | D.提倡了经世致用的主张 |
A.认识到美育在教育上的核心价值 | B.源自对传统教育理念的经验总结 |
C.得到当时教育界人士的广泛响应 | D.试图以思想启蒙来改造国民精神 |
A.表明新文化运动性质发生变化 | B.导致近代中国文化复古主义成为主流 |
C.强调了传统文化的冲突和融合 | D.意在为传统文化的现代转型寻找出路 |
内容 | 出处 |
凡分田,照人口,不论男妇 | 《天朝田亩制度》 |
妻道在三从,无违尔夫主 | 洪秀全《幼学诗》 |
当我们行走在(南京)街上时,沿途可以看到不少的女子……许多人骑着马,其余的人则是步行,大多数人都是天足 | 《慕维廉牧师的一封信》(1861年) |
A.废除了封建土地所有制 | B.基本上实现了男女平等 |
C.冲击了社会成员的固有角色定位 | D.打破了封建礼教对妇女的束缚 |