材料 政治体制、政治机构适时的调整，是政府活力的表现，也是保持社会持续发展的必要前提。这种调整是一个漫长的过程，哪一个时期调整得快一点，整个经济和文化的发展也就会快一点。这在汉武帝时期、唐前期表现得尤为突出。
——据吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》等
围绕材料，结合中国古代政治制度的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。
20世纪中期，钱穆发表《中国社会演变》，认为社会有它本身内在必然的发展。中国社会不会长停留在殖民化的状态下，也决不会再回复到宋明以来科举社会的老路去；并表达了对中国社会未来发展的四点看法。
第一，中国社会决不能常靠古老的农村经济作中心，而且古老的农村经济也早已在此一百年来，给外来的资本主义荡溃无存了。中国社会之必将工业化，走上以新科学工业配合农业，先复兴本国社会经济，再配合上国际贸易，在整个世界经济圈中占一席位。
第二，中国社会决不能且亦断不该走上资本主义社会的路。这是了解中国传统文化历史及现代世界潮流趋向的人，所同样首肯的。
第三，中国社会发展，必将在其内在自身获得一种自发的生机。即是从它传统历史文化所形成的国民性中，获得一种精神上之支撑与鼓励，领导与推进。而决不能从外面如法炮制，依样葫芦地模仿抄袭。
第四，培植真正的中国智识分子。没有知识分子，则对社会发展之前途提不出理想，提不出方案。社会不会在盲目中发展，必先有知识分子的理想与方案出现。
——摘编自钱穆《国史新论·中国社会演变》
对材料中的观点提出自己的看法（任意一点或整体），并结合中国近（现）代史的相关史实予以阐述。（要求：看法具体明确，史论结合，论据充分，表达清晰。）
材料一
汉以来我国粮食亩产量相对指数变化表
| 两汉 | 魏晋 | 南北朝 | 隋唐 | 两宋 | 元朝 | 明清 | |
| 全国粮食亩产变化指数 | +22.2 | —2.3 | —0.4 | +29.9 | —7.5 | +9.4 | +16.0 |
| 北方麦作亩产变化指数 | +9.7 | —1.5 | —13.3 | +10.3 | —8.3 | +38.9 | +35.1 |
注：“+”“-”为后一朝代比前一朝代增减情况。
材料二 两宋时期，南方粮食产量提高，允许一部分从事粮食种植的劳动力和较为劣质的土地退出粮食种植，经济作物大量种植，促进了南方农产品的商品化和工商业的繁荣，交通运输业也随之发展起来，特别是东南沿海地区，集中了宋代最多的城镇。
——摘编自张雨潇等《气候变迁在宋代经济重心南移中的影响》
根据材料并结合中国古代史相关史实，围绕“气候变迁与经济发展”自拟论题并加以阐释。（要求：论题明确，史论结合，史实准确，逻辑清晰）
材料 隋唐时期是中国历史大变迁的时代，经济、政治和文化都处在急剧的不断变动的过程中。唐代生产工具的改进是农业生产水平提高的首要标志。唐代的犁已由直辕犁改进为曲辕犁。曲辕犁结构完备，装有犁壁便于深耕，配有犁评，可调节犁锋入土的深浅度，操作灵活省力，便于转弯，提高了耕作速度和质量。
根据材料并结合所学知识，围绕“隋唐时期的变化”自拟一个论题，并加以阐释。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰。）
党的全国代表大会产生的政治报告见证了党与国家建设的历史，是中共党史研究的重要内容。下表为新中国成立后我国历次党代会政治报告中出现的新词语表（部分）。
| 新词语分类 | 举例说明 |
| 经济建设 | 改革开放、市场经济、对外开放.经济体制改革、国有企业、经济结构、宏观调控.信息化、产业结构…… |
| 社会建设 | 小康社会、共同富裕、计划生育、改善民生小康水平.职业教育、老龄化、素质教育…… |
| 港澳台建设 | 一国两制、香港特刚行政区、澳门特别行政区、三通、港人治…… |
| 外交建设 | 和平与发展、世界多极化、发展中国家、干涉内政、发达国家、新安全观 |
| 党的建设 | 邓小平理论、四项基本原则、中国特色社会主义理论、“三个代表”、科学发展观、新时代中国特色社会主义理…… |
材料 樊树志著《国史概要》第十三章的目录
第十三章明一中华文明的余晖
81.“胡蓝之狱与皇权强化”
83.海上走私贸易与倭寇
84.商品经济的高水平发展
85.“全球化”贸易与白银资本
86.耶稣会士与早期“西学东渐”
87.正统思想与异端思想
材料反映了历史学者对明朝历史的研究认识，依据材料并结合所学，运用明代的相关史实对作者的研究认识进行解读。（要求：可任选一目录，也可从整体角度进行明确性的角读，持论有据，史实准确，表述清晰）材料 回望武汉疫情防控的决战时刻，……在参加抗疫的医务人员中，有近一半是90后、00后，他们学着前辈的样子，无畏、细致，保持镇定与专业，穿上防护服，成为患者最信赖的人，很多人在火线递交了入党志愿书。……正如钟南山说的：“在这次新冠肺炎防疫的过程中，无论在医疗还是科学领域，青年科学家和医护人员占了百分之六七十以上。不论是在疫情早期社区层面的群防群控、建立方舱医院，及时将患者和健康人分开、救助重症病人，还是早期快速诊断、预测病情、救治手段、疫苗研发等方面，他们都是主力军。”
——《战“疫”青年，在“暴风眼”逆风成长》（《中国青年报》2021.7. 1T08版）
根据材料并结合所学知识，围绕“青年的责任”拟定一个观点，并选用中国近代史相关史实加以论证。（要求：观点明确，史实准确，逻辑清晰）
下表是党和国家在不同时期有关“现代化”的表述。
| 党和国家在不同时期“现代化”的表述 | 出处 |
| 1938毛泽东在《论持久战》中明确指出，必须“努力于建设新军，发展新的军事工业”，并强调“革新军制离不了现代化，把技术条件增强起来”。 | 摘编自《毛泽东选集》等 |
| 1954年9月，周恩来指出“建设起强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防”。 | 摘编自《建国以来周恩来文稿》 |
| 1979年9月，叶剑英指出：“我们要在改革和完善社会主义经济制度的同时，改革和完善社会主义政治制度、民主、法制、物质文明、精神文明。这些都是我们社会主义现代化的重要目标。 | 摘编自《三中全会以来重要文献选编》 |
请根据上表中所蕴含的有关“现代化”的信息，从整体性角度提炼观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑严密、表述通畅）
材料 科学分析历史著作中高频率名词，对历史研究有一定客观意义；但同时也可能存在某些主观个人的意识倾向，不尽合理。下图为对历史学家徐中约《中国近代史1600～2000年》高频词的统计结果（字体大小与出现频次正相关）。
根据材料并结合所学知识，提炼一个论题，加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）
