组卷网 > 章节选题 > 第2课 诸侯纷争与变法运动
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 20 道试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
1 . 下列观点与墨家思想相符合的是
A.爱人如己,崇尚和平
B.己所不欲,勿施于人
C.清心寡欲,顺应自然
D.善用权力,建立权威
2017-02-17更新 | 479次组卷 | 20卷引用:2011-2012学年福建省泉州一中高一下学期期末考试历史试卷
2 . 墨子认为“一人一义,十人十义”是社会消乱的根源,只有“选择天下贤良圣知辩慧之人,立以为天子”,方能“一同天下之义,是以天下治也”。这一主张
A.旨在追求良好的社会治理B.强调了道德自觉的社会价值
C.与儒家政治理论针锋相对D.确立了专制统治的理论基础
2021-01-21更新 | 102次组卷 | 1卷引用:福建省厦门市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
3 . 习近平总书记指出:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。只有通过诚实劳动才能实现。阅读材料,回答下列问题。

材料一   古希腊人把农耕看作对自然法则的臣服,认为人通过劳动可与自然及神的力量接触而不朽。随着劳动分工和商业的发展以及奴隶的普遍化,贬低劳动的观念产生,对手工业和商业的贬斥尤为明显,进入中世纪,劳动被视为上帝对人的惩罚,神学家们视劳动为人类抵御欲望诱惑、实现自我拯救的途径之一。

——摘编自付长珍、王成峰《从生产自身到发展自身--西方劳动观念的变迁及其启示》

材料二     儒家经典《论语子路》记载:“樊迟请学稼,子曰:‘吾不如老农’。请学为圃。日:‘吾不如老圃’。樊迟出。子曰:“小人哉,樊须也!”。孟子在《孟子滕文公上》指出:“有大人之事,有小人之事……故曰:或劳心,或劳力;劳心者治人,劳力者治于人。治于人者食人,治人者食于人,天下之通义也。”

材料三   墨子在《墨子非命》指出:男人当“早出暮入,强乎耕稼树艺,多聚叔粟”,妇女须“凤兴夜寐,强乎纺绩织,多治麻丝葛绪布”。为此,他还提出了“赖其力者生,不赖其力者不生”的著名论断。

——摘编自罗军伟《论墨子的劳动观及其当代价值》

(1)根据材料一并结合所学知识, 指出西方劳动观念的变化及原因。

(2)根据材料二、材料三指出儒家和墨家学派对生产劳动的不同态度,并结合所学知识分析两学派产生不同态度的原因。

(3)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对新时代劳动精神的认识。

2020-08-07更新 | 88次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
4 . 墨子认为,“爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之”。据此可知,他提倡
A.重利轻义B.尚贤尚同C.互利兼爱D.民贵君轻
2021-02-04更新 | 58次组卷 | 1卷引用:福建省宁德市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 战国时期,孟子认为“不信仁贤,则国空虚”,墨子认为“选天下之贤可者,立为天子”。这反映了当时
A.社会转型的时代诉求B.手工业者地位提高
C.衡量道德的普遍标准D.宗法等级彻底崩溃
2021-02-04更新 | 38次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 孔子和墨子虽然代表不同的思想派别,但是他们思想也有共同之处,下列表述中属于两人思想共同点的是
A.建立和谐的人际关系B.实行仁政来恢复人的善性
C.强调要恢复西周的礼乐制度D.主张以绝对权威震慑臣民
2020-01-02更新 | 60次组卷 | 1卷引用:福建省福州第八中学2019-2020学年高二上学期期末模拟历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 先秦有思想家认为:“凡入国,必择务而从事焉。国家昏乱,则语之尚贤、尚同;国家贫,则语之节用、节葬”。持这种观点应是
A.孔子B.墨子C.老子D.韩非子
8 . 春秋战国时诸子百家各自提出挽救时弊的主张:墨子主张国家应节俭;孟子强调划定土地疆界;商鞅主张开辟阡陌。对于以上三位学者的主张,下列表述正确的是
A.三者立论相同,都站在维护统治者利益的立场
B.三者立论相同,都是基于维护农民利益的立场
C.三者立论不同,但同样是为小农经济做考虑
D.三者立论不同,但同样为中央集权政治考虑
10 . 天气转冷,四位同学讨论穿衣问题。甲说:“天冷多穿一点,天热少穿一点,穿衣应合乎四季的变化。”乙说:“穿衣服要依身份与地位而定,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”丙说:“讲究穿着是一种浪费,穿着简单朴素为好。”丁说:“何必麻烦,按学校规定,大家都穿校服不就好了吗?”他们四人的说法恰好与春秋战国时期的四种思想相吻合,下列对应正确的是
A.甲—儒,乙—法,丙—墨,丁—道
B.甲—道,乙—墨,丙—法,丁—儒
C.甲—道,乙—儒,丙—墨,丁—法
D.甲—儒,乙—墨,丙—法,丁—道
共计 平均难度:一般