1 . 战国时期思想学派具有地域特征,如图是战国时期思想学派大致分域图(虚线为分界线)。下列学说与图中地域代号对应正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/30/2495657490923520/2496458253590528/STEM/fb30507ea226411ea3370c623d0871b6.png?resizew=160)
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A.治道不法古 | B.亲亲而仁民 | C.绝圣而弃智 | D.尚贤且尚同 |
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2 . 战国时期,孟子认为“有恒产有恒心,无恒产者无恒心”,管子提出“国侈则用费,用费则民贫,民贫则奸智生”,韩非子认为“是以人民众而货财寡,事力劳而供养薄,故民争。”学者们意在强调
A.国家应当保护人民私有财产 | B.君主克制私欲方能争取民心 |
C.贫富差距悬殊影响统治秩序 | D.百姓富足是社会安定的基础 |
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2020-06-23更新
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255次组卷
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3卷引用:辽宁省大连市2020届高三第三次模拟考试文科综合历史试题
3 . 某先秦思想家提出:“为治者用众而舍寡,故不务德而务法……国法不可失,而所治非一人也。故有术之君,不随适然之善,而行必然之道。”他可能是
A.孔子 | B.老子 | C.韩非子 | D.墨子 |
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2020-06-22更新
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199次组卷
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3卷引用:浙江省临海市、乐清市、新昌县2020届高三选考模拟考试历史试题
名校
4 . 韩非子认为:“赏罚者,邦之利器也,在君则制臣,在臣则胜君”。这一主张
A.说明了君臣矛盾的激化 | B.体现了严刑峻法的思想 |
C.反映了百家争鸣的局面 | D.迎合了专制集权的需要 |
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2020-06-07更新
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236次组卷
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9卷引用:2020届安徽省合肥市2020届高三第三次教学质量检测文综历史试题
2020届安徽省合肥市2020届高三第三次教学质量检测文综历史试题新课练01 百家争鸣 -2020年【衔接教材·暑假作业】新高二历史(人教版)辽宁省营口市第二高级中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题安徽省合肥市第九中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题广东省珠海市第二中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题山西省晋城市陵川县高级实验中学2020-2021学年高一9月月考历史试题云南省红河州建水县第六中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题四川省成都市高新区2021届高三上学期第一次阶段检测文综历史试题陕西省宝鸡市千阳县中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题
5 . 韩非子在《显学》中说:“孔、墨之后,儒分八家,墨离为三。”又在《五蠹》中说,。上古竞于道德,中世逐于智慧,当今争于气力”,其意在
A.指出儒墨没有统一的思想 | B.否定儒墨的思想主张 |
C.强调法家更适合统治需要 | D.阐释社会发展的规律 |
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2020-05-09更新
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175次组卷
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2卷引用:安徽省芜湖市示范高中2020届高三5月联考文综历史试题
6 . 春秋战国时期某-学派声称:“臣子服从君主。儿子侍奉父亲,妻子听从丈夫,这三种秩序理顺,天下则治:反之,则乱。这是天下的正常法则。既然如此,那么即使君主不够贤明,子也不敢侵犯”,下列言论与其属于同一学派的是
A.人法地,地法天,天法道,道法自然 |
B.刑过不避大臣,赏善不进匹夫 |
C.民为贵君为轻,社稷次之 |
D.视人之家,若视其家;视人之身,若视其身 |
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2020-04-17更新
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269次组卷
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4卷引用:江西省重点中学盟校2020届高三下学期第一次联考文科综合历史试题
7 . 伯里克利宣称:“解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”官员必须依法行事,一旦触犯法律,便要受到惩处。位高权重的伯里克利在首席将军任上就曾被控渎职而受到法庭审判,并被处以罚金。韩非主张“法不阿贵,绳不挠曲”。对两者的观点的评论不正确的是
A.两者都主张法律的平等性 | B.两者都主张法律的普遍性 |
C.两者的法律本质完全相同 | D.两者都主张重视法治作用 |
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2020-03-12更新
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202次组卷
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2卷引用:浙江省名校协作体2020届高三3月第二次联考历史试题
名校
8 . 韩非子认为君臣关系是:“臣尽死力以与君市,君垂爵禄以与臣市”,“主卖官爵,臣卖智力”的买卖关系,这一观点意在
A.宣扬加强君主集权 | B.恢复贵族等级秩序 |
C.重建政治统治秩序 | D.批驳墨家兼爱思想 |
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2020-03-06更新
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582次组卷
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6卷引用:重庆市南开中学2020届高三3月月考历史试题
9 . 韩非主张“法治”,否定礼治,但在韩非的理论体系中并非没有“礼”的地位,他曾说“无礼诸侯,则亡身之至也”,“国小无礼,不用谏臣,则绝世之势也”。显然他的“礼”与当时儒家的“礼”有所不同,主要侧重于( )
A.希望恢复西周的礼乐制度 | B.符合儒家克己复礼的主张 |
C.礼要符合“人主”(君主)的需要 | D.春秋战国时已经礼崩乐坏 |
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2020-03-01更新
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297次组卷
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4卷引用:安徽省毫州市2020届高三上学期期末教学质量检测历史试题
10 . “五福”最初出自上古记言散文《尚书·周书·洪范》,代表五个吉祥的祝福,即寿、富、康宁、修好德、考终命。然而《韩非子·解老》却称:“全寿富贵之谓福。”这种变化实际上反映出当时
A.小农生活条件的改善 | B.贵族政治体制被破坏 |
C.民族文化认同的形成 | D.儒家思想影响的扩大 |
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2020-02-25更新
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303次组卷
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6卷引用:陕西省西安市第一中学2020届高三2月网络考试文综历史试题