3 . 下表是三位史学家对汉武帝的评价，根据内容可知（　　）

班固	卓然罢黜百家，表彰《六经》，兴太学，修郊祀，改正朔……知武帝之雄才大略，不改文、景之俭恭以济斯民。
司马贞	疲耗中土，事彼边兵。日不暇给，人无聊生。俯观嬴政，几欲齐衡。
司马光	然秦以之亡，汉以之兴者，孝武能尊先王之道，知所统守……以其所以有亡秦之失而免亡秦之祸乎！

A．三位史学家的评价可以相互印证	B．对汉武帝的评价都有悖历史事实
C．史家视角影响对历史人物的评价	D．汉武帝的统治政策饱受后人批评

4 . 汉画孝子图突出庶民孝养之义，与当时官方表彰与史传所载的孝子孝行有同更有异。它们勾勒出东汉时期民间孝子图的传播轨迹，折射出不同地域的文化传统。在一定程度上彰显了孝道的本质，反映出汉代一般社会的孝子观，揭示出汉代孝道思想相对多元的特色。汉画孝子图反映了

A．封建纲常受到社会推崇	B．“孝”成为选官标准
C．汉代绘画艺术臻于完美	D．儒学正统地位引质疑

5 . 汉武帝尊崇儒术的根本目的是

A．推行法家思想	B．实行“无为而治”
C．加强中央集权	D．提倡“百家争鸣”

7 . “从这一时代起，孔子便从诸子百家之中超升出来，……而儒家哲学也就变成永恒不变的真理，谁要批判儒家哲学，谁就是名教的罪人，文化的叛逆。”文中的“这一时代”开始于

A．秦始皇

B．汉高祖

C．汉武帝

D．唐太宗

8 . 阅读材料，回答下列问题

材料一   汉帝国的版图空前扩大，拥有84个郡和18个诸侯国……皇帝无与伦比的地位在很多制度和规范中得以体现……汉朝廷续了秦的很多做法。然而，汉朝之所以能够国祚长久，得益于它善于通过摸索或者以渐进的方式变通秦的举措，而且经常颇不情愿地采用一些新的控制手段。

——摘自（美）陆威仪《早期中华帝国：秦与汉》

材料二   至秦患之，乃燔灭文章，以愚黔首。汉兴，改秦之败，大收篇籍，广开献书之路……于是建藏书之策。

——《汉书·艺文志》

材料三   汉武帝强化中央集权，至东汉末，全国百余郡，实施统一制度、法令。通过察举制度的实施，构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时“编户齐民”有5900多万人，儒家倡导的忠义孝悌等伦理，成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓，不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别，而是“某郡某县”人，他们虽方言有异，却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治，统一的观念深入人心，“书同文、车同轨、人同伦”，在先秦以来华夏融合的基础上，汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。

——据《汉书》《后汉书》等

(1)指出材料一中汉朝廷续秦朝的两项政治制度。
(2)根据材料二，指出儒学在秦朝的境遇，并结合所学知识，指出西汉前期为复兴儒学采取的措施，用一句话概括其影响。
(3)根据材料并结合所学知识，简析汉朝国家治理对中国历史的意义。

10 . 为适应汉武帝加强中央集权的需要，董仲舒提出的思想有
①“罢黜百家，独尊儒术”                                     ②“天人合一”“天人感应”
③“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”                 ④“存天理，灭人欲”

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④