组卷网 > 章节选题 > 第4课 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固
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解析
| 共计 6 道试题
1 . 如表为西汉时期丞相出身简表。

出身

前期

中期

后期

功臣

10

3

0

功臣子

3

5

0

外戚宗室

0

3

1

掾史文吏

0

8

2

经学之士

0

1

10

这反映出西汉时期(       
A.社会阶层的流动性加强B.丞相权力逐渐被削弱
C.外戚干政导致社会衰弱D.儒学政治影响力增强
2023-08-25更新 | 91次组卷 | 27卷引用:四川省遂宁市第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
2 . 汉兴之初,崇尚黄老之学,推行无为而治的治国方略,而70年后强行罢黜了“黄老百家之言”,这种文化政策变化的路径实际上反映了(     
A.意识形态领域斗争此消彼长的残酷性
B.从立国安邦到皇权专制的现实变化与调整
C.道学理论的缺陷和新儒学的博大精深
D.统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突
2023-06-17更新 | 586次组卷 | 141卷引用:四川省射洪县射洪中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题
3 . 汉初,统治者推行“黄老之学”,主张君主无为而治,但在具体治理过程中,“又援名、法入道,借用阴阳之家框架,重视儒家的伦理教化。”可见,汉初的“黄老之学”
A.为董仲舒改造儒学提供了理论依据B.推崇虚静无为,完善了国家治理体系
C.认识到建立统一王权政治的必要性D.主张兼收并蓄,推动了儒家思想复苏
2020-12-01更新 | 1864次组卷 | 22卷引用:四川省遂宁市遂宁中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
4 . 汉景帝年间,政府送蜀地学生到长安学习,又在蜀地开办学校,为学生免除徭役,学优者随带出巡,有的还授以官职,蜀地民众大为羡慕。数年之间,蜀地民众开始乐意进入政府机构服务。材料表明当时
A.西南正式纳入西汉王朝版图B.轻徭薄赋利于争取民众支持
C.儒学独尊推动汉代教育发展D.百姓国家认同观念有所增强
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5 . 西汉初年,儒生陆贾总结秦朝灭亡以及先秦政治得失成败的经验教训,作《新语)12篇,主张“行仁义,法先圣",同时强调人主必须无为,受到汉高祖刘邦极大赞赏。陆贾的思想
A.成为汉代治国理政的指导思想B.丰富了专制主义中央集权制学说
C.促使汉初出现了百家争鸣的局面D.为独尊儒术局面的出现奠定基础
6 . 东汉王充在《论衡》中说:“萧何入秦,收拾文书(国家档案文献),汉所以能制九州者,文书之力也。”其意在说明,西汉成功地实现对全国的统治,是因为汉初
A.实行了崇尚儒家的政策B.继承了秦朝的基本制度
C.未能充分发挥文书功能D.官吏熟知秦朝典章制度
2019-01-30更新 | 7361次组卷 | 134卷引用:四川省遂宁市第二中学2018-2019高二下学期期末模拟历史试题
共计 平均难度:一般