1 . 阎步克说:“北方少数民族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞,最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演进契机,交替的‘胡化’和‘汉化’孕育出了强劲的官僚制化运动,它扭转了魏晋以来的帝国颓势,并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。”观点可以论证( )
A.商鞅变法的历史作用 | B.孝文帝改革的历史作用 |
C.江南开发的历史作用 | D.王安石变法的历史作用 |
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22-23高一上·江苏南通·期末
名校
2 . “(北朝)很快便建立起一个统一政府来。而且这一个政府,又不久便创设了许多极合传统理想的新制”,将来全都为隋唐政府所效法与承袭。据此可推知,“新制”包括( )
A.三公九卿制 | B.察举制 | C.三省六部制 | D.均田制 |
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2023-01-12更新
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105次组卷
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4卷引用:江苏省南通市如皋市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
(已下线)江苏省南通市如皋市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题黑龙江省大庆实验中学2023-2024学年高一10月月考历史试题辽宁省沈阳市辽宁省实验中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题湖南省常德市第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
3 . 公元398年,孝文帝下令改革庙号。按照“宗有功、祖有德”的原则,奉最先实现在中原统治的拓跋珪为太祖,不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。为了不违“天子七庙”这一儒家礼制,孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙。这项改革有利于( )
A.消除民族之间的隔阂 | B.实现北方对南方的统一 |
C.争取鲜卑贵族的支持 | D.塑造北魏政权的正统性 |
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22-23高一上·江苏南通·阶段练习
名校
4 . 学者胡阿祥认为,魏晋南北朝时期“经过伴随着血与火洗礼的‘五胡归华夏’,华夏民族的成员更加众多,文化更加灿烂,生命更加茁壮”,“人口迁移的规模之大、范围之广、历时之久、影响之深,超过以前任何一个历史时期”。据此可知,该学者认为当时( )
A.文化面貌多元 | B.历史进程动荡 |
C.民族交流频繁 | D.国家长期分裂 |
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2023-01-06更新
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180次组卷
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6卷引用:江苏省南通市如皋市2022-2023学年高一上学期调研(一)历史(选修)试题
(已下线)江苏省南通市如皋市2022-2023学年高一上学期调研(一)历史(选修)试题河南省开封市通许县第一高级中学2022-2023学年高一上学期期末复习测试历史试题云南省曲靖市第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试复习历史试题福建省宁德市屏南县2022-2023学年高一上学期期末考试复习历史试题黑龙江省佳木斯市富锦市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题(已下线)作业11三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-2023年【暑假分层作业】高二历史(统编版)
22-23高一上·江苏南通·阶段练习
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5 . 下图为北魏前期、后期中枢机构长官籍贯数量分布柱形图。影响北魏官员籍贯分布变化的主要原因是( )
A.鲜卑历史传统的影响 | B.国家政治中心的变化 |
C.鲜卑贵族籍贯的变化 | D.中枢权力机构的调整 |
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名校
6 . 北魏太和十九年(495年),孝文帝规定“迁洛之民,死葬河南,不得返北,于是代人南迁者,悉为河南洛阳人”。孝文帝的此项改革措施( )
A.解决了平城粮食供应困难问题 | B.缓解了洛阳地区的社会矛盾 |
C.有利于加强对中原地区的统治 | D.防止了北方少数民族的骚扰 |
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2023-01-01更新
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228次组卷
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12卷引用:江苏省常州市前黄高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
江苏省常州市前黄高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山东省泰安第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题重庆市第八中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题(竞赛班)吉林省长春博硕学校2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题(已下线)作业11三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-2023年【暑假分层作业】高二历史(统编版)广东省东莞市翰林高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题安徽省马鞍山市第二十二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题内蒙古鄂尔多斯市四校2022-2023学年高一上学期期末联考历史试题山西省运城市稷山县稷山中学2023-2024学年高一11月月考历史试题安徽省安庆市怀宁中学2023-2024学年高一10月月考历史试题(已下线)宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题宁夏石嘴山市第三中学2023-2024学年高一上学期第二次月考月考历史试题
名校
7 . 宋人叶适在评价北魏孝文帝迁都时说:“孝文迁洛,不止慕古人居中原,盖欲身在近地,经营江左耳。”他认为孝文帝迁都旨在( )
A.南征统一全国 | B.学习汉族文化 |
C.促进民族交融 | D.维持南北对峙 |
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2022-12-26更新
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194次组卷
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4卷引用:江苏省扬州市2022-2023学年高一学业水平合格性模拟考试历史试题
8 . 有学者指出,迁都本身虽不属于制度的改革,却是孝文帝改革总体工作中的一个重要环节。这主要是因为迁都洛阳( )
①推动了北魏政权的统一进程②加强了对中原地区的统治③推动了各民族之间的交流④为改革营造了有利的环境
①推动了北魏政权的统一进程②加强了对中原地区的统治③推动了各民族之间的交流④为改革营造了有利的环境
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
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2022-12-17更新
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69次组卷
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2卷引用:学易金卷:2022-2023学年高一历史上学期期末考前必刷卷(江苏专用)02
名校
9 . “改汉姓”“定籍贯”是北魏孝文帝改革的具体措施。学者目前共查到128篇北魏元氏墓志,其中明确记载籍贯为洛阳的有108篇,籍贯缺失的墓志有17篇,另有3篇墓志籍贯不明确。对此解读正确的是( )
A.鲜卑皇族积极支持孝文帝改汉姓 | B.改汉姓巩固了拓跋氏的核心地位 |
C.籍贯缺失反映当时对门望不重视 | D.鲜卑元氏贯彻籍贯改革程度较高 |
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2022-12-14更新
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391次组卷
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9卷引用:江苏省普通高中2022-2023学年学业水平测试中国古代史选择题专项训练
江苏省普通高中2022-2023学年学业水平测试中国古代史选择题专项训练辽宁省名校联盟2023届高三12月联考历史试题福建省泉州市永春第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题山东省枣庄市第二中学2022-2023学年高一上学期12月线上期末测试历史试题(已下线)黄金卷06-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考历史模拟卷(广东专用)河南省南阳市第二完全学校高级中学2022-2023学年高一上学期期末线上考试历史试题河南省南阳市方城县2022-2023学年高一上学期第四月考历史试题三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合辽宁省沈阳市重点联合体2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
22-23高三上·湖北武汉·阶段练习
10 . 有学者认为,北魏孝文帝改革从根本上改变了鲜卑与汉族的界限,改变了鲜卑与其他民族的界限。这样,大家只要处在北魏政权下,就无所谓夷夏之分,如此一来就消除了统治者的自卑心理,政权也变得堂而皇之了。……从历史发展来看,虽然后来又经历了东魏—北齐鲜卑化的老路,但随着西魏—北周对东魏—北齐的统一,“华夏混一”观逐渐形成,各族人民已无区分谁为夷狄、谁为华夏的必要。对此理解正确的是( )
A.北魏政权的制度改革很不彻底 | B.魏孝文帝改革为国家的统一奠定了基础 |
C.北朝因民族交融呈现文化多元 | D.魏孝文帝改革不利于鲜卑文化的独立发展 |
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2022-12-05更新
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295次组卷
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4卷引用:江苏省扬州市2024届高三上学期期末历史试题变式练习中国古代史
(已下线)江苏省扬州市2024届高三上学期期末历史试题变式练习中国古代史湖北省武汉市部分重点中学2023届高三上学期第一次联考历史试题重庆市缙云教育联盟2023届高三12月月考历史试题辽宁省辽南协作校2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题