组卷网 > 章节选题 > 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
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解析
| 共计 37 道试题
1 . 以下关于北魏题材的小论文题目中错误的是
A.《胡人汉服和汉人胡食》B.《北魏统一全国》
C.《人口迁徙与民族融合》D.《从平城到洛阳》
2021-02-17更新 | 227次组卷 | 2卷引用:广西河池市八校2023-2024学年高一上学期第一次联考历史试题
2 . 东晋一朝,除最初的“王与马共天下”的情势外,世家大族代有推选,依次出现颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏等权臣,仍然是庾与马、桓与马、谢与马“共天下”的局面。材料主要反映了东晋时期()
A.开始出现门阀政治B.军功贵族冲击皇权
C.政治局面尤为混乱D.皇权遭受士族冲击
3 . 孝文帝改革的主要措施是迁都洛阳和移风易俗。其中,移风易俗的举措有:易服装、说汉话,改汉姓、通婚姻、改籍贯﹑行汉制﹑崇儒学。孝文帝的这些举措
A.加强了对北魏政权的有效管理B.促进了北方的民族交融发展
C.加快了北方士族势力快速成长D.直接导致了北魏政权的灭亡
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 钱穆认为北魏均田制“用意并不在求田亩之绝对均给,只求富者稍有一限度,贫者亦有一最低之水准。”如此评价是因为该制度( )
A.把部分地主的土地分给农民B.完全取消了土地买卖
C.起到了抑制土地兼并的作用D.没有具体的授田规定
2020-08-07更新 | 130次组卷 | 30卷引用:广西河池市八校2023-2024学年高二上学期第一次联考历史试题
6 . 流行服饰是一个时期政治、经济、文化的缩影,反映着社会发展变化。中国古代不同时期的服饰呈现不同的特色。依据所学知识推断,魏晋南北朝时期的服饰特色是
A.等级分明B.丰富多彩C.清新自然D.简朴传统
材料分析题 | 适中(0.65) |
真题 名校

7 . 中华文明多元并存,各族文化相互交融.阅读下列材料,回答问题:

材料北魏孝文帝改革,总结和肯定了以前民族融合的成果,又促进了这一融合进程的迅速发展.这一时期的民族融合,从方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化.在内容上,汉族影响少数民族是主流,但少数民族在与汉族融合的同时,也带来了他们的优秀思想文化,如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等,给汉族文化输入了新鲜血液.

——摘编自朱绍侯《中国古代史》

(1)据材料并结合所学知识,归纳北魏孝文帝汉化改革的主要内容,概括指出“胡乐、胡舞”等所反映的现象.

(2)据材料概括这一时期民族融合的特点.

(3)据材料并结合所学知识,简析北魏孝文帝改革对社会发展的积极作用.

2017-08-04更新 | 2566次组卷 | 38卷引用:广西玉林市第十一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
共计 平均难度:一般