名校
1 . 受董仲舒强调天人感应学说的影响，灾异发生时君主发表“罪己诏”在汉武帝时形成了制度。孝文帝是北魏时首位下发“罪己诏”的皇帝，并先后五次颁发“罪己诏”检讨过失。这说明北魏（ ）
| A．君主权力受强力制约 | B．灾异现象多于西汉 |
| C．治国理念受儒学影响 | D．天人感应思想形成 |
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2023-07-21更新
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124次组卷
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8卷引用：四川省眉山市彭山区第一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题
名校
2 . 孝文帝按“宗有功、祖有德”的原则，推最先实现在中原进行统治的拓跋理为太祖，不再为拓跋理以前的祖先设庙祭拜。因太祖拓跋理以后只有五位皇帝去世，为了不违“天子七庙”这一儒家礼制，孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙。据此可知孝文帝的改革（ ）
| A．加强了君主专制中央集权 | B．实现了全国的统一进程 |
| C．增强了对汉文化的认同 | D．冲击了儒家的主流地位 |
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2023-07-21更新
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125次组卷
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8卷引用：四川省眉山市彭山区第一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题
名校
3 . 学者阎步克说：“北方少数民族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞，最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演进契机，交替的‘胡化’和‘汉化’孕育出了强劲的官僚制化运动，它扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。”这说明孝文帝改革（ ）
| A．为隋唐盛世的出现打下基础 | B．建立了大一统国家 |
| C．促进了士族制度的发展完善 | D．调和了各民族矛盾 |
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2023-07-19更新
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1024次组卷
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37卷引用：四川省泸州市泸县第五中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
四川省泸州市泸县第五中学2023-2024学年高一10月月考历史试题新疆乌鲁木齐市第四中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题河北省保定市六校联盟2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题江西省上饶市德兴市第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题河南省漯河市高级中学2024届高三上学期开学摸底试历史试题2024届统编版一轮复习通史版-阶段检测卷（二）魏晋至隋唐：民族交融与统一多民族封建国家的发展山西省太原市师苑中学、太原师范学院附属中学2023-2024学年高二上学期开学分班测评历史试题第5课·三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融之十六国与北朝·随堂练习A卷湖南省岳阳市2024届高三9月月考历史试题山东省滨州市惠民县第二中学2023-2024学年高一10月月考历史试题三年（2021-2023）学考模拟题分类汇编之第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合广东省佛山市三水区北博德翰外国语学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题江西省南昌市第三中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题（已下线）北京市海淀区2024届高三上学期期中考试历史试题变式练习中国古代史01山东新高考质量测评联盟2021届高三4月联考历史试题湖北省襄阳市第五中学2021届高三二模历史试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2020-2021学年高一下学期第三次月考历史试题湖北省武汉市蔡甸区汉阳一中2021届高三仿真模拟（五）历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练（统编版）-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融江苏省南通市如皋市部分学校2022届高三8月调研考试历史试题河北省衡水市武强中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题广东省汕头市金山中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题2022年广西壮族自治区学业水平考试押题模拟 (三)历史试题江苏省扬州市高邮市第一中学2021-2022学年高二上学期期中适应性考试历史试题专题二考点03魏晋到隋唐五代的政权演变与民族交融A卷-纲要上-新高考历史高频考点专项练习（已下线）考点05三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【精华备考】2023年高考一轮基础学案（纲要上）河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二11月居家测试历史试题辽宁省鞍山市第一中学2023届高三上学期第二次月考历史试题广东省江门市鹤山市昆仑学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题期末卷（二）-2022-2023学年高一历史期中期末复习备考必刷题（中外历史纲要上）广东省云浮市罗定实验中学2022-2023学年高二上学期期末考试复习历史试题江苏省扬州市江都区丁沟中学2022-2023学年高二上学期期末复习综合练习历史试题陕西省延安市子长市中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题湖南省郴州市郴雅高级中学2022-2023学年高二上学期月考（六）历史试题（已下线）周年热点01 北魏孝文帝迁都洛阳1530周年-2024年高考历史二轮复习周年热点追踪分析与预测黑龙江省哈尔滨市第一中学校2023-2024学年高二上学期期末历史试题黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高二下学期第二次月考历史试题
名校
4 . 《宋书》记载南朝刘宋王朝发展状况：“地广野丰，民勤本业……一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”其反映了（ ）
| A．江南经济发展 | B．北方经济繁荣 |
| C．国家统一促进市场统一 | D．土地兼并严重 |
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2023-07-16更新
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182次组卷
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4卷引用：四川省南充市阆中东风中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
5 . 阅读材料，完成下列要求。
解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的其他相关史实，加以论述。（要求：观点正确、明确，史论结合）
材料 经济繁荣、文化先进而军力孱弱的北宋和南宋，都是在少数民族政权的强大武力面前退出历史舞台的。在许多时候，用武力取胜的一方往往需要从失败者的文化里吸取更为强大的养分，否则胜利者将面临困窘、挫折乃至惨败的后果，这就是征服与被征服的二律背反。值得注意的是。
在征服与被征服之前，落后的民族已自觉地学习先进民族的文化，以增强国力；在征服成功之后，这种学习成为一种制度化的全新建设。宋辽夏金元时期的文化大整合，使少数民族的汉化达到了相当高的水平，汉文化的生命力也得以提升和完善。从文化史的角度看，被征服者最终征服了征服者。
——摘编自冯天瑜《中国文化史》（第二版）
解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的其他相关史实，加以论述。（要求：观点正确、明确，史论结合）
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6 . 魏晋南北朝时期，“夷”“夏”政权均以“正朔”自居，斥对方为“闰位”。汉族政权从夷狄血统出发，提出“非我族类，其心必异”，藐视异族文化，以此促进政权统一，维护中华文化主体地位。内迁诸族则以儒学为中心，抓住先秦以来夷夏之辨的文化意义为统治合法性寻找依据。这一时期的“夷夏之辨”（ ）
| A．确立了同源共祖的意识 |
| B．强化了儒学的正统地位 |
| C．体现了华夏文化对异质文化的拒斥 |
| D．客观上促进中华民族共同体的凝合 |
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2023-07-11更新
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230次组卷
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7卷引用：四川省资阳市乐至中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
名校
7 . 十六国时期，大夏国建立者赫连勃勃自称“大禹之后”，北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗箭”，建立北周的鲜卑宇文氏则称“其先出自炎帝神农氏”。他们此举主要是为了（ ）
| A．学习汉晋王朝的制度文明 | B．追求民族政权的合法正统 |
| C．采用中原模式的国号年号 | D．谋求与汉族王朝和平共处 |
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2023-07-08更新
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311次组卷
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15卷引用：四川省雅安市石棉县中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
四川省雅安市石棉县中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题湖南省邵阳市新邵县2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题福建省三明市等5地2022-2023学年高一7月联考历史试题山东省烟台市莱州市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题山东省烟台市招远市第二中学2023-2024学年高一10月月考（期中前模拟）历史试题河北省邢台市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省大庆铁人中学2023-2024学年高一10月月考历史试题湖南省邵阳市邵东市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题广东省茂名市第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题广东省珠海市广东实验中学金湾学校2023-2024学年高一10月月考历史试题安徽省亳州市第二完全中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题广东省人大附中深圳学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题广东省江门市新会第一中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题北京师范大学附属实验中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题河南省鲁山县第一高级中学2023-2024学年高一上期期末历史试题
名校
8 . 魏晋南北朝时期，南方土地大量开垦，农业发展迅速，陶瓷、丝织、制造船等手工行业也有较大进步。出现这一现象的原因包括（ ）
①人口的大量南迁 ②优越的自然条件 ③南北统一的实现 ④相对和平的环境
①人口的大量南迁 ②优越的自然条件 ③南北统一的实现 ④相对和平的环境
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
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2023-07-07更新
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214次组卷
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20卷引用：四川省成都市龙泉驿区东竞高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
四川省成都市龙泉驿区东竞高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题四川省绵阳市三台中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题浙江省绍兴市柯桥区2022-2023学年高一下学期期末考试历史（实验班）试题山东省烟台市莱州市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题浙江省杭州市西湖高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题浙江省台州市临海市灵江中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省淮南第四中学2023-2024学年高一上学期第一次段考历史试题浙江省金华市浦江县建华中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题河南省濮阳市油田第四高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题云南省曲靖市宣威市第三中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题浙江省宁波赫威斯肯特学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省绥化市肇东市第四中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题浙江省金华市曙光学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗实验高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题浙江省杭州市富阳区实验中学2023-2024学年高一10月月考历史试题甘肃省武威市民勤县第一中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题2024年浙江省普通高中学业水平考试模拟(二)历史试题湖南省株洲市炎陵县2023-2024学年高一上学期期末历史试题2024年湖南省普通高中学业水平考试模拟（二）历史试题2024年江西省普通高中学业水平考试模拟（二）历史试题
名校
9 . 北魏灭亡后，西魏权臣宇文泰实行“赐复胡姓”政策，规定士卒须以主将的鲜卑姓作为姓氏，对于非鲜卑族主将，主动赐予鲜卑姓，如杨坚的父亲杨忠，被赐姓普六茹氏，李渊的祖父李虎，被赐姓大野氏。这一举措（ ）
| A．有效防范了地方割据 | B．激化了民族之间的矛盾 |
| C．导致了门阀世族兴起 | D．客观上促进了民族交融 |
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2023-06-29更新
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422次组卷
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9卷引用：四川省成都市第七中学2023-2024学年高一12月月考历史试题
（已下线）四川省成都市第七中学2023-2024学年高一12月月考历史试题广东省汕头市2023届高三二模历史试题（A卷）（已下线）专题01中国古代史（选择题）-学易金卷：2023年高考历史二模试题分项汇编（广东专用）吉林省长春市第十七中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题 重庆市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题重庆市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题江西省上饶市余干县第二中学2024届高三上学期第二次月考历史试题广东省揭阳市揭东区2024届高三上学期期中历史试题（已下线）【2024年一轮复习收官卷】第一模拟（广东卷）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）
名校
10 . 【历史上重大改革回眸】阅读材料，回答下列问题。
(1)据材料，概括北魏孝文帝官制改革的特点。
(2)据材料并结合所学知识，简评北魏孝文帝的官制改革。
材料 面对自汉以来选官的“门望”与“贤才”之争，孝文帝既重事功，也不排斥能力，以皇权调和了二者的关系......孝文帝常以“论考之事，理在不轻，问绩之方，应关朕听”为指导思想，形成对官员考课的定制，在废除原有部落色彩的“领民”、“酋长”等官职的基础上，将鲜卑官名和内朝融入了中原传统的官职中，代之以廷尉、九卿等汉族传统官名，加强了对官僚队伍的管理和控制，大大提高了官僚机构的办事效率，荡涤了鲜卑氏族机构的痕迹，扭转了中央、地方胡汉二重体制，统一和协调了北魏政权封建官僚体制。
——摘编自戴卫红《北魏考课制度与官员的选举》
(1)据材料，概括北魏孝文帝官制改革的特点。
(2)据材料并结合所学知识，简评北魏孝文帝的官制改革。
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2023-06-24更新
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138次组卷
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3卷引用：四川省成都市成都列五中学2023届高三三模文综历史试题
四川省成都市成都列五中学2023届高三三模文综历史试题四川省达州外国语学校2023-2024学年高二9月月考历史试题（已下线）专题突破卷20政治制度-2024年高考历史一轮复习考点通关卷（新高考通用）
