2 . 辛亥革命时期，许多地方的农民在反清斗争中把新式学堂当作泄愤的对象，大肆毁坏学堂，而当时这些学堂恰恰是革命党人活动的重要场所。这折射出（     ）

A．农民阶级成为民主革命斗争的主力军	B．革命党人的盲目性
C．资产阶级缺乏与群众联合斗争的意识	D．近代教育发展迟滞

3 . 1905年，江苏省昆山县自耕农占26%，半自耕农占16.6%，佃农占57.4%。1914年，自耕农下降到11.7%，半自耕农仍为16.6%，佃农上升到71.7%。这反映出（       ）

A．辛亥革命未改变封建土地所有制

B．东南沿海地区商品经济迅速发展

C．孙中山的民生主义取得巨大成效

D．近代农村封建租佃关系大大削弱

6 . 有学者指出：“现实中国王的脑袋被砍下来了，但在思想文化中国王的脑袋依旧存在，仍需要继续对其进行斗争。"这一说法在辛亥革命之后的中国一度广泛传播。这反映出（     ）

A．思想解放任务已基本完成	B．民主革命思想深入人心
C．国人反封建意识不断增强	D．传统伦理受到极大冲击

7 . 辛亥革命发生后，各省对县官职位的称呼都未能统一，如陕西、贵州及未独立的8省仍保留“知县”旧称，湖南、湖北、四川、安徽等省在独立后将县官称为“县知事”，广东、广西称“县长”，浙江则称“县民事长”。直到1912年11月，袁世凯下令县级行政长官均称县知事才逐渐统一。这反映了辛亥革命（     ）

A．瓦解了原有的选官秩序	B．冲击州县官群体
C．造成中央政府权力分散	D．埋下失败的隐患

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   湖北文学社和共进会是开展革命斗争的革命组织。共进会最初致力于在会党中开展工作，文学社则一直在新军和知识界中活动。共进会在发动会党起义多次失败后便把工作重心转向新军。黄花岗起义失败后，两团体力谋联合，最终只是同意在工作中“必须避免摩擦，万不可互争党员”。武昌起义爆发后，黎元洪被推为都督，湖南籍同盟会成员宋教仁等期望黄兴作为湖南湖北大都督，或称南方民军总司令，而湖北共进会成员“欲其直属鄂军大都督下”。与此同时，湖北军政府暂设参谋、军务、政务、外交4部，不久后《军政府》暂行条例规定“凡发布命令及任免文武各官，均属都督之权……关于军政重要事件，由都督召集临时军事参议会议，决议施行”；政务部改为政事部，设外交、内务、财政、司法、交通、文书、编制7局，俨然具有内阁的规模。

——摘编自张皓《武昌军政府内部矛盾演变与湖北辛亥革命的失败》

(1)根据材料并结合所学知识，指出湖北军政府中存在矛盾的三组势力。
(2)根据材料并结合所学知识，概括湖北军政府矛盾所产生的消极影响。