1 . 据史料记载,明初朱元璋颁布了“六条圣谕”,要求民众“孝敬父母,尊敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,毋作非为”。清顺治九年,在明“六条圣谕”的基础上进行修改和充实。统治者旨在( )
A.加强思想教化巩固统治 | B.提升社会基层治理能力 |
C.重塑儒家伦理道德秩序 | D.强化社会主流价值观念 |
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2 . 《汉书》记载:“开国承家,有法有制。”认为国家应关注礼制和法律。唐代有士人说:“礼法二事,皆王教之端。”宋代以后,儒学士人以乡约教化乡里。到了明清,乡约与法律逐渐合流。这些治理方式旨在( )
A.用礼法和乡约教化百姓 | B.完全消灭百姓个人私欲 |
C.完全依靠礼法教化百姓 | D.利用严刑峻法威慑百姓 |
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3 . 据《后汉书》记载:光武皇帝愠数世之失权,忿强臣之窃命,矫枉过直,政不任下,虽置三公,事归台阁。自此以来,三公之职,备员而已。这一现象的出现表明( )
A.决策机制的专业化 | B.中枢权力运行效率的提高 |
C.丞相职权名存实亡 | D.尚书台成为新的行政中枢 |
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4 . 据《睡虎地秦简》等史料记载,秦朝明确规定,为官不仅要有“五善”:忠信敬上、清廉毋谤、举事审当、喜为善行、恭敬多让;还应戒除奢侈无度、富贵生骄、任性乱为、冒犯上级却不知危害、不礼贤下士而看重财货等五种道德不当行为。这些规定( )
A.凸显了政府的行政职能 | B.推动了官员的廉洁奉公 |
C.提升了政府的服务意识 | D.提高了官员的政治素养 |
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5 . 《隋书·食货志》记载“(北)周时(公元557—580年),河西诸郡或用西域金银之钱而官不禁”,萨珊银币和东罗马金币成为结算主要货币,中原的五铢钱仅作为辅币。这反映了南北朝时期( )
A.币制混乱导致铜钱缺乏国际竞争力 | B.中国对外贸易处于入超地位 |
C.五铢钱不适用于大规模的商贸活动 | D.国际货币兑换体系发展滞后 |
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6 . 《旧唐书·实货记》中记载: “德宗贞元九年(793年),诸道盐铁史张滂上奏:‘去岁水灾,诏令减税。今之国有,须有供储。扶请出茶州县及茶山外商人要路,每十税一’,于是唐德宗决定收‘初茶税’。”这说明( )
A.商税开始成为重要税源 | B.此举旨在增加财政的收入 |
C.国家放弃重农抑商政策 | D.中央政府加强对经济干预 |
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2024-03-21更新
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106次组卷
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3卷引用:云南省昆明市云南师范大学附属中学2024届高三下学期月考(七)历史试题
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7 . 据《闽书》记载:明清里甲“祭祀、乡饮等事,皆其措办”,里长和甲首控制族内的人丁和田产,提供赋役依据,根据实际需要要设置里甲相应职务,里甲中的家训族规甚至成为当地律令补充。这体现了明清基层治理( )
A.自治权力较大 | B.融入儒家思想 | C.组织结构严密 | D.突出法律作用 |
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2024-01-09更新
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194次组卷
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3卷引用:云南省曲靖市师宗县第四中学2023-2024学年高二3月考试历史试题
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8 . 《魏书》记载,北魏决定以“魏”为国号,认为“夫魏者,大名,神州之上国”。《魏书》中称东晋为“僭伪”,称宋齐梁为“岛夷”。这些称呼意在( )
A.学习治国理政经验 | B.推动鲜卑民族汉化 |
C.强调政权的正统性 | D.加剧民族间的冲突 |
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9 . 据《诗经》记载,成汤时期”“正域彼四方”“奄有九有”;至武丁时期,“邦畿千里,维民所止,肇域彼四海”。在此情况下,商统治者( )
A.着力加强王权 | B.建立起集权统治 | C.以尹直辖地方 | D.实行了外服制度 |
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2023-11-03更新
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33次组卷
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2卷引用:云南省曲靖市宣威市第三中学2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题
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10 . “二王三恪”制起源于尧舜禹时期,此后新建立的王朝,会册封前两朝或三朝的王室子孙,以示尊敬。周灭商后,商纣王的子孙被册封为西周的“二王三恪”。这说明( )
A.世袭制是该制度实施的前提 | B.分封制根植于久远的文化传统 |
C.西周时期民族融合逐渐兴起 | D.史书关于纣王的记载有待考证 |
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2023-11-02更新
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346次组卷
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5卷引用:云南省昆明市云南师大附中2024届高三上学期适应性月考(四)文综历史试题