材料一
材料二 今天下已定，法令出一。
天下之事无小大皆决于上。
──《史记·秦始皇本纪》
材料三 (明太祖)罢丞相不设，析中书省之政归六部。
──《明史》
材料四 国初承前明旧制。机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召。
──赵翼《檐曝杂记》
请回答：
(1)根据材料一中的示意图，指出图示一、图示二、图示三反映的政治制度是我国历史上哪个朝代开创的什么政治制度?
(2)根据材料三、四并结合所学知识，简要概括明清时期君主专制有哪些新的变化?你怎样认识明清时期君主专制强化的消极影响?
材料一 我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。
小国寡民……甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
——老子《道德经》
材料二 “世异则事异”“事异则备变”“废先王之教”“以法为教”。
“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”“万乘之主、千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也”。
——《韩非子》
（1）根据材料一、二，概括史料反映的两派治国主张？
材料三 如图是秦朝建立的中央集权制度示意图，根据图示回答问题。
（2）依据图示，概括秦朝中央集权制度中权力的集中方向。
材料四 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。……一法度衡石丈尺。
——《史记·秦始皇本纪》
（3）概括材料四中反映的秦朝措施？
图一唐朝中央机构 图二明朝中央机构 图三清朝军机处内景
（1）图一体现的唐朝的哪一政治制度？请分别说出中书省、门下省、尚书省的职责。
（2）图一中国古代王朝中央政治制度的基本特征是什么？与图一相比，图二所反映的中央政治制度发生变化的主要原因是什么？
（3）图三中的机构设立于哪个皇帝统治时期？军机处的主要职能和作用分别是什么？军机处的设置反映了什么时代特征？
（4）综合上述图示，说明中国古代中央政治制度演变的趋势。
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材料二：秦有天下，裂都会而为郡邑，废侯卫而为守宰（宰：地方官），据天下之雄国，都六合之上游，摄制四海，适于掌握之内，此其为得也。
——《史记·秦始皇本纪》
材料三：中统、至元间……嫌于外重，改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不统之
——《元史·百官志》
材料四：知封建（指分封制）之以变而为郡县，则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎？曰：不能。……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。
一一顾炎武《天下郡国利病书》
请回答：
（1）根据材料一中的示意图指出，图示一、二、三所反映的政治制度分别是我国历史上哪个朝代开创的？图示三与图示一、图示二所示制度相比最明显的变化是什么？发生变化的原因主要是什么？
（2）材料二与材料三分别反映了我国古代哪两种地方管理制度？产生了怎样的影响？
（3）结合所学知识分析材料四作者观点产生的经济原因。综合上述材料，概括我国古代政治制度演变的特点。
这场英美之间“布雷顿森林的较量”旨在
| A．建立战后国际货币体系 | B．顺应经济全球化趋势 |
| C．争夺世界经济霸权地位 | D．促进世界贸易自由化 |
材料一 中国古代的丞相经历了从一人之下，万人之上的“独相”阶段，到常常七八个宰相在一起议事的“群相”阶段，再到兼相——丞相没有了。这是我国古代中央集权制度历程中的一个典型特征，更是皇权与相权矛盾运动的必然结果。
——《读史札记》
材料二 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》
材料三 19世纪70年代中期以前西方大国确立的资产阶级代议制图示：
请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。
（2）根据材料二，概括雅典民主政治的特点。伯里克利为防止公民“因为贫穷而在政治上湮没无闻”而采取了什么措施？
（3）根据材料三中图一所示并结合所学，概述英国民主政治中“权力制衡”的具体表现
（4）据材料如图二所示，概括出1787年宪法的立法原则。概述美国权力部门之间的“制衡关系”。
| A．雅典超半数的居民拥有公民权 | B．雅典民主的社会基础为自由民 |
| C．少数奴隶主贵族独享雅典民主 | D．外邦人享有雅典最广泛的民主 |
| A．反映的发展趋势易形成暴政，压抑民主政治 |
| B．反映的趋势是皇权逐渐加强，相权逐渐削弱 |
| C．反映中央集权不断加强，地方势力不断削弱 |
| D．反映了秦朝、唐朝、明朝、清朝四朝的情况 |
| A．反映的发展趋势易形成暴政，压抑民主政治 |
| B．反映的趋势是皇权逐渐加强，相权逐渐削弱，最终被废止 |
| C．反映了秦朝、唐朝、明朝，清朝四朝的情况 |
| D．反映中央集权不断加强，地方势力不断削弱 |
10 . 阅读材料，完成下列要求。
材料一 法学是关于正义与非正义的科学，我们所适用的全部法律，或是对物的法律，或是关于诉讼的法律，都是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望……但是这种愿望的实现，首先需要考察人，因为如果不了解作为法律对象的人，就不可能很好地了解法律。
——古罗马《法学阶梯》第一卷第二篇
材料二 《唐律疏议•名例》在其开篇中说：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，两者犹昏晓春秋阴阳相须而成者也。”从概念上讲，“德礼”是儒家的，“刑罚”是法家的，“昏晚春秋阴阳”是道家的，诸多思想在国家法典中融为一体，自西汉以降中国法律发展到唐代逐渐“臻于完善”，并成为影响整个儒家文化圈的法律原理结构（如下图示）。中华法系强调效法自然，追求人与自然的和谐……有趣的是，罗马法系也多次出现“自然界”一词，这似乎提醒我们，两者之间有某些相似之处。
——《中华法系与罗马法系的原理及哲学》
材料三 《十二铜表法》以习惯法为基础，有原始的同态复仇等条款，这是古代社会普遍存在的现象。孟子说：杀人父者人亦杀其父，杀人之兄者人亦杀其兄。蒙古人带有原始草原部落的传统入主中原，因此元朝法律还有，子殴死杀父仇人，不但无罪，还能得到仇家五十两丧葬费的赔偿。
——任世江《高中历史必修课程专题解析》
（1）根据材料一，概括古罗马法律的基本原则。
（2）根据材料二，概括中国古代法律的特点。
（3）根据材料二、三，指出中西方法律的相同点。
