1 . 据东汉《曹全碑》记载，曹氏家族从曹敏至曹全历五代，几乎全以孝廉入仕，从县令起步，逐步高升；曹氏族人“或在安定，或处武都，或居陇西，枝叶分布，所在为雄"。这一现象反映出
| A．地方割据势力严重威胁皇权 | B．门第家世成为选官主要依据 |
| C．自上而下的选拔机制遭破坏 | D．察举制度在实施中弊端显现 |
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2022-01-20更新
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234次组卷
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28卷引用：湖南省益阳市箴言中学2021-2022学年高二10月月考历史试题
湖南省益阳市箴言中学2021-2022学年高二10月月考历史试题湖南省娄底市涟源市行知中学2021-2022学年高二9月月考历史试题安徽省阜阳市成效中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题（培优班）黑龙江省大庆中学2022届高三上学期第一次月考历史试题重庆市第八中学2021-2022学年高一上学期阶段测试（一）历史试题2021-2022学年高二历史期中期末复习提高训练（选择性必修一）-第5课中国古代官员的选拔与管理吉林省白山市长白山第二高级中学校2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省八校2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题山西省运城市2022届高三上学期期中考试历史试题吉林省长春市第二实验中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题江苏省连云港市赣榆第一中学2021-2022学年高一10月月考历史试题河北省衡水市武强中学2022届高三上学期第二次月考历史试题河南省顶级中学2021-2022学年高一12月联考历史试题吉林省白城市洮南市第一中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题江西省丰城市第九中学2022届高三复读班10月月考历史试题陕西省汉中市城固县2022届高三12月月考历史试题江苏省连云港市东海县石榴高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题吉林省长春市2022届高三一模历史试题重庆市七校2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题广东省揭阳市揭东区2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题江西省萍乡市上栗中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题河南省郑州市十校2021-2022学年高二下学期期中历史试题江西省吉安市安福二中、井大附中、吉安县三中、遂川二中四校2021-2022学年高二下学期第三次联考历史试题第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展（A卷·知识通关练）-【单元测试】高一历史分层训练AB卷（统编版·中外历史纲要上）山东省济南市山东师大附中2023届高三10月月考历史试题四川省绵阳市江油中学2022-2023学年高一10月月考历史试题河南省信阳市信阳高级中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题江苏省常州市前黄高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
2 . 察举制是一种自下而上的选官制度，虽然汉代诸帝要求公卿大夫或“两千石”举孝廉，但这一制度中最基础、最重要的步骤却是地方官吏在自己的辖区内首先经过“乡举里选”发现、选取、考察人才，然后才推荐给上级。所谓“乡举者，博问乡里而举之也”。据此可知察举制（ ）
| A．加强了中央集权 | B．采用直接选举的方式 |
| C．具有一定公平性 | D．沦为沽名钓誉的工具 |
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2021-12-18更新
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425次组卷
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7卷引用：湖南省天壹名校联盟2021-2022学年高二12月联考历史试题
3 . 治国人才的选拔事关国运的兴衰，中国古代的选官制度历经变迁，影响深远。阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出西汉与魏晋时期实行的选官制度，并归纳二者的相同之处。
(2)根据材料三、四并结合所学知识，归纳科举制的积极影响，并指出近代科举制“西国莫不慕之”的主要原因。
(3)依据上述材料和所学知识，谈谈你对人才选拔制度建设的认识。
材料一 元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。
——摘编自阎步克《汉选官制变迁史稿》
材料二 魏晋时……乃因当时地方骚乱，交通阻梗，中央政府行使职权能力有限，全国选.
举难于推行，乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者，采访同乡舆论，尤以德才为先，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之根据。
——摘编自钱穆《中国传统政治》
材料三 贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣……因此之故，前清时代，无分冬夏，几于书声遍野，夜静三更，钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。
——.摘编自邓嗣禹《中国考试制度史》
材料四 （科举制）西国莫不慕之，近代渐设考试以取人才，而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端，将来必至推广。
——摘编自丁韪良《西学考略》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出西汉与魏晋时期实行的选官制度，并归纳二者的相同之处。
(2)根据材料三、四并结合所学知识，归纳科举制的积极影响，并指出近代科举制“西国莫不慕之”的主要原因。
(3)依据上述材料和所学知识，谈谈你对人才选拔制度建设的认识。
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2021-12-16更新
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191次组卷
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2卷引用：湖南省五市十校2021-2022学年高一12月联考历史试题
4 . 中国古代历史上的官员选拔与管理经历了漫长的发展阶段，积累了丰富经验，为人类政治文明做出了重要贡献。阅读下列材料，回答问题。
（注：宰相一词最早见于《韩非子·显学》。此处，宰相泛指有权势的官员，并不特指某一官职。）
中国历代宰相籍贯分布示意图
（注：图中宰相包括秦汉丞相、相国、三公，唐宋中书、门下、尚书三省长官及同平章事，明清大学士。）
(1)运用所学知识，从人才选拔的角度分析材料一观点产生的时代背景。指出材料一观点对现代人才选拔的借鉴意义。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括中国古代选官制度的演变过程。根据材料二并结合所学知识，指出中国古代宰相籍贯分布的特点并分析其成因。
材料一 故明主之吏，宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。夫有功者必赏，则爵禄厚而愈劝；迁官袭级，则官职大而愈治。夫爵禄大而官职治，王之道也。
（注：宰相一词最早见于《韩非子·显学》。此处，宰相泛指有权势的官员，并不特指某一官职。）
——（战国）韩非子《韩非子·显学》
材料二
中国历代宰相籍贯分布示意图
（注：图中宰相包括秦汉丞相、相国、三公，唐宋中书、门下、尚书三省长官及同平章事，明清大学士。）
——余意峰《中国历代宰相籍贯分布的时空变迁规律》，华中师范大学学报（自然科学版）2000年3月
(1)运用所学知识，从人才选拔的角度分析材料一观点产生的时代背景。指出材料一观点对现代人才选拔的借鉴意义。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括中国古代选官制度的演变过程。根据材料二并结合所学知识，指出中国古代宰相籍贯分布的特点并分析其成因。
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2021-11-14更新
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188次组卷
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7卷引用：湖南省邵阳市邵东创新实验学校2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
5 . 阅读下列材料，回答问题。
(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出西汉与魏晋时期实行的选官制度并说明变化的原因。
(2)根据材料三并结合所学知识，简要评价科举制的积极作用。
材料一：元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。
——据阎步克《汉选官制变迁史稿》
材料二：魏晋时代，中央政府行使职权能力有限，全国选举难于推行，乃由中央指定各地服务中央政府官吏中之性行中正者，采访同乡舆论，尤以德才为先，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之根据。
——据钱穆《中国传统政治》
材料三：宋代宰相祖辈任官情况表
| 曾祖、祖父或父亲任官情况 | 宰相人数 | |
| 北宋（71） | 南宋（62） | |
| 高级官员 | 20 | 8 |
| 中级官员 | 15 | 10 |
| 低级官员 | 12 | 8 |
| 无官职记录 | 24 | 36 |
——据2018年全国高考历史III卷整理
(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出西汉与魏晋时期实行的选官制度并说明变化的原因。
(2)根据材料三并结合所学知识，简要评价科举制的积极作用。
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6 . 东汉在察举之后，规定对于人才的选拔，要先经过考试，而后量才录用。一般是将考试的内容，书之于简策，令被举之士“成以书对”，皇帝亲览其策，策试高第而举任要职。这一举措
| A．取消了地方官对选官的参与权 | B．使得察举的对象发生转向 |
| C．造成了世家大族对官位的垄断 | D．为科举制提供了历史借鉴 |
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2021-10-18更新
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491次组卷
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12卷引用：湖南省天壹名校联盟2021-2022学年高二上学期第一次联考（期中）历史试题
湖南省天壹名校联盟2021-2022学年高二上学期第一次联考（期中）历史试题云南省部分名校2021-2022学年高二上学期第一次联考历史试题安徽省滁州市定远县炉桥中学2021-2022学年高一10月月考历史试题河北省保定市定州市2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题河北省保定市唐县第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题辽宁省葫芦岛市协作校2021-2022学年高二上学期第二次考试历史试题湖南省岳阳市岳阳县第一中学2022届高三上学期期末考试历史试题（艺术班）四川省攀枝花市仁和区大河中学2021-2022学年高一上学期第二次考试历史试题福建省莆田第二十五中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题甘肃省定西市岷县第三中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题江西省赣州中学蓉江校区2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
7 . 如表所示为两汉孝廉家世统计情况。由此可知，两汉时期
| 家世情况 | 官贵 | 富豪 | 平民 | 贫民 |
| 人数 | 128 | 11 | 29 | 16 |
| 百分比 | 69.6% | 6% | 15.7% | 8.7% |
| A．察举制走向鼎盛 | B．世家大族势力强大 |
| C．中央垄断选官权 | D．官员考核流于形式 |
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8 . 《桓灵时童谣》有云：“举秀才，不知书。察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如黾。”这反映了当时选官制度效能有限。后来，更因其所依赖的乡里清议失去社会基础，从而导致选官多操纵在地方大族名士手中。上述“当时的选官制度”是
| A．世官制 | B．察举制 | C．九品中正制 | D．科举制 |
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2021-06-28更新
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287次组卷
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13卷引用：湖南省衡阳市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
湖南省衡阳市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题浙江省宁波市九校2020-2021学年高一下学期期末联考历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第7课隋唐制度的变化与创新江苏省盐城市响水中学2021-2022学年高一上学期第一次学情考试历史试题山东省枣庄市滕州市2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题浙江省衢州高级中学2021-2022学年高一12月月考历史试题江苏省盐城市东台创新高级中学2021-2022学年高一上学期11月月考历史试题云南省昆明市第十中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题云南省腾冲市第八中学2020-2021学年高一下学期期末历史试题（已下线）专题03三国两晋南北朝、隋唐时期-2022年初升高历史无忧衔接（统编版）云南省玉溪第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题河北省唐山市滦南县第一中学2022-2023学年高一上学期阶段测试（一）历史试题辽宁省朝阳育英高考补习学校2021-2022学年高一上学期期末历史试题
9 . 东汉末年，许劭与其兄许靖喜欢品评当代人物，常在每月初一，发表对时人的品评，故称“月旦评”。无论是谁，一经品题，身价百倍，因而闻名遐迩，盛极一时。造成这种现象的主要原因是
| A．品评影响社会名望地位 | B．选官制度的深远影响 |
| C．社会流行品评人物之风 | D．儒学正统地位的巩固 |
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2021-05-11更新
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121次组卷
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6卷引用：湖南省长沙市湖南师大附中2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
名校
10 . 《汉书·宣纪》记载：“其令郡国举孝弟、有行义闻于乡里者各一人。”此处“乡里”是指郡国范围，“行义闻于乡里”就是在乡里受到舆论好评的人物。“冯唐以孝著，为郎中署长。”这说明汉代察举制
| A．选官重视贤良方正 | B．重视乡论秩序互动 |
| C．自下而上举荐人才 | D．孝廉成为唯一标准 |
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2021-05-05更新
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664次组卷
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6卷引用：2021年高考历史终极猜题卷（新高考版湖南地区专用）
