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邮票A: 秦•宜阳津印 | 邮票B: 唐•中书省之印 | 邮票C: 战国燕•外司炉笃 | 邮票D: 汉•朔宁王太后玺 |
铜印,秦代管理宜阳县渡口官员的官印。印文小篆。宜阳,旧韩地名 | 铜高鼻组印,为唐代?官印。印文笔画以铜条弯曲焊接成。印背刻楷书“中书省之印” | 铜鼻纽印,国印面“炉”字与货币文字相同,推测为铸币官之官印。印文为燕古文字 | 金质龟纽印,为反王莽义军首领之一隗嚣(朔宁王)为母亲镌刻。印文兼小篆和隶书特点 |
排序:
(2)“宜阳津印”除能反映秦代印章制度外,还能体现当时:(选三项)____、_____、_____
A.行政区划演变 | B.航运交通发展 |
C.统一文字政策 | D.三公九卿设立 |
A.草拟诏令的部门 | B.审核诏令的部门 |
C.执行诏令的部门 | D.管理赋税的部门 |
A.参考名家史论 | B.借助史料互证 |
C.利用科技手段 | D.查阅官方档案 |
A.王纲废弛 | B.三国鼎立 | C.民族交融 | D.边疆危机 |
2 . 2022年8月,“何以中国”文物考古大展系列之“宅兹中国——河南夏商周三代文明展”在上海博物馆展出。
(1)某同学想要绘制夏商周王朝与其都城考古遗址对应表,请你帮助他完成。夏朝
商朝
西周
A.丰镐遗址B.二里头遗址C.河姆渡遗址D.殷墟遗址
(2)当文物讲述人得出的“中原文化对三星堆文化的深刻影响”这一观点时,引起了同学们的兴趣,以下正在展出的展览中_____、_____作为进一步的研究。(双选)( )
A.宅兹中国——河南夏商周三代文明展 |
B.塔拉萨:海洋文明与希腊艺术展 |
C.上海博物馆古代青铜馆展览 |
D.“海上生民乐——上海博物馆建馆70周年文物民乐展演” |
(3)如图图片中的历史文物上均有文字,这些文字(单选)( )
司母戊鼎(局部) | “汉并天下”瓦当 | “汉委奴国王”金印 |
A.完整呈现了汉字的演变过程 |
B.有印证历史事实的作用 |
C.都体现了封建中央集权制度 |
D.均以隶书字体进行呈现 |
(4)将下述文物所反映的内容按照时代顺序排列(填写字母)(答题卡上E涂AB)排序:
A.四羊方尊 | B.纸币铜版拓片 | C.讲经图 | |
D.半两钱 | E.《步辇图》 |
上述材料中,能够用于研究儒家文化的主题的材料是
上述材料中,能够用于研究民族关系的主题的材料是
墓葬也是重要的文物遗迹。喜是一个普通的秦吏,也是睡虎地十一号秦墓的主人。他的墓葬及随葬文书的发现,使我们得以“还原”他的故事
(5)喜生于公元前262年,是秦国人,他的祖辈原是楚国人由于家乡被秦攻占_____(单选)( )
A.铁器牛耕推广,社会经济发展 |
B.各家学派争鸣,思想文化繁荣 |
C.兼并战争连绵,各国此消彼长 |
D.政治经济变革,各国变法勃兴 |
(6)喜在19岁时走上仕途,一生中历任乡史、(县)令史、郡属等职务。他的小吏生涯_____的逐步建立。(单选)( )
A.分封制 | B.郡县制 | C.刺史制度 | D.行省制度 |
作品一;画面左右上方有着“北市门”“南市门”的字样,标注了市集方位。市集中,贸易却井井有条
作品二:烤肉最初是游牧民族的饮食习惯,但出现“手持烤肉串的宾客”形象的这类壁画在今山东、江苏北部、河南、河北、山西、陕西、甘肃和宁夏等地均有出土
作品三:画面记录了货郎肩挑杂货担走街串巷,受到孩童们的欢迎的场景。货郎的货担上物品繁多,因此极受孩子们喜爱
作品一:东汉画像砖 |
作品二:魏晋壁画 |
作品二:宋代货郎图 |
(7)绘画文物中蕴涵了浓厚的历史信息,请将下述三幅作品与其折射的历史信息相匹配。(填字母)
作品一:
A.国家重视规范商业市场秩序
B.各民族间经济文化出现交融
C.当时商业交易活动规范有序
D.反映当时商品经济出现繁荣
(8)要实证唐朝的生产力进步、经济发展和社会繁荣,如果以可信度高低作为选择标准,在以上四则材料中可以选择哪一则史料?并说明理由。
选择:_____(单选)
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| 乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家, | 米斗不过三、四钱。终岁断死刑才二十九人。东至于尚,南及五岭、皆外户不闭,行旅不责根 |
敦煌莫高窟壁画唐朝《牛耕图》中的曲辕犁 | 陕西乾县唐永泰公主墓唐三彩盘 | 刘禹锡诗《乌衣巷》中的意境描摹 | 司马光《贤治通览》中对唐朝的描述 |
材料A | 材料B | 材料C | 材料D |
①1959年,夏鼐首先将其命名为良渚文化
②良渚古城的发现,表明良渚文化已经进入了成熟的史前文明发展阶段
③梁思永首先把以黑陶为特征的良渚遗存划归龙山文化的杭州湾区
④超大型水利工程等的发现,一个东方古国的雄伟面貌便呈现在世人面前
A.①②③④ | B.①③②④ | C.③①②④ | D.③②④① |
A.图1图2图3图4 | B.图2图1图3图4 |
C.图4图1图2图3 | D.图4图2图1图3 |
材料一 秦汉魏晋南北朝时期,是中国古代农书编辑实践活动充分发展并日臻成熟的阶段。秦汉帝国大一统格局的形成,有利于社会稳定、经济发展,使农业生产水平得到大幅度地提升。相对稳定的社会发展,让铁犁牛耕这种较为先进的农业生产方式在黄河流域得到普及,并逐步向其他地区扩展。这使得春秋战国以来形成的新生产力蕴含的巨大能量得以充分发挥,社会经济得到了飞跃发展。同时,汉平帝年间(公元前9年一公元6年)中国人口已达5900万,农业技术的成熟与人口对粮食的巨大需求,使得系统总结农业生产技术成为一个迫切的需要,大型综合性农书的出现成为历史发展的必然。以《氾胜之书》《四民月令》《齐民要术》为代表的一批传统农学经典大量涌现。
——摘编自莫鹏燕《秦汉魏晋南北朝时期中国古代农书及其编辑实践研究》
材料二 古代中国与罗马都是以农立国的典型的农业国家,在公元前一世纪,两国的农业生产水平有着明显的提高,也都有着自己独特的方面。中国自先秦以来长期推行重农政策,农业生产部门按其重要性排序依次为五谷、桑麻、六畜、蔬果、渔业、林业。公元前一世纪,罗马由一个古朴单纯的农业小邦发展成农、工、商、高利贷全面繁荣的经济强国。对于金钱与利润的追求,使他们大多转而从事利润更高的园艺果圃业。与市场商品经济挂钩的产品成为农业的主导,而粮食则用低廉的价格从北非运购。他们在农业上的重要性排序是葡萄、可灌溉的园圃、柳园、橄榄园、牧场、谷田、采伐林、树木园、橡树林。在中国农业中占居首位的五谷被降至第六,与西汉的农业观大相径庭。
——摘编自张齐政《从古代农书看公元前一世纪西汉与罗马的农业生产水平》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括秦汉魏晋南北朝时期农书大量涌现的原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出公元前一世纪罗马农业发展与中国的不同之处,并分析其原因。
A.①②③④ | B.①④②③ | C.④①②③ | D.①④③② |
汉字在民族交流、对外交往过程中增加了许多新词汇,涉及政治、经济、文化、科技等多方面。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)材料中所列,按其最早进入中国的时间完成排序(填字母)(2)欲探寻图B所示词汇进入中国最早时间及相应词汇源头,下列各项中可作为重要研究证据的是(三选)( )
A.《梦溪笔谈》 | B.《本草纲目》 | C.《农政全书》 | D.《几何原本》 |
A.新航路的开辟,世界联系加强 | B.中央集权强化,民族关系和谐 |
C.对外殖民扩张,卷入世界市场 | D.社会秩序安定,科技文化昌盛 |
材料二
(4)图C中为部分引进、派生的新词汇,或被赋予新的内涵。请从中选择2-3个词汇拟一个主题,并完成该主题或事件的历史叙述。(5)图D中体现的学说开始在中国广泛传播与下列事件有重大相联的是(双选)( )
A.辛亥革命 | B.新文化运动 | C.五四运动 | D.华盛顿会议 |
城市密度排序 | 人口密度 (户/km²) | 排序 | 税额(贯) | 排序 | |
梓州路(四川) | 1 | 7.09 | 14 | 163790 | 15 |
成都府路 | 2 | 17.03 | 1 | 246330.8 | 12 |
河北东路 | 3 | 11.09 | 6 | 476718 | 1 |
京畿路(开封) | 4 | 13.87 | 3 | 287593 | 8 |
利州路(四川) | 5 | 4.17 | 19 | 124092.8 | 18 |
河北西路 | 6 | 9.42 | 8 | 382249 | 5 |
京西北路(开封) | 7 | 7.35 | 13 | 280017 | 9 |
京东西路(开封) | 8 | 12.15 | 5 | 248028 | 10 |
淮南西路 | 9 | 7.69 | 11 | 461593 | 3 |
两浙路 | 10 | 15.30 | 2 | 475556 | 2 |
A.城市规模得以迅速扩大 | B.经济发展呈东移和南移趋势 |
C.国家财政收入大幅增加 | D.货币税成为国家税收的主流 |
出现顺序 | 1 | 2 | 3 | 4 |
文物 | C |
(3)文物C中的山水风俗画也可以映射两宋时期的(单选)( )
A.重文轻武 | B.市民文化 | C.妥协求和 |
A.能 | B.不能 |
(6)为何希腊总理一提及帕特农神庙石雕,英国首相会托故取消双方的会晤?
当地时间(2023年)11月28日,希腊政府发言人表示,英国首相苏纳克在原定时间前几小时取消与希腊总理米佐塔基斯的会晤是“前所未有的”。
26日,正在英国访问的希腊总理曾表示,希望英方归还现藏于大英博物馆的希腊帕特农神庙大理石雕塑。
——摘编自《新京报》
(7)你如何看待一些著名的博物馆收藏他国国宝级文物的现象?在各民族不断迁徙汇聚、冲突交融的过程中,中华文明的内涵更加多元丰富。
(1)将图片所示中国古代各民族交往互动的史事按时间排序。(填写字母)A.西夏佛经 | B.宣政院印 | C.孝文帝礼佛图 | D.《燕然山铭》石刻 |
E.《钦定藏内善后章程》 | F.冼夫人像 | G.文成公主入藏壁画 | H.张骞通西域路线图 |
(2)图C所示孝文帝大力推动民族交融,以下哪些是他亲政后采取的措施?(双选)( )
A.推行均田制、三长制 | B.迁都洛阳 | C.实行俸禄制 | D.与汉族贵族联姻 |
A.羁縻州刺史 | B.西宁办事大臣 | C.护乌桓校尉 | D.大鸿胪 |
(5)图A所示西夏政权吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化,请再举两例进行证明。
(6)基于上述材料,中国古代民族交融有哪些方式?