1 . 春秋时期，孔子提出“仁”；老子提出“无为而治”“小国寡民”。战国时期，墨子宣扬“非攻”；荀子主张“仁义”“王道”。他们的共同主张是
| A．恢复西周礼制 | B．加强中央集权 |
| C．实现富国强兵 | D．反对诸侯争战 |
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2022-01-05更新
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140次组卷
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2卷引用：河南省部分名校大联考2021-2022学年高一12月联考历史试题
2 . 春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替百姓打算，唯有一家与其他各家不同，为君主参谋，专替君主打算，主张以法为工具控制臣民，体现中央集权的思想。这一家是
| A．儒家 | B．法家 | C．道家 | D．墨家 |
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3 . 有位先秦思想家“观往者得失之变”，总结、改造了慎到、申不害、商鞅等人的思想，提出了“以法为本”法、术势三要素相结合的政治学说，为巩固、强化专制帝王统治起列了重大作用。这位思想家是
| A．孟子 | B．庄子 | C．墨子 | D．韩非子 |
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2022-01-04更新
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229次组卷
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2卷引用：陕西省2021年普通高中学业水平考试历史试题
名校
4 . 下图是先秦时期“德”内涵的演进概括。这一演进过程反映了
| A．先秦时期的“德”没有阶级性 | B．先秦时人的主体性逐渐突出 |
| C．儒家思想的神秘性古已有之 | D．儒家的思想来源具有多元化 |
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2022-01-03更新
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95次组卷
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2卷引用：河南省名校联盟2021-2022学年高二12月联考历史试题
5 . 下表为春秋战国时期诸子对当时社会问题的主张。该表内容反映出当时
| A．社会发展助推文化转型 | B．多途径解决国家的治理问题 |
| C．各家学说出现融和趋势 | D．重视传统文化的继承与创新 |
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6 . 墨家提出"不党父兄，不偏富贵，不嬖颜色，贤者举而尚之"的思想；名家邓析子提出"无厚"主张，他说"君有三累·…·惟亲所信"；法家韩非子说"能去私行行公法者，则兵强而敌弱。"据此可知，战国时期
| A．时局变动促进社会思想多元 | B．思想领域趋同色彩明显加强 |
| C．社会变革要求打破世袭特权 | D．主要思想流派阶级属性相同 |
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2022-01-03更新
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406次组卷
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12卷引用：新高考八省（市）2022届高三12月联考历史试题
新高考八省（市）2022届高三12月联考历史试题山东省济北中学2022届高三3月学情检测历史试题山东省平原县第一中2022届学高三下学期模拟检测（六）历史试题福建省厦门外国语学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题河北省秦皇岛市第一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题（已下线）专题01先秦时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】河南省洛阳新学道高级中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题陕西省西安市长安区第一中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题河南省洛阳市栾川县第一高级中学2022-2023学年高一上学期期末达标历史试题广西桂林市阳朔县阳朔中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题陕西省西安市铁一中学2024届高三9月月考历史试题湖南省株洲市第一中学2021-2022学年高一上学期期中测试历史试题
7 . 百家争鸣是我国历史上第一次思想解放运动。下列主张与“明其法禁，察其谋计。法明，则内无变乱之患；计得，则外无死虏之祸。故存国者，非仁义也”这一主张属于同一流派的是
| A．“当时而立法，因事而制礼” | B．“道之以德，齐之以礼，有耻且格” |
| C．“无为而尊者，天道也” | D．“摩顶放踵，利天下为之” |
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2022-01-03更新
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268次组卷
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4卷引用：四川省成都市蓉城名校联盟2021-2022学年高二上学期期末联考历史试题
8 . 荀子认为“隆礼尊贤而，重法爱民而霸”；韩非认为“故明主之治国也，适其时事以致财物，论其税赋以均贫富，厚其爵禄以尽贤能，重其刑罚以禁奸邪”。据此可知，二者都
| A．遵循传统礼乐制度 | B．旨在提倡民本思想 |
| C．主张明君治理国家 | D．反对贵族徇私枉法 |
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2022-01-01更新
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585次组卷
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15卷引用：河南省2022届高三上学期第五次联考文综历史试题
河南省2022届高三上学期第五次联考文综历史试题河北省名校联盟2022届高三12月一轮收官考试历史试题湖南省普通高中2022届高三12月联考历史试题2022届高考历史仿真模拟卷（湖北卷）内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题广东省肇庆鼎湖中学2021-2022学年高三上学期二模考前历史试题（已下线）易错点09 古代中国的思想-备战2022年高考历史考试易错题（已下线）第02讲春秋战国时期的政治经济文化（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（新教材专用）（已下线）专题01中国古代史部分（配套练习）-2023年高考历史一轮复习之【常考历史概念】讲解课件与配套练习（通用版）黑龙江省鹤岗市第一中学2023届高三上学期开学考试历史试题四川省遂宁绿然学校2023届高三上学期开学考试历史试题（已下线）中国古代史核心考点07百家争鸣-高考历史二轮复习核心考点精炼江苏省淮安市涟水县第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史1-2春秋战国时期的社会转型河南省信阳市淮滨县新时代学校2023-2024学年高一上学期期中复习历史试题（A卷）
9 . “行仁政而王，莫之能御也。”“处无为之事，行不言之教。”“明法者强，慢法者弱。”上述思想主张
| A．探索国家的政治与治理 | B．主张维护夏商周制度 |
| C．迎合封建贵族政治诉求 | D．反思西周的礼乐文化 |
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2021-12-27更新
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239次组卷
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3卷引用：广东省高考研究会高考测评研究院2022届高三上学期阶段性学习效率检测调研历史试题
10 . 老子认为，“古之善为道者，非以明民，将以愚之。民之难治，以其智多”。孔子则说，“唯上智与下愚不移”。韩非子主张“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师”。他们的主张
| A．代表的阶级利益相同 | B．顺应人类社会发展的方向 |
| C．维护西周的礼乐制度 | D．符合专制君主的政治需要 |
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2021-12-25更新
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429次组卷
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5卷引用：四川省凉山州2022届高三一诊历史试题
四川省凉山州2022届高三一诊历史试题（已下线）易错点09 古代中国的思想-备战2022年高考历史考试易错题（已下线）解密20 核心素养——家国情怀（分层训练）-【高频考点解密】2022年高考历史二轮复习讲义+分层训练（全国通用）新疆克孜勒苏柯尔克孜州第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题四川省德阳市第五中学2022-2023学年高二4月月考历史试题
