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解析
| 共计 130 道试题
1 . 如果说在周代所设定的礼乐制度之下,社会基本上处于一种相对稳定的状态,那么士的游离,带来了变化的可能,其中,《管子》中有一段很直接的描述:“是故农之子常为农,朴野不慝,其秀才之能为士者,则足赖也。”据此可知,这一时期的“士”(       
A.秉持积极入世的价值观B.推动了社会阶层的流动
C.渴望实现地主阶级统治D.重建起以德治国的理论
2024-04-21更新 | 67次组卷 | 1卷引用:贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县第八中学2024届高三最新模拟(三)历史试题
2 . 春秋战国时期,中国思想文化发展进入了繁盛时期,该时期各学术流派纷纷提出自己的思想主张:①道家——我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。②法家一一明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。③儒家——为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。④墨家——故天下兼相爱则治,交相恶则乱。上述思想的共同之处在于(       
A.适应统治者争霸需要B.具有强烈批判现实的精神
C.追求理想的政治秩序D.传承敬德保民的为政理念
2024-03-27更新 | 33次组卷 | 1卷引用:贵州省铜仁市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . 下表是先秦时期部分思想家的思想观点。这表明这些思想家(     
思想家言论
孟子或劳心,或劳力;劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人, 治人者食于人: 天下之通义也。
荀子四民分业,交能易作,人载其事, 各得其宜,各安其业,奸巧不生,然后能使,谷禄多少, 厚薄之称, 名实相符, 是夫群居, 和一之道。
A.维护劳动者的权利与尊严B.主张构建阶级差异化的社会分工
C.强调劳动分工的社会意义D.希望借助劳动分工渗透伦理道德
2024-03-20更新 | 53次组卷 | 1卷引用:贵州省六校联盟实用联考2024届高三下学期三模历史试题
4 . 有学者说:“从政治角度来说,诸子百家和百家争鸣是维护政权的工具;从经济角度来说,诸子百家和百家争鸣是对当时社会经济条件快速发展的一种反映;从文化层面来说,这属于一种文化的对抗与交流,也是中华文化体系开始发展完善的标志。”这可以用来说明(     )
A.诸子思想出现了融合的倾向B.百家争鸣的出现具有社会必然性
C.社会变革是历史发展的潮流D.先秦诸子学说的多样性和复杂性
2024-02-23更新 | 128次组卷 | 29卷引用:贵州省学校卓越发展计划项目2022-2023学年高二下学期联考(一)历史试题
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5 . 《孟子·梁惠王》中提出了“定于一”的思想;《吕氏春秋》记载:“王者执一,而为万物正”“一则治,两则乱”。这些思想(     
A.表明当时已经出现统一的观念B.体现了自觉的中华民族共同体意识
C.得益于秦汉大一统王朝的影响D.推动了西周以来宗法分封制的崩溃
2024-02-03更新 | 37次组卷 | 1卷引用:贵州省贵阳市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
6 . 主张“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”“故有道之主,远仁义,去智能,服之以法”的学派所代表的阶层是(     
A.奴隶主贵族B.新兴地主阶级C.下层平民D.奴隶阶级
2024-01-27更新 | 8次组卷 | 1卷引用:贵州省毕节市金沙县2023-2024学年高一上学期期末历史试题
7 . 孔子说:“文王既没,文不在兹乎?天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也;天之未丧斯文也,匡人其如予何?”孟子也有言:“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也!”这些思想(     
A.促成了古代民本思想的产生B.反映了思想家目空一切
C.适应了春秋战国的政治需求D.体现了文化自信的气质
2024-01-07更新 | 212次组卷 | 4卷引用:贵州省六校联盟2024届高三上学期高考实用性联考(二)历史试题
8 . 春秋战国时期,儒家主张“节用而爱人”“藏富于民”,老子提出“爱国治民”的主张,墨家主张“节用利民”,法家主张“政之所行,在顺民心”。这些主张(   )
A.彰显了诸子思想的融会贯通B.反映了民本思想的主流地位
C.体现了社会转型的时代诉求D.解决了当时社会的动荡局面
9 . 战国时期,孟子见梁惠王提出:“王亦曰仁义而已,何必曰利”,但并没有说服梁惠王:秦王嬴政读过韩非著作后说:“寡人得见此人与之游,死不恨矣!”这说明(     
A.专制集权的法家思想更符合当时现实需要
B.“法不阿贵、以法为本”思想为君王推崇
C.“仁者无敌”观念只能带来富国现实利益
D.各国国君认可皇权至上、皇帝独尊的观念
2023-11-29更新 | 31次组卷 | 1卷引用:贵州省贵阳市2023-2024学年高二11月质量监测历史试题
10 . 追求“圣贤”之道是中国人的传统价值取向,法家主张“主待农战而尊”为贤,儒家对圣贤的定义主要包括学识、行政能力与仁义、正直、良心等道德,墨子则以“兼爱、非攻,节用”及具有救民于匮乏和悲惨生活之中的宗教信念与使命作为贤士的标准。这说明先秦思想家(     
A.完成社会秩序重建B.倡导以德治国C.关注社会现实需要D.推行精英治国
2023-11-27更新 | 64次组卷 | 1卷引用:贵州省贵阳市五校2023届高三上学期联合考试(四)历史试题
共计 平均难度:一般