A.内容完全对立 | B.具有共同目的 | C.脱离社会实际 | D.强调君主作用 |
A.诸子百家都重视兴办私学 | B.儒家在私学中占主导地位 |
C.教育思想呈现多元化倾向 | D.官学受到私学的巨大冲击 |
A.人情关系 | B.道德规范 |
C.法制建设 | D.礼仪秩序 |
A.法术势相互结合的必要 | B.社会进步根源是变法 |
C.孔子被奉为圣人的原因 | D.儒家恢复周礼为倒退 |
A.毋论出身 | B.军功高低 | C.品行优劣 | D.能力大小 |
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A.法家 | B.儒家 | C.道家 | D.墨家 |
A.君主专制 | B.实行仁政 | C.以德治国 | D.国家统一 |
A.孟子和韩非子 | B.老子和韩非子 | C.孔子和老子 | D.孔子和墨子 |
材料一:敏而好学,不耻下问。
——《论语·公冶长》
人而无信,不知其可也。
——《论语·为政》
苟利国家,不求富贵。
——《札记·儒行》
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——屈原《离骚》
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
——《孟子·梁惠王上》
材料二:儒家并非通常意义上的学术或学派,儒家学说是华夏民族的文化精华,也是华夏固有价值系统的一种表现。它已渗透传统文化的每一根毛细血管之中,极大地影响着中国文化的每一个领域。凡是从中国土壤里产生的学说思想、宗教派别,甚至是外来文化、外来宗教,都不能避免带上儒家文化的痕迹。于今而言,犹不止此。儒家思想亦对世界文化产生了永久的影响。
——摘自国学《春秋战国诸子百家大全》
材料三:儒家思想以传统封建社会为物质承担者,而传统封建社会以儒家思想为精神承担者,传统社会的瓦解,致使孔子权威丧失。当中国被西方列强的大炮轰开国门时,近代便开始了反孔运动,经历了太平天国的农民革命思潮、资产阶级革派的民主思潮,以及达到高潮的五四新文化运动。……众所周知,在“五四运动”发起后至今,其间又遭“文化大革命”最后一劫,这场充满强烈政治目的色彩的“儒法斗争”、“批林批孔”的“文革”运动,使儒学历经空前的厄运。
——摘自国学《春秋战国诸子百家大全》
(1)据材料一提炼我国传统文化的主要内容。
(2)据材料二并结合所学知识,说明儒学的影响力。
(3)结合材料三概述曾有哪些因素冲击了中国儒家传统文化?
(4)今天我们对传统文化应持有怎样的态度。
A.儒家 | B.道家 | C.法家 | D.墨家 |