1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   董仲舒倡导的儒学不是先秦儒学简单地翻版或复兴，而是新的重建。从本质上说，董仲舒所提倡的儒学已基本背离了先秦儒学的人文方向而倒向神学。他企图通过对天有意、志、理、数的十大要素的规定，通过天人比附，抬高并神化世间君主（天子）的地位，以神权来加强王权；通过对天志、天道的揭示，以天志之崇阳而贱阴论证了人世的三纲秩序，并为儒家德治主张提供了顺天依据；以天道之五行为儒家的伦常和设官施政提供了行为定式和模型。

材料二   儒学经汉儒的重建而走向神学。汉以后，儒学式微而被玄学、佛学取代。至隋唐，随着佛学被中华文化所消化，儒学开始复兴。唐韩愈提出“道统”说，认为儒学是中华自古以来治世的唯一正道。宋代儒者，以重建道统为己任，重新确立孔子在中华文化中的正统地位，并以民间讲学的方式，传播和弘扬儒学，从而开辟了儒学的一个光辉时代，历史上一般称宋明儒学为新儒学。宋明儒学的重大贡献是复活并弘扬了先秦儒学的内圣成德之教，把孔孟的仁学或心性之学用发得博大精深，并以此形成了体系完备、内容充盈的理学和心学。晚明三大儒对儒家的事功之学有补益，并在政治理念方向有较大的突破。

——材料一、二均摘自陈红太《儒学与中国传统政治哲学》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出董仲舒重建儒学的表现。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析理学兴起的原因，概括晚明三大儒对儒家“补益”和“突破”的具体主张。

2 . 秦始皇废私学，以吏为师、以法为教；汉武帝设太学，置五经博士，发挥儒学教化功能。二者的教育教化政策都（     )

A．以巩固大一统政治局面为根本目的

B．用儒家伦理道德来规范社会秩序

C．是外儒内法思想在不同时期的体现

D．推动了封建社会盛世局面的出现

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   汉朝时，通过丝绸之路与西域各国平等、友好交往，确立平等的贸易关系。唐朝时，平等对待外国使者，尊重他们的宗教信仰、风俗习惯，伊斯兰教、佛教等宗教也非常的盛行。但是，汉唐对外开放在实施中表现固有的封建性，对外贸易的经营主体主要是以封建官僚为主，民间对外贸易比较少，经济上仍实行“重农抑商”政策，不鼓励民间商业发展。一直到唐代，对外开放一直以陆地为主，海洋贸易为辅，汉唐海洋贸易发展缓慢，与当时的航海技术有很大关系，也反映了封建统治阶级的海洋意识薄弱，不注重海洋贸易的开发。

——摘编自张萍萍《以古今比较的角度浅谈中国古代的对外开放》

材料二   汉唐时期的“丝绸之路”不仅是一条重要的商路，也是当时中国与亚欧地区政治文化交流的通道。丝绸、漆器、瓷器是汉唐时出口贸易的三大支柱，尤其丝绸受到很多国家上流社会的青睐。到唐代，瓷器、雕塑、丝绸等手工业部门，不断的吸收外来文化，使手工制造也迎来了发展的新天地。同时，通过这条商路中亚、南亚的艺术、科技和宗教也不断传入中国。

——摘编自樊树志《国史概要》

(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括汉唐时期对外开放的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，简要分析汉唐对外开放特点形成的原因。

4 . 汉代统治者极力宣扬“以孝治天下”。为了更好地落实孝治理念，统治者将养老敬老的孝道思想上升到国家观念意志，甚至将养老敬老的道德要求上升到国家法律规范，对不赡养老人、侮辱老人、遗弃老人等现象者予以法律上的严惩。汉代大力提倡“孝治”（     ）

A．旨在构建忠孝一体的伦理观念	B．促进了德主刑辅治国方式的成熟
C．得益于察举制度在全国的推行	D．说明重视教化已成为时代的共识

5 . 汉武帝一生，本以武功名世，然《汉书·武帝纪》赞语所及，全系武帝文治成绩。这主要是因为，汉武帝时期（     ）

A．出现了史学大家司马迁	B．长期战争引发社会动荡
C．确立了儒学独尊的地位	D．缺乏有效经济治理成绩

6 . 下面两幅图展现的是西汉时期的货币，从左图到右图的变化，可以说明（     ）

A．货币开始出现统一样式	B．权贵垄断了国家货币铸造权
C．国家将铸币权收归中央	D．政府严厉打击豪强不法行为

7 . 某学者认为法家的君臣观对汉武帝的统治意志有相当大的影响，这使得汉武帝的施政具有君主专权统治模式的典型特征。下列史实最能佐证上述观点的是（     ）

A．分封异姓诸侯王	B．派遣张骞出使西域
C．统一车轨和文字	D．任用酷吏治理地方

8 . 秦汉经济——封建经济的初步发展

领域	基本范畴	历史 特征	主要 史实
经济政策		秦汉重视对社会经济的干预； 西汉前期实行休养生息政策	秦朝：⑴统一____、货币和__________； ⑵修_____和直道； 2.西汉高祖至武帝初，采取“与民休养”的政策； 3.汉武帝厉行________（政策），加强经济集权； 将铸币权收归中央，盐铁官营，推行均输平准; 向工商业者征收财产税等
农业	经营方式	⑴_________的小农经济是秦汉农业生产的基本模式； ⑵随着土地集中，西汉中期以后逐渐出现一种新的农业生产组织形式——________经济，农民在田庄里集体劳作
手工业	生产组织方式	⑴官营手工业发达，遍及全国各地和各主要工业部门； ⑵以纺织为代表的家庭手工业是农户的重要副业，民营手工业得到一定发展
商业 贸易	商业发展	⑴秦汉时期，货币、车轨、度量衡的统一，以及驰道的修建，促进了全国的商品流通。但秦汉政府厉行重农抑商政策，私营商业发展比较艰难； ⑵两汉时期，官府对市场交易进行严格管理，西汉都城长安城东、西有“市”九处
	货币和商业契约	（1）货币统一：秦统一后，将货币统一为_____________（秦半两钱）； （2）汉武帝再次改革和统一货币（汉五铢钱）； （3）商业契约：汉朝以后，凡是涉及财产关系和人身关系的事宜，当事人之间几乎都要订立契约
	对外贸易	陆地和海上____开通，中外贸易逐渐发展起来
经济重心		秦汉时期，____平原、关东地区和____平原地区是全国主要的农业区，长江流域仍是“江南卑湿，……地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨”
治国思想		封建统治的主流思想逐渐形成 1.秦朝：焚书坑儒，以法为尊； 2.西汉：汉初尊奉黄老无为思想（道），汉武帝接受董仲舒建议，尊崇儒术 （实质是外儒内法）； 3.东汉：光武帝重视儒学（以“柔道”治天下）

9 . 秦汉思想：思想统一
I秦：法家思想治国
（1）法家治国，严刑峻法（连坐、诛连）；
（2）大一统： ①疆域一统、政治制度一统；②经济制度一统（统一货币、度量衡）；③思想文化的一统（车同文，书同轨）。
II汉初：道家治国 —— 强调_________、轻徭薄赋（以秦末农民起义为背景）。
III西汉武帝：董仲舒的新儒学：以儒为核心，吸收多家思想，体现传统文化融合和创新性。
（1）内容：①________，独尊____；最终确立了儒学主体地位（官学化）；②________，君权神授，目的是服务专制体制；③大一统，目的是服务集权体制，服务统一多民族国家；④____并施；三纲五常——文化的融合性和儒学的教化作用。
（2）实质：为适应_______体制，从而调整执政思想。

10 . 丝绸的出口是汉朝贸易体系的一部分，除中国外还有五方参加，它们是罗马、中亚、印度、印度尼西亚和非洲，中亚的非汉族赶牲畜人充当了中国货物的运输人或向导，中国从中亚取得马匹和璞玉，最后，丝绸运到罗马。材料主要说明（     ）

A．沿线众多国家共建了丝绸之路	B．贸易是开辟丝路的主要目的
C．中国与罗马有直接的贸易交往	D．丝绸之路沟通了东西方文明