十六国与北朝练习题及答案-北京高中历史-第14页-组卷网

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解析

| 共计 135 道试题

16-17高二下·北京·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北魏孝文帝汉化改革

名校

1 . 北魏实行均田制的背景是
①黄河流域长期战争，政府手中掌握大量荒地
②宗主督护制度的实行，政府控制许多劳动力
③豪强地主的土地兼并造成了土地的严重短缺
④长期的战乱使中原地区大量的农民流离失所

A．①②③

B．①②④

C．①④

D．②③

2017-08-06更新 | 154次组卷 | 7卷引用：北京市第四中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题

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15-16高二下·湖北·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

十六国与北魏的建立北魏孝文帝汉化改革

名校

2 . 据《魏书》记载，北魏从立国到孝文帝时的二十余年中“爵无禄”，484年，孝文帝规定“户增调三匹、谷二斛九斗，以为官司之禄”。还规定“禄行之后，赃满一匹者死”。孝文帝此举的主要目的是

A．规范赋税制度

B．推行汉化政策

C．加强集权

D．整顿吏治

2016-11-27更新 | 493次组卷 | 22卷引用：北京市西城区重点中学2018-2019学年高二9月月考试题

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2016·海南·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

农业的主要耕作方式北朝的统治和政权更迭

真题名校

3 . 北魏时，贾思勰的《齐民要术》总结出一套个体农户农副兼营的精耕细作农业模式，反复强调农户不要过度扩大耕种面积，“宁可少好，不可多恶”。这表明

A．精耕细作的目的是追求农业收益的最大化

B．精耕细作农业遏止了大土地所有制的发展

C．个体农户为主体的耕作模式抑制农业的进步

D．人口与土地的尖锐矛盾导致耕作模式的转变

2016-11-27更新 | 3625次组卷 | 88卷引用：【全国百强校】北京师范大学附属中学2018-2019学年高一年级下学期期中考试历史试卷

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9-10高二下·江西吉安·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

北魏孝文帝汉化改革北魏孝文帝汉化改革

4 . 北魏孝文帝改革中，哪些措施促进了鲜卑族的封建化：
①整顿吏治
②颁布均田令
③迁都洛阳
④行汉制

A．①②③④

B．②③④

C．①②④

D．①④

2016-11-27更新 | 899次组卷 | 9卷引用：2011-2012届北京市密云二中高二第二学期期中考试历史试卷

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11-12高二上·北京·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北民南下与江南地区的开发北朝的统治和政权更迭

名校

5 . 南北朝时期的民族融合过程，从社会发展的角度看，实际是

A．内迁过程

B．汉化过程

C．农业化过程

D．封建化过程

2016-11-18更新 | 338次组卷 | 13卷引用：2011-2012学年北京市四中高二上学期期中测试历史试卷

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