1 . 有学者称五胡内迁带来了一系列“连锁反应”，这些“连锁反应”包括
①引发西晋诸王内战爆发                              ②导致北方长期分裂混战
③有利于北方民族的交融                              ④间接推动江南经济开发

A．①④

B．②③

C．②③④

D．①②③

2 . 与贾思勰的《齐民要术》相比，徐光启的《农政全书》最能体现首开风气的一点是

A．介绍并传播西方农学知识	B．我国古代农业的百科全书
C．被译成多种外文影响广泛	D．提出了有价值的农学理论

3 . 下列历史现象中，不属于北魏孝文帝改革影响的是

A．北方统一的实现

B．民族矛盾的缓解

C．北方民族大融合

D．北方经济的繁荣

4 . 下图为我国某一历史阶段的朝代更迭示意图。其中①②③分别代表的朝代是

A．西晋、北周、北魏	B．西晋、北魏、北周
C．北魏、西晋、北周	D．北魏、北周、西晋

5 . 北朝民歌“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”在中原地区广为传唱与哪一历史事件有关？(　　)

A．商鞅变法	B．秦始皇统一六国
C．淝水之战	D．北魏孝文帝改革

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   如图反映了北魏孝文帝改革的措施

材料二   “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。

——唐太宗

材料三   元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，这是前代大一统王朝没有做到的。

——《中外历史纲要》（上）

请回答：
（1）材料一反映的是孝文帝改革中的什么措施？依据所学分析孝文帝改革产生的影响。
（2）材料二表明唐太宗实行了怎样的民族政策？试结合所学归纳唐朝处理民族关系（突厥、吐蕃、靺鞨）的方式有哪些。
（3）依据材料三和所学知识，回答元朝经略吐蕃、台湾的措施和意义。
（4）如果进行研究性学习，请你为上述材料确立一个主题。

7 . 依据东晋十六国形势图，判断十六国中不在北方的政权是

A．成汉

B．西秦

C．西凉

D．北燕

8 . 某同学搜集到以下四幅图片，请帮他拟定一个正确的主题
①《赤壁之战形势图》 ②《三国鼎立形势图》
③《淝水之战形势图》 ④《北魏孝文帝迁都示意图》

A．中华文明的起源	B．统一国家的建立
C．繁荣开放的社会	D．政权分立和民族交融

9 . 阅读材料，回答问题。

材料一   北魏孝文帝改革，总结和肯定了以前民族交融的成果，又促进了这一交融进程的迅速发展。这一时期的民族交融，从方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带交融。在内容上，汉族影响少数民族是主流，但少数民族在与汉族交融的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等，给汉族文化输入了新鲜血液。

——摘编自朱绍侯《中国古代史》

结合所学知识列举孝文帝改革的措施有哪些，简析北魏孝文帝改革对社会发展的积极作用。

10 . 范文澜、蔡美彪等著《中国通史》中称，北魏孝文帝深慕汉文化，所以要变鲜卑俗为华风，他想用同化的方法，保持拓跋氏的统治地位，因之排除阻碍，决计迁都。北魏孝文帝迁都到

A．长安

B．洛阳

C．平城

D．北京