A.尚书省—中书省—门下省—工部 | B.中书省—尚书省—门下省—工部 |
C.中书省—门下省—尚书省—工部 | D.中书省—尚书省—门下省—工部 |
A.中书省→门下省→尚书省→工部 | B.尚书省→工部→中书省→门下省 |
C.门下省→中书省→尚书省→工部 | D.尚书省→工部→门下省→中书省 |
材料一 见下图。
材料二 科举之善,在能破朋党之私……前此选举,皆权在举之人,士有应举之才,而举不之及,夫固无如之何。既可(科举)……不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;苟能应试,终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。
——吕思勉《中国制度史》
(1)分别指出材料一中图1、2、3反映的制度名称。结合所学知识,归纳汉唐以来中枢行政体系的发展趋势。(2)材料二体现了科举制的出现是为了克服哪一选官制度的弊端?科举制取代这一制度反映了中国古代选官标准发生了怎样的变化?结合材料和所学知识,说明科举制的意义。
A.中央的行政效率不断提升 | B.强化中央集权是主要动力 |
C.官僚政治取代了贵族政治 | D.沿袭变革是其变迁的主线 |
材料一 昔周公吊(感怀)二叔之不咸(通“贤”),故封建亲戚,以蕃屏周。
——《左传》
“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”
——《史记:秦始皇本纪》
材料二 《新唐书》载:“初,唐因隋制,以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。其后,以太宗尝为尚书令,臣下避不敢居其职,由是仆射为尚书省长官,与侍中、中书令号为宰相。”
材料三 (元行省)……由中央政府常派重臣镇压地方之上,实为一种变相之封建。而汉、唐州郡地方政府之地位,渺不再得。此制大体上为明、清所承袭,于地方政事之推进,有莫大损害。自此遂只有中央临制地方,而中央、地方共同推行国政之意义遂失。
——摘编自钱穆《国史大纲》
材料四 雍正年间,用兵西北两路,以内阁在太和门外,值者多,虑漏泄事机,始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。后名“军机处”,地近宫廷,便于宣召,为军机大臣者,皆亲臣重臣。于是承旨出政,皆在于此矣。
——赵翼《檐曝杂记军机处》
完成下列要求
(1)根据材料一,指出西周与秦朝的地方行政制度,并结合所学知识指出秦朝地方行政制度的主要特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出三省六部制的影响。
(3)根据材料四并结合所学知识,指出军机处的主要职能。军机处的设置反映了怎样的时代特征?综合上述材料,概括指出中国古代君主专制中央集权制度演变的趋势。
A.实行行省制 | B.确立三省六部制 |
C.完善科举制 | D.设立中外朝制度 |
①“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡”
②周公“兼制天下,立七十一国”
③“旧制,宰相常于门下省议事,谓之政事堂”
④“都省握天下之机,十省分天下之治”
A.①②③④ | B.②①③④ | C.①②④③ | D.①④②③ |
材料一 武王已克殷纣,平天下,封功臣昆弟……封叔振铎于曹,封叔武于成,封叔处于霍。”
——司马迁《史记·管蔡世家》
材料二 秦朝建立的中央和地方行政制度示意图
材料三 汉武帝颁布“推恩令”,成功削弱了诸侯王的势力;加强皇权,削弱丞相权力,设立直接为皇帝所掌控的中朝,尚书令的作用开始提升:确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度:将全国划分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察;任用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。
——《中外历史纲要》(上)
材料四 唐朝中枢行政示意图
(1)材料一反映的是西周什么制度?并结合所学知识简要评价该制度。
(2)依据材料二并结合所学知识,指出秦朝中央和地方的行政制度分别是什么?依据材料三并结合所学知识,指出汉武帝时期在政治上“制度创新和变革”的表现。
(3)依据材料四并联系所学,指出唐代的中枢行政制度并简析其积极作用。
A.调整好中央与地方的关系 | B.将知识分子引入统治集团 |
C.集思广益以减少决策失误 | D.分散相权以强化君主权力 |
A.明确分工,提高行政效率 | B.相互配合,增强宰相职能 |
C.相互监督,减少决策失误 | D.相互牵制,保证皇权独尊 |