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解析
| 共计 131 道试题
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1 . 位于巴勒斯坦的耶利哥古城地区,早期居民约有2000 人,人们利用约旦河谷平原上的水源,种植了大麦和小麦。公元前7000——6000 年间,当地居民在他们圆形居室周围用雕琢规整的石块垒出城墙和望楼,耶利哥古城成为世界上最早的带有防御城墙的城镇之一。这可用于佐证(     
A.中东地区是大麦和小麦原产地B.耶利哥古城城市功能分区合理
C.耶利哥古城最早出现定居生活D.巴勒斯坦是重要的文明发源地
2024-05-30更新 | 40次组卷 | 1卷引用:2024届重庆市南开中学校高三下学期5月份第九次质量检测历史试卷
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2 . 亚历山大帝国时期,“帝国政府不惜资财来充实和支持图书馆”,在各地建了许多图书馆。这样做的主要目的是(     
A.扩大帝国版图B.促进民族交流C.维护帝国统治D.改变帝国制度
2024-05-28更新 | 10次组卷 | 1卷引用:重庆市璧山来凤中学等九校联考2023-2024学年高一下学期5月月考历史试题
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3 . 原始社会末期农业的兴起带来了新的生产方式,人们分工从事耕种收割、储藏等活动,这种农业分工导致了食物剩余。这一变化(     
A.推动了社会日益发展B.导致了早期文字产生
C.强化了暴力机关职能D.缩小了人们贫富差距
2024-05-28更新 | 23次组卷 | 1卷引用:重庆市璧山来凤中学等九校联考2023-2024学年高一下学期5月月考历史试题
4 . 孔子明确地提出他所要培养的“志士”的标准是:“行己有耻,始于国方,不辱君命,可谓士矣。”其核心是强调了将个人价值与社会紧密相连。苏格拉底也曾说道:“我若想要影响政治,那么是我一个人参与政治的力量强大一些呢,还是我所培养的人都参与政事的影响大些呢?”综上,他们都强调的重要育才理念是(     
A.德才兼备B.理性至上C.人本主义D.入世情怀
2024-05-21更新 | 56次组卷 | 1卷引用:2024届重庆市第八中学高三下学期强化考试(四)历史试卷
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5 . 在古代印度,婆罗门教认为神是世界的主宰,人可以通过祭祀向神祈福。释迦牟尼则认识到世间一切都处于运动变化之中,人应该依靠自己的觉悟来求福。这反映了,古代印度(     
A.人与自然关系上的精神觉醒B.婆罗门教义不断丰富与发展
C.政权逐渐摆脱了神权的控制D.种姓制度理论的思辨化趋势
2024-05-14更新 | 184次组卷 | 3卷引用:2024届重庆市九龙坡区高三下学期二诊考试历史试题
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6 . 罗马凯旋式分为大小两种:大凯旋式是独裁官、执政官和裁判官在彻底战胜外敌、杀死至少5000名敌人、拓展了疆土后才能在罗马举行的游行并陈列战利品的仪式;小凯旋式的荣誉授予那些已取得胜利,但战争尚未正式结束的将军,或级别不够高的将军,或战胜海盗的将军。罗马社会对凯旋式的重视(     
A.固化了罗马社会的等级差别B.巩固了共和国的政治根基
C.适应了罗马建立帝制的需要D.增强了公民集体认同意识
2024-05-13更新 | 44次组卷 | 1卷引用:2024届 重庆市涪陵第五中学校第二次适应性考试历史试题
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7 . 希罗多德认可命运在波斯皇帝居鲁士的人生历程中发挥了作用.但他也提出命运的实现需 要人去发挥作用。以重视神意著称的古希腊史学家色诺芬也在《居鲁土的教育》中指出天性和教育对居鲁士的作用。据此可知他们 (     
A.率先开启了对人的研究B.否定了命运与神意
C.学术研究蕴含人文精神D.主张发展世俗教育
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8 . 有学者研究公元前7世纪古希腊的某知名雕像时指出,其造型延续了希腊本地的大型木雕传统,风格则是流行的东方化样式,结构比例又是埃及式的。这反映了古希腊(     
A.雕塑艺术源于古代埃及B.融汇多国文化助力艺术发展
C.全方位借鉴了东方文明D.雕像完美地诠释了人体美学
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9 . 据记载,波斯阿契美尼德王朝从大流士一世开始便推行包税制,即在规定了各行省的固定税额后,允许它们将其分解转包给当地包税商。包税商以波斯帝国之名征税,但征缴的钱物远大于需上缴给波斯中央政府的税额。为获得更大经济利益,他们又把多收缴的诸如粮食、布匹等实物进行贩卖。据此可知,包税制的实施(     
A.保证了希波战争的军事需要B.加剧了中央与地方的矛盾
C.有利于波斯商品经济的发展D.损害封建土地贵族的利益
2024-04-18更新 | 67次组卷 | 1卷引用:2024届重庆市第八中学校高三下学期强化训练(一)历史试题
10 . 古罗马的战神广场在共和国时期主要进行诸如公民人口普查、征兵、官员选举等集会活动。进入奥古斯都时代(公元前27—公元14年),战神广场陆续修建了奥古斯都及其家族成员的陵墓、和平祭坛、埃及方尖碑及万神殿等建筑。这一变化(     
A.反映了政治形势的变动B.推进了文明交流与融合
C.扩大了公民的公共空间D.体现了浓厚的理性精神
共计 平均难度:一般