1 . 希腊民主政治与罗马法律制度，集中代表了古代西方政治文明的杰出成就。阅读材料，回答问题。

材料一   在《伯罗奔尼撒战争史》中，修昔底德借尼西阿斯（古雅典将军）之口说出了这样一句话：“男人就是城邦。”

——马克壵《世界文明史》

材料二   第一而且是最重要的是禁止以人身为担保的借贷，第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由，第三是向陪审法庭申诉的权利，这一点据说是群众力量的主要基础，因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。

——亚里士多德《雅典政制》

材料三   关于苏格拉底被判处死刑的材料

雅典人 口总数	雅典公 民总数	陪审、审判人员及产生方式			表决 形式	程序	罪名
		陪审员	审判员	产生 方式
约40万	约4．2万	6000	501	抽签	举手	一审制	怠慢神和蛊惑青年

材料四   《十二铜表法》各篇目

一	二	三	四	五	六	七	八	九	十	十一	十二
传唤	审判	求债（债务赔偿）	家长权	继承及监护	所有权及占有	房屋及土地	私犯（侵犯他人）	公法	宗教法	前五表之补充	后五表之补充

——依据杨红林《历史上的大法典》编制

请问答：
（1）据材料一，结合所学知识，解读“男人就是城邦”的内涵。
（2）据材料二，指出梭伦改革维护了“人民”的哪些权利？
（3）根据材料三，归纳指出雅典民主制度存在的问题。
（4）材料四   反映《十二铜表法》的内容侧重于哪一方面？该法在罗马法发展历史上有何突出地位？

2 . 据统计，公元前五世纪雅典公民人数在2.5万人至3万人之间，当时雅典总人口为25万人至30万人，其中奴隶约8万人，2.5万人为外邦人。这可以用于论证

A．雅典民主制度的局限性	B．雅典开启西方民主政治先河
C．城邦经济衰落的必然性	D．雅典民主政治进入黄金时代

3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   古希腊的神和人都具有自由奔放、独立不羁、狂欢取乐、享受人生的个体本位意识,而在国难面前又表现出艰苦卓绝、百折不挠的精神。威力无穷的命运给古希腊人带来了困惑与恐惧,也培养了他们的自我意识和个体精神。此外,他们在与命运抗争中激发出了蓬勃的生命活カ。古希腊文学正是在描写人对现世价值的追寻、人与命运的矛盾和抗争中展示了人性的活泼与美丽,表现了人类童年时期的自由、乐观与浪漫。

——摘编自《浅析古希腊人文精神》

材料二   在文艺复兴时期,人文精神中对平等的要求只是局限于市民(即资产阶级)范围之内。先进的启蒙学者则主张把平等扩大到一切人,要求从政治平等上升到财产平等。随着近代科学技术在生产实践中取得的巨大成功,人们普遍认为一切问题的真正解决只能依靠科学进步,科学技术和工业文明在给人们带来好处的同时,也使人类陷入一场人文危机。面对这种危机,现当代思想先锋们围绕人与自然、人与社会的关系问题进行了反思。

——摘编自陈娜《西方人文精神的历史流变及其对当代中国文化发展的启示》

材料三   西方最早的国家形式是古希腊各城邦,国家观念也随之出现。随着基督教的出现,神学国家观逐渐形成,教会提出国家存在是因为人有原罪,国家是减轻原罪所必须的安排,国家是上帝的产物。启蒙运动时期的霍布斯、洛克、卢梭等人都用社会契约论来阐释自己的国家观念。霍布斯认为人生而是自私自利且充满恶意的,理性为人们提出一些简单可行的和平契约,每个人都同意把权力和カ量转让给主权者,从而形成国家。洛克强调人的自然权利不可让渡、不可剥夺,否则人民将有权革命,强调政府必须实行法治和分权。

——摘编自《西方文明史》

（1）根据材料一并结合所学知识,指出古希腊人文精神的主要特点,并分析其形成的原因。
（2）根据材料二,概括西方人文精神流变的特点,并结合所学知识分析这种流变带来的积极影响。
（3）根据材料三并结合所学知识,说明欧洲启蒙思想家对近代国家观念形成的促进作用。

4 . 在《剑桥艺术史》中作者指出，“虽然罗马支配了希腊的政治和军事，但他们在艺术和文化上则服从希腊人的优势……运用于拱门和拱顶中的工程学经验以及使用混凝土的实际经验，使罗马人有可能创造在形状和规模上都是希腊人从未梦想过的建筑”。此材料意在说明

A．罗马继承发展了希腊建筑风格	B．罗马建筑风格与希腊完全不同
C．罗马的建筑大多数都规模宏大	D．希腊的建筑风格借鉴了罗马建筑

5 . 下面为印欧人早期迁移路线图（公元前3000~公元前1000年）。据此可知，印欧人的迁移

A．经历了一个长期的过程	B．导致了古代文明的覆灭
C．以马车为主要交通工具	D．以传播游牧文化为目的

6 . 如图为新石器时代德国费德尔湖畔的艾希比尔村落（遗址）复原图，从左至右分别为配置图、外观图、俯瞰图。对该复原图的解读正确的是

A．面湖而居适应了生产生活的需要	B．码头的存在说明商品经济发达
C．房屋布局体现了严格的等级秩序	D．悬山式屋顶适应热带多雨的环境

7 . 亚里士多德曾提出三个重要命题：“求知是所有人的本性”、“人是理性的动物”和“人是政治动物”。这表明他

A．继承了苏格拉底的思想	B．强调人的理性与生俱来
C．接近了唯物主义的思想	D．认识到人人生而平等

8 . 在古希腊，对于人是用感觉还是用知识作为衡量标准一直存在争议，苏格拉底认为可以作为衡量标准的只能是知识，感觉是靠不住的，但普罗泰哥拉认为感觉是真实的，被感知的事物、对象也是真实的。据此可知

A．知识是认识事物的唯一尺度	B．二者对人生价值的理解存在根本差异
C．智者学派的观点影响较广泛	D．二者的思想观点都体现人文主义精神

9 . 阅读材料,完成下列要求。

观察上面的历史时间轴,选择一个角度,确定一个主题,并结合所学知识加以阐述。（要求:主题明确,论从史出,史实充分,逻辑严密）

10 . 下图左侧为公元前7到前6世纪的希腊雕刻，下侧为古代埃及公元前三千年后期的雕刻，两者在表情和站立姿势等多方面存在明显的相似之处，这可以说明

A．古希腊雕刻完全模仿古埃及	B．古代雕刻艺术发展非常缓慢
C．古希腊与古埃及的文化雷同	D．早期文明之间存在一定交流