1 . 区域文明及其扩展

人类最初的文明犹如茫茫大海中的几座孤岛，创造的文明成果各具特色。

(1)根据所学，将下列文明成果（或制度）与相关区域匹配。（填写字母）

A.苏格拉底（雕塑）	B.种姓制度图	C.玛雅神庙壁画
D.金字塔	E.楔形文字	F.甲骨文

①__________；②__________；③_________；④__________；⑤_________；⑥__________
(2)根据所学知识，判断下列说法的对错，对的选“A”，错的选“B”。
①古希腊人以移民方式扩大影响，建立了数量众多的城邦国家。(      )
②波斯等帝国的崛起阻碍了文明的交流。(      )   
③拜占庭帝国都城罗马成为沟通东西方的桥梁。(      )   
④阿拉伯人融合东西方文化，在多个领域取得重要成就。(      )
⑤古代日本曾模仿中国建立了中央集权国家。(      )
(3)综合本题信息，概述古代和中古时期文明发展的特征。

2 . 早期人类在世界各地曾创造了丰富多彩的文化，历史上的世界性帝国助推了文化的交流和发展。

                    
                                图1                                                                                             图2
   
                                               图3
1．观察上述帝国统治范围，他们共同连接的古代文明区域有________（三选）

A．埃及文明

B．希腊文明

C．印度文明

D．两河文明

2．促使上述古代帝国先后崛起的重要因素是________（单选）

A．交通的便利

B．农耕文明的发展

C．贸易交流的频繁

D．教育的普及

3．有学者认为：波斯帝国的征服（战争规模和征服区域）大大超过了它以前的帝国，可以说明这一观点的有________（单选）
①地跨亚欧非三大洲②实行行省制度
③较完善的税收系统④任用马其顿人担任主要职务

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4．古代波斯帝国修筑了众多驿道，中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道，罗马帝国有“条条大道通罗马”的说法。古代帝国修建大通道意在________（单选）

A．强化地区控制

B．发展商业贸易

C．推动文明交流

D．方便民众生活

5．公元1世纪以来，在古代印度西北部的犍陀罗地区，佛像制作较多地吸收了希腊式雕像和浮雕的风格，强调自然的写实性。上述风格形成的历史原因是________（单选）

A．种姓制度的实施	B．婆罗门教的盛行
C．波斯帝国的统治	D．亚历山大的东征

6．某一古代帝国盘踞在东西方文明的交汇处，掌握亚欧的陆上交通线约600年。其最高统治者使用伊斯兰教宗教领袖的尊号，同时又宣称自己是东罗马皇帝的正统继承者。这一帝国是________（单选）

A．德里苏丹国

B．奥斯曼帝国

C．阿拉伯帝国

D．俄罗斯帝国

7．希腊艺术家米隆于公元前5世纪中叶创作青铜雕塑《掷铁饼者》，原作已经遗失，左图是古罗马时期艺术家雕刻的大理石复制品。结合所学，回答问题。
左图所示雕塑，是研究古代希腊审美情趣的        ，（单选）是研究古罗马雕刻技术的        。（单选）
   
A.原始资料B.非原始资料
8．根据考古发现和学者研究，古罗马时期的人民曾大量复制“掷铁饼者”雕塑，结合所学，说说这些复制出来的文物具有怎样的研究价值？

3 . 中古时代

某学习小组选择以“中古时代”为主题，展开自己的课题研究。请帮助他们完成以下的课题内容。

(1)请将以下关于西欧封建社会发展进程的表格填写完整。

西欧封建社会发展简表
	政治上	经济上	思想上
前期	____________制	____________制	____________ 占举足轻重的地位
后期	____________加强	城市复兴→城市自治

关于中古时期的亚洲，同学们就以下这些问题展开了讨论，请帮助他们做出决定。
(2)将中国的造纸术、印度的数字传入欧洲的是（       ）

A．希腊人

B．罗马人

C．阿拉伯人

D．奥斯曼人

(3)历史上最后一个控制丝绸之路西段要冲（包括今天的伊斯坦布尔巴格达、麦加和开罗），并对近代世界产生深远影响的帝国是（       ）

A．法兰克王国

B．罗马帝国

C．拜占庭帝国

D．奥斯曼帝国

(4)以下表述中，属于对历史事件的主观认识是（       ）

A．巴格达曾是阿拉伯帝国的都城

B．646年，日本孝德天皇开始进行改革

C．1453年，奥期曼帝国攻占君士坦丁堡

D．笈多帝国保留藩王体制，政令不统一

(5)日本开始模仿隋唐制度的标志性事件是（       ）

A．幕府建立

B．大化改新

C．入侵朝鲜

D．明治维新

材料一   国比中原国，人同上古人。衣冠唐制度，礼乐汉君臣。银瓮篘新酒，金刀鲙锦鳞。年年二三月，桃李一般春。

——嗐哩嘛哈《答大明高皇帝问日本风俗诗》

判断以下说法的正误。
(6)材料一中的“中原国”当指唐朝。
(7)材料一涉及“唐、汉”，说明作者对中华文化有所了解。
(8)作者称“桃李一般春”说明作者内心认为本民族文化更加优秀。

4 . 古代世界文明的产生与扩展

古代亚非欧区域文明的示意图

小明同学对金字塔非常感兴趣，为此特意搜集了相关文献说明。

“胡夫国王来纳祭司们的建议，强迫全埃及的人民去修建金字塔，并以10万人每隔3个月交替一次的方式劳作。仅仅建设为拖拉石头的道路这一项，就花费了10年的时间，而建造一座金字塔则需要20年。整个国家的民众都处于水深火热之中。” ——希罗多德《历史》

材料一   古代世界的帝国示意图

(1)目前已知世界历史上第一部比较完备的成文法典出现在(      )
(2)最早培植水稻的地区是(      )
(3)创造了从“1”到“9”的数字，提出按位记值方法是在(      )
(4)曾经把地中海作为内湖的帝国最早诞生于(      )
(5)西方哲学的发源地在(      )
(6)结合金字塔图片及文献可以读出哪些历史信息？
(7)将上述帝国按照建立的时间先后排序。
(8)上述帝国中被马其顿国王亚历山大灭亡的是(      )
(9)其中地跨三大洲的帝国共有(      )
(10)《后汉书》记载“大秦国，一名犁鞬，以在海西，亦云海西国。地方数千里，有四白余城。小国役属者数十。以石为城郭……”，此处的大秦国是指（       ）

A．罗马帝国

B．拜占庭帝国

C．阿拉伯帝国

D．奥斯曼帝国

(11)“476年，罗马雇佣兵领袖日耳曼人奥多亚克废黜西罗马最后一个皇帝罗慕路斯，西罗马帝国遂告灭亡……标志着奴隶制度在西欧的崩溃。”西欧奴隶制崩溃于（       ）

A．公元前4世纪前期	B．公元前5世纪前期
C．公元4世纪后期	D．公元5世纪后期

(12)从上述示意图中，可以看出这些帝国主要连接了哪些古代文明区域？

5 . 文物说话
阅读材料，回答问题

(1)请将以下文物的编号与图中的字母所在文明区域进行搭配。

文物序号	①	②	③	④	⑤	⑥	⑦	⑧
图中字母

(2)如果要研究文明区域的政治制度，以上哪两种文物最具价值？
(3)在众多文物中，文献和实物史料性质兼具的是：________。（填编号即可）

7 . 信息技术的演进。

人类不断追求更快更好地传递信息，信息技术发展反映了人类文明的进步。有学生开展了以“信息技术的演进”为主题的学习活动。

活动一：寻找人类文明早期信息传递方式

(1)将下列古代信息传递故事与示意图所示文明区域相匹配。（填字母）

A.传递敌情的烽火	B.希波战争中马拉松战役报捷的雅典信使	C.《吉尔伽美什》记载了打探洪水消息的鸽子

活动二：了解信息传递技术的发展

(2)①下列各项中，助力“地球村”形成的信息技术有（双选）
A.高速铁路   B.计算机   C.互联网   D.有线电报
②按技术发明或应用出现的先后顺序，将下列材料排序。
A.贝尔通过送话机喊道：“沃森先生，请过来！我有事找你！”助手沃森跃出实验室，奔向贝尔喊话的寝室去，一路大叫“我听到了贝尔在叫我！”
B.国内第一笔电子商务交易成功：中央电视台的王轲平通过网上银行服务，从世纪互联公司购买了10小时的上网机时。
C.高能物理所的吴为民，从北京向瑞士日内瓦发送了中国第一封国际电子邮件。
(3)活动三：感悟信息技术对文化的影响下列关于信息技术对文化的影响，选项正确的有：（三选）
A.信息科技产品有助于突破信息交流传播的时空限制   
B.信息技术的发展促进了人类多样文化的交融与共享   
C.信息技术进步既拉近社交距离也削弱人口流动意愿   
D.诸多信息科技产品丰富了人类文化的呈现传播方式E.信息技术虚拟化的特征使人不受限制表达个人情绪