1 . 1115年，神圣罗马帝国皇帝明确授予以教授罗马法而名震四方的博洛尼亚大学师生特权，并保护其人身安全与迁徙自由。后来各国国王纷纷效仿，大学在13、14世纪迅速壮大。这说明中世纪大学是（     ）

A．商品经济发展的必然结果	B．培养法律人才的主要基地
C．王权教权争取的重要对象	D．保存传承文化的重要载体

3 . 如表是法国路易十四统治时期颁行的一系列法案，这些法案（     ）

年代	法案内容
1667年	提高外国葡萄酒进口税
1678年	对雇佣25人以上的手工工场、商店、商船减免契约税
1682年	各省治安官可为500法郎以内的贷款合同作担保
1685年	采用断型纺织机织造毛呢的工商业主可就皇家特许状，所获利润25%上交国王

A．推动了自由主义的产生	B．限制了国内市场的发展
C．促进了资本的原始积累	D．加重对工商业者的盘剥

5 . 11 世纪末至 12世纪初，法国一些封建领主设立新市镇，吸引拥有自由身份的“客籍民”开垦他们的荒地并且交纳地租。这些“客籍民”逐渐获得公民权和行政自治权。新市镇的出现（     ）

A．源于封建王权的强化	B．标志自治城市的兴起
C．巩固了封君封臣制度	D．冲击了封建庄园经济

6 . 1200年，巴黎大学与巴黎市民发生流血冲突。国王菲利普二世颁下特许状：严厉惩罚施暴者；一旦学者被拘捕，要把学者立刻移交给教会法庭，不受巴黎市长以及世俗法庭的审判；保护师生的人身安全和私有财产。国王意在（     ）

A．追求司法公正

B．促进学术繁荣

C．争取大学支持

D．推动城市自治

7 . 11世纪，西欧很多封建主不满足于庄园提供的产品，为此，他们通过提供住房、店铺地点和颁发特许证等优惠条件，招徕商人、手工业者等在自己的领地上开业，并对他们加以庇护，这一举措（     ）

A．受到了城市自治运动的影响	B．推动了新兴城市的崛起
C．促进了西欧封建王权的加强	D．体现了封建庄园的衰落

8 . 从公元11世纪晚期起，英国国王便下令进行全国范围内的土地清查和登记，并且将土地的主人、身份以及面貌特征等等都要详细记录….这一做法意在（     ）

A．增加财政收入

B．防范贵族势大

C．加强国王权力

D．促进经济发展

9 . 14世纪以后的中世纪西欧农村，以往农民向领主缴纳的人头税改成了直接税，须上缴给国王。1439年，法国国王查理七世发布国王令，规定除了贵族所属领地的年贡及征集军队之需，贵族不得征收人头税等税项。这些变化旨在（     ）

A．打击割据势力	B．营造良好经济发展环境
C．加强中央集权	D．增强国家实力对抗教皇