1 . 1482年初，天文学家托斯卡内利回信哥伦布说：“地球之形状，实为圆球。由里斯本向西直行，即可抵达东方大国，那里有金、银、珠宝、香料等物，都是世人所需要的东西。”这一说法（     ）

A．有悖于基本地理知识	B．支持了葡萄牙的航海方向
C．有利于新大陆的发现	D．开启了西欧迈向海洋的步伐

2 . “继地理大发现之后的科学发现让人们找到了一种信念——乐观主义……人们坚信，只要稍加思考就能将世界从罪恶、愚昧和迷信中解放出来……并指明了通往新人间天堂的方向”这一方向是（     ）

A．开始更多关注人本身与现世社会

B．将批判精神运用到社会方方面面

C．提倡人的灵魂获救靠自己的信仰

D．不信《圣经》和否定基督教教化

3 . 1500年前后，西班牙和葡萄牙在开辟新航路的活动中都十分活跃，但其活动又有明显的不同，主要表现在（     ）

A．开辟新航路的动机	B．探险船队的规模
C．航海活动的支持者	D．远洋航线的方向

4 . 读世界古代文明分布示意图，回答下列相关问题。

(1)结合上图和所学内容回答，古代各文明的总体特点有哪些？
(2)根据文明产生的地理位置和地理环境，世界主要文明可分为大河（农耕）文明和海洋文明，结合所学知识回答，造成农耕文明扩展的主要原因有哪些？
(3)15世纪末，世界（文明）由孤立走向整体的直接原因和根本原因各是什么？

5 . “1487年8月，他率领船队，从里斯本出发，越过南回归线，沿着非洲海岸南下，在非洲南端遇见了风暴。船队在风暴中漂泊13天后，驶到风平浪静的海域时，他判断自己的船队已经绕过了非洲，航行在了印度洋上。”材料论述的是（     ）

A．达·伽马绕过非洲抵达印度	B．迪亚士到达好望角
C．卡伯特父子发现纽芬兰岛	D．哥伦布航行到美洲

6 . 阅读材料，回答问题。

材料一   非洲大陆从来就是“黑暗的大陆”，是一个没有历史的地方；非洲没有书面语言，没有掌握书写技能，缺乏历史主动性；非洲历史是在与欧洲人交往后才出现，16—19世纪非洲所有的社会变革和政治变化均与奴隶贸易有关；殖民主义为非洲带来的利大于弊。

——据网络材料整理

材料二   

结合材料二评述材料一的观点。

7 . 美国当代学者威尔博·施拉姆在《报刊的四种理论》一书中写道：“16世纪还很容易的报刊检查工作，到了17世纪就因为信息量的急剧膨胀而成为了一件非常令人头疼的工作，任何一个有野心的、向往上爬的政客都会尽量回避这项工作。”这一状况（     ）

A．与欧洲宗教改革运动紧密相关	B．助力了第一次工业革命的发生
C．对西方民主政治提出新的挑战	D．根植于大航海时代的社会转型

8 . 学习情境——麦哲伦环球首航

麦哲伦船队的一位船员记载了横渡太平洋期间的苦难：我们所吃的饼干不再能称为食物……实际上，我们常不得不靠吃木屑过活，就连耗子这种极叫人憎恶的食物，大家都在贪婪地寻找。

从这种艰苦生活中，我们体会到了怎样的航海精神？

9 . 有学者在评价某历史事件时说：“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系，那就是欧洲人如何控制海洋，并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是（       ）

A．资产阶级革命的兴起与扩散	B．社会从传统到现代
C．文明从农耕时代到工业时代	D．世界从分散到整体

10 . 14世纪以来，货币成为西欧普遍的交换手段，贵族用货币购买奢侈品，农民用货币缴纳地租，手工工场主、租地农场主和商人需要更多的货币以便扩大经营。这一状况（     ）

A．植根于资本主义经济的发展	B．反映了封建庄园经济的瓦解
C．蕴含着新航路开辟主要动因	D．引发了西欧社会的价格革命