| A．文艺复兴的兴起 | B．资本主义萌芽 | C．密切的商业往来 | D．新航路的开辟 |
材料 生产力是推动社会进步最活跃、最革命的要素。新技术、新模式、新产业会带来新的岗位和职业。以下是摘编自《马克思恩格斯全集》第40卷的马克思关于青年人的职业选择的论述。
青年选择职业除了要考量内心的向往和感受，更要考虑社会的主流和需要。伟大的东西不是因为它的名利伟大而著称于世，而是由于它的价值伟大而彪炳千古。因为一个人为了全人类的幸福而工作，作为全人类一份子的他才会在工作中完善自我，让自己更加幸福。在此基础上，马克思倡导青年们在职业选择中要选择“最能为人类而工作的职业”，为了实现人类幸福和自我完善的有效联动谱写绚丽华章。
根据材料信息，选择世界史或中国史的一个阶段，举出该阶段一个能体现“社会主流和需要”的职业，并予以说明。（要求：观点明确、史实正确、论证有力、逻辑清晰）材料一 1500年是人类历史上一个重要的分界线，在此之前没有哪一块大陆上的人们能确切地知道地球究竟是方的还是圆的，而几乎每一块大陆上的人都认为自己生活在世界的中心……如果把欧洲人迈入大洋当作全球化开始的话，那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航，怀揣着寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞，充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料，也撒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。
——摘编自巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》
材料二 大航海时代欧洲人开辟了新的海上贸易道路，促进欧洲商业贸易的空前发展，促进了欧洲资本主义经济的空前发展，同时也深刻改变了欧洲政治和社会格局。大航海时代通过海上渠道横跨各个大洋，将新大陆与旧大陆连成整体，加强各地区之间的沟通与交流。欧洲人将玉米、土豆、甘薯等农作物引进欧洲并得到广泛种植。随着航海探险的进行，文化科技也在不断传播。大航海时代开始了野蛮的殖民掠夺与扩张，亚洲、非洲、美洲许多国家相继沦为殖民地国家或半殖民地半封建国家，给这些地区造成了不可磨灭的恶劣影响，对当地文化产生了毁灭性的打击。人类社会开始进入大变革时代。
——摘编自黄勇《探究大航海时代的历史动因与历史影响》
(1)结合材料一和所学知识，指出走在最前列的“伊比利亚半岛国家”以及在它支持下开辟的新航线。概述推动欧洲人迈入大洋的“内在动力”。(2)结合材料二和所学知识，说明大航海时代欧洲商业贸易空前发展的表现。简述大航海时代的到来如何推动人类社会的大变革。
材料一 早在阿拉伯国家成立之初，穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。因此，历代统治者都比较注重先进文化的摄取。一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。
——摘编自朱寰《世界上古中古史》
材料二 正如亚当·斯密所说，美洲的发现、经由好望角前往东印度群岛航道的发现，是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。仅仅几十年时间，欧洲人对世界的观念发生了颠覆性的改变，地球之岛变成了地球之海……大航海运动开辟了从欧洲绕过非洲或者南美洲到达亚洲的两条新航路，世界第一次被连为一体。
——杜君立《历史的细节·帆船、海盗与世界》
(1)根据材料一、概括阿拉伯统治者在文化领域采取的主要措施。结合所学知识，举例说明阿拉伯在东西方文化交流方面所作的贡献。(2)根据材料二并结合所学知识，分别写出哥伦布发现美洲的时间，好望角的最早抵达者与“经由好望角前往东印度群岛航道”的发现者。从世界整体化的角度说明新航路开辟的意义。
①测量天体高度的星盘 ②有关季风和洋流的地理知识
③不断提高的造船技术 ④冒险精神和长期的航行经验
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
材料一
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| 图1新航路开辟前东西方主要商路示意图 |
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| 图2新航路开辟后世界贸易概况示意图 |
材料二 19世纪中期，英国出口贸易中工业制造品占89%。同期的进口贸易中，原材料占61%，食品占33%。英国的贸易伙伴，除了欧洲国家外，主要是美洲国家及其殖民地。英国的出口工业商品，从日常消费品到各种机械设备，几乎无所不包。由于英国商业信息灵通，往往可以以最便宜的价格购买到美洲和东欧的小麦和玉米、澳大利亚和阿根廷的肉类、中美洲的热带物产、马来西亚的锡、南美洲的铁等。英国的国民经济已经完全是一个外向型的经济。
——摘编自王斯德《世界通史（第二版）》
(1)对比材料一中的图1和图2，结合所学，指出新航路开辟后世界贸易发生了哪些变化。(2)依据材料二并结合所学知识阐释“英国的国民经济已经完全是一个外向型的经济”这一观点。
| A．自然科学的兴起 | B．造船技术的日益高超 |
| C．神学束缚被摆脱 | D．统治者注重人才培养 |
| 中文名称 | 费尔南多.麦哲伦 | 职业 | 探险家、航海家、殖民者 |
| 外文名称 | Ferdinand Magellan | 毕业院校 | 国家航海事务所 |
| 别名 | 斐迪南.麦哲伦 | 信仰 | 天主教 |
| 国籍 | 葡萄牙 | 支持国 | 西班牙 |
| 出生地 | 葡萄牙波尔图 | 结局 | 环球旅行途中死于菲律宾 |
| 出生日期 | 1480年春天 | 逝世日期 | 1521年4月27日 |
| A．率领船队首次完成了环球航行 | B．为西班牙开辟殖民地奠定了基础 |
| C．环球旅行途中死于菲律宾瘟疫 | D．环球航行主要目的是传播天主教 |
材料一 亚历山大崇尚东方宫廷礼节，要求大臣行东方式的匍伏礼。他享用东方君主的服饰，身穿米底人的服装，头戴波斯王冠。亚历山大继承了波斯帝国的专制政体，保留了波斯帝国的行省制，设立总督等地方官职。他曾将三万波斯青年带到苏撒，按马其顿军训制进行训练，编入马其顿军队。亚历山大积极倡导马其顿人和东方女子结婚，凡马其顿人与东方女子结婚，可以享受免税权利。
——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》
材料二 1518年3月21日，西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定，其中规定：朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。
——周一良等《世界通史资料选辑》
材料三 在19世纪的国际贸易中，欧洲国家出口的商品主要是工业品，其中最重要的是机器纺织品，在国际市场上逐渐取代了印度、中国等国的传统手工纺织品。殖民地和半殖民地国家的主要出口商品是工业原料，如棉花、生丝等，逐渐取代了传统的香料、茶叶等特产。19世纪后期，随着列强的资本输出，蒸汽机、机车、铁轨等机器设备和金属制品成为重要的国际贸易商品。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等
(1)根据材料一，概括亚历山大促进文明交流的措施。(2)根据材料二并结合所学知识，简述麦哲伦远航的主要动机和影响。
(3)根据材料三，指出国际贸易的变化，并结合所学知识分析变化的原因。
| A．寻金热→宗教改革→地理大发现 |
| B．科学革命→文艺复兴→宗教改革 |
| C．文艺复兴→启蒙运动→科学革命 |
| D．资本主义萌芽→寻金热→新航路开辟 |
