启蒙运动练习题及答案-福建高中历史-第5页-组卷网

22-23高三上·江苏·阶段练习

论述题 | 适中(0.65) |

启蒙运动明清科技

名校

1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

西学东渐

中学西传

16世纪末，一些在欧洲受基督教新教改革冲击的天主教派传教士前来中国传播宗教，也带来了西方的科技知识和器物文明。中国受個于“天圆地大”的说法，“地圆之说。直到利氏（玛窦）西来而新知之”。清朝史学家赵翼则认为，“自鸣钟、时晨表，皆来自西洋……货绝技也……及其法更胜，可知天地之大，到处有开创之圣人。

16世纪末到18世纪，欧洲传教主传递了大量的中华文化信息给欧洲，包括把不少的儒、道经典翻译介绍回去。这一交流曾一度引起欧洲的“中国热”,也影响了一批欧洲启蒙运动时期的思想家。法国重农学派魁奈认为“中国的专制君主不持偏见…一切官职均经科举获得，只把哲学作为宗派，把文人奉为贵族”。法国启蒙运动领袖伏尔泰则认为中国人是“所有人中最有理性的人”。

——摘编自袁行霈主编《中华文明史》等

从材料中提取一组相互关联的中外历中信息，据此拟定论题并结合所学知识进行简要论述。（要求：论题明确，中外关联，论证充分，表述清晰。）

2022-12-27更新 | 297次组卷 | 4卷引用：历史-高三下学期开学摸底考试卷（福建专用）

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2013·天津·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孟德斯鸠的主张和作品启蒙运动

真题名校

2 . 孟德斯鸠认为，共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体；君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政；专制政体是按一个人的意志行使权力。他主张实行的政体是

A．民主共和

B．贵族共和

C．君主立宪

D．君主专制

2019-01-30更新 | 1634次组卷 | 46卷引用：福建省莆田市第二十五中学2017-2018学年高二12月月考历史试题

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2022·贵州贵阳·一模

论述题 | 较难(0.4) |

启蒙运动

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 16—18世纪中国与西方方思想、文化对比简表

类别	中国	西欧
思想主张	“人人皆可以为圣”“天下为主，君为客”“经世致用”	“天赋人权”“三权分立”“社会契约”“人民主权”等
文艺作品特征	历史题材、市井风俗、独抒性灵、赋到沧桑	古典主义、千击页族和教会、带有启蒙色彩的文学和艺术
文学、艺术代表作	小说：《聊斋志异》《儒林外史》《西游记》等。绘画：（明）徐渭《牡丹蕉石图》、朱耷《荷花水鸟图》、（清）郑板桥《墨兰图》等。	小说：孟德斯鸠《波斯人信机》、卢梭《爱弥儿》绘画：大卫《苏格拉底之死》《马拉之死》

根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点进行中西对比，拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）

2022-02-23更新 | 258次组卷 | 3卷引用：福建省2022届高三下学期新高考考前模拟（二）历史试题

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22-23高二下·云南楚雄·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动中华文化的世界意义

名校

4 . 启蒙运动时期的法国百科全书派认为，自儒家学派出现后，主导中国人思维的便是文人团体所宣传的无神论学说，这些文人把世间万象归因于自然，世界起源于“混沌”，物质的基础是“理”“气”“太极”。百科全书派的上述言论意在（）

A．传播儒家的理性精神	B．借助中华文化抨击教权主义
C．促进中西方文化交流	D．肯定中华文化的世界影响力

2023-04-29更新 | 311次组卷 | 6卷引用：福建省龙岩第一中学、三明市第二中学2022-2023学年高二5月联考历史试题

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11-12高三·江苏泰州·假期作业

单选题-单题 | 较易(0.85) |

伏尔泰的主张和作品启蒙运动

真题名校

5 . “他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念，都被当作不合理的东西扔到垃圾堆里去了。”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出代表，其中一位是

A．彼特拉克

B．莎士比亚

C．马丁•路德

D．伏尔泰

2019-01-30更新 | 1561次组卷 | 56卷引用：福建省莆田第二十五中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题

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22-23高三上·北京海淀·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动

名校

6 . 1745年，狄德罗开始主持编纂《百科全书》，他认为编写该书的意图是“要求一切事物都必须经过检验、探讨和调查……必须克服那种陈旧的幼稚的观念，冲决障碍，进入那些从未亮起过理性之光的地方”。据此，《百科全书》的编纂（）

A．标志着启蒙思想的萌发	B．清除了罗马教廷的势力
C．传播了启蒙运动的精神	D．扩大了法国革命的影响

2022-11-04更新 | 245次组卷 | 4卷引用：福建省厦门第二中学2024届高三8月阶段考历史试题

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23-24高三上·重庆·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

近代科学的兴起启蒙运动

名校

7 . 图描述的是法国科普作家夏特莱夫人拿着镜子将光从牛顿反射到伏尔泰的书桌上的情景。这寓意（）

A．科学理性取代精神理性	B．启蒙运动理性而且科学
C．启蒙思想脱离宗教束缚	D．科学革命促进思想解放

2023-12-18更新 | 203次组卷 | 3卷引用：信息必刷卷05-2024年高考历史考前信息必刷卷（福建专用）

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22-23高三下·浙江金华·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

启蒙运动

名校

8 . 下表为部分启蒙思想家及其主张。据此可知，他们（）

思想家	思想主张
孟德斯鸠	强调立法司法、行政三权分立，相互制衡监督
伏尔泰	寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪
卢梭	号召人民向专制的暴君兴师问罪，主张主权在民

A．描绘了近代西方资本主义政治蓝图	B．以肯定人的价值和尊严为出发点
C．反对君主制度，主张自由、平等	D．将批判的矛头指向宗教神权统治